PEMERINTAH PROVINSI LAMPUNG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMK NEGERI 1 WAY SERDANG
Jl.Desa Kebun Dalam, Kec. Way Serdang, Kab. Mesuji, Npsn 69944529
web: www.smkn1wayserdang.sch.id, email : smkn1wayserdang@gmail.com

1. Perhatikan bagian bunga berikut.

1) Mahkota
2) Benang sari
3) Kelopak
4) Putik

Berdasarkan bagian-bagian tersebut, bunga sempurna adalah bunga yang memiliki

bagian-bagian yang ditunjukkan oleh nomer…..

a. 1, 2, 3, dan 4
b. 1, 2, dan 3
c. 1 dan 3
d. 2 dan 4
e. 4
2. Peristiwa meleburnya sel kelamin jantan dengan sel kelamin betina adalah…
a. Vegetative
b. Fragmentasi
c. Fertilasi
d. Konjugasi
e. Pembelahan biner
3. Gymnospermae menghasilkan sel kelamin berupa strobilus. Strobilus nantinya akan
menghasilkan biji tanpa dilapisi bakal buah sehingga gymnospermae disebut
tumbuhan…
a. Tumbuhan tidak sempurna
b. Tumbuhan vegetative
c. Tumbuhan generative
d. Tumbuhan berbiji tertutup
e. Tumbuhan berbiji terbuka
4. Padi dan gandum merupakan contoh tumbuhan yang penyerbukannya dibantu
oleh……
a. Angin
b. Manusia
c. Mamalia
d. Serangga
e. Air
5. Mekanisme pembengkokan suatu batang dan menimbunnya ke dalam permukaan
tanah hingga tumbuh tunas adalah……..
a. Cangkok
b. Penempelan
c. Stek
d. Merunduk
e. Kultur jaringan
6. Saluran yang menghubungkan testis dan vas deferens adalah……
a. Uretra
b. Duktus ejakulatorius
c. Penis
d. Vasikula seminalis
e. Epididimis
7. Salah satu contoh organisme yang bereproduksi dengan cara budding adalah……
a. Spons
b. Kelelawar
c. Lebah
d. Pisang
e. Bakteri
8. Perhatikan tahapan berikut.
1) Gastrula
2) Morula
3) Blastula

Tahapan yang benar dalam proses pertumbuhan zigot berturut-turut ditunjukkan oleh
nomer…

a. 1 – 2 – 3
b. 1 – 3 – 2
c. 2 – 1 – 3
d. 2 – 3 – 1
e. 3 – 2 – 1
9. Limbah domestic merupakan limbah yang dihasilkan dari aktivitas …
a. Pertambangan
b. Rumah tangga
c. Perkantoran
d. Pertanian
e. Industry
10. Limbah yang berasal dari buangan kegiatan pertanian, yaitu………
a. Jerami, bonggol jagung, dan sisa sayuran
b. Potongan kain, cairan pemcuci, dan kertas
c. Air cucian piring, tinja, dan kertas bekas
d. Kertas, botol tinta, dan alat kantor yang rusak
e. Urine, kotoran ternak, dan sisa makanan
11. Perilaku yang sesuai dengan konsep reduce dalam kehidupan sehari-hari adalah…….
a. Dalam membersihkan noda tidak mengandalkan kertas tisu tetapi menggunakan
lap kain
b. Mengolah plastic yang dikumpulkan menjadi produk baru yang berguna
c. Menggunakan ember bekas menjadi pot tanaman
d. Memanfaatkan botol bekas menjadi hiasan
e. Memilih limbah organic dan anorganik
12. Pada limgkungan dapat terjadi pencemaran apabila zat tertentu yang terkandung
didalamnya…………
a. Tidak mememgaruhi lingkungan
b. Menimbulkan keseimbangan hubungan
c. Diantara batas baku mutu lingkungan
d. Sama dengan batas baku mutu lingkungan
e. Melebihi ambang batas baku mutu lingkungan
13. Sumber pencemaran dapat berasal dari kegiatan domestic. Contoh zat pencemar yang
berasal dari kegiatan domestic, yaitu…….
a. Cairan sisa pencucian bahan pangan dalam industry pertanian
b. Cairan sisa pencucian alat-alat kesehatan pasca operasi
c. Cairan sisa pencucian sayuran skala rumahan
d. Cairan sisa pencucian alat-alat laboratorium setelah digunakan
e. Cairan sisa pencucian kedelai pada pabrik tahu
14. Kualitas mutu air dapat dilihat dari sifat fisik, kimia, dan mikrobiologisnya. Untuk
sifat fisik parmeter yang digunakan diantaranya adalah……
a. Suhu dan kecerahan
b. Suhu dan kandungan zat
c. Kecerahan dan kandungan zat
d. Kecerahan dan kandungan mikroorganisme
e. Kandungan zat dan kandungan mikroorganisme
15. Zat berikut yang termasuk dalam limbah organic adalah……
a. Tinja
b. Plastic
c. Pestisida
d. Asap
e. Logam berat
16. Indicator terjadinya kontaminasi pada air, biasanya dilihat dari kandungan
mikroorganisme tertentu. Jenis mikroorganisme yang umumnya dijadikan indicator
layak atau tidaknya air untuk dikonsumsi adalah…….
a. Lactobacillus sp.
b. Thiobacillus sp.
c. Clastridium sp.
d. Penicilium sp
e. E. coli
17. Kulkas biasanya memanfaatkan gas CFC untuk ruang pendinginnya. Apabila instalasi
mesin pendingin pada bagian regulator gas CFC rusak, gas tersebut akan lepas ke
udara yang dapat menyebabkan……..
a. Hujan asam
b. Efek rumah kaca
c. Kondensasi di udara
d. Kualitas udara membaik
e. Menipisnya lapisan ozon
18. Perhatikan pernyataan berikut.
1) Suhu air normal
2) pH netral
3) Mengandung logam berat
4) Mengandung bakteri pathogen

Berdasarkan pernyataan tersebut, air yang memenuhi beberapa standar fisik dan
kimiawi ditunjukkan oleh nomer……….

a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4
19. Penggunaan refrigerant (cairan pendingin) pada kulkas dapat menyebabkan lapisan
ozon menipis. Hal ini dikarenakan ada zat yang terkandung di dalamnya yang dapat
berikatan dengan lapisan ozon sehingga lapisan ozon semakin menipis. Kandungan
yang dapat menyebabkan lapisan ozon menipis adalah………..
a. NO2
b. CFC
c. CO
d. NH2
e. CO2
20. Ilmu yang mempelajari hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan
lingkungannya disebut……
a. Ekologi
b. Ornitologi
c. Entomologi
d. Parasitology
e. Epodemologi
21. Seorang siswa melakukan pengamatan terhadap sebuah ekosistem sawah. Terdapat
beberapa rumpun padi didalamnya. Dalam konsep ekosistem, serumpun padi
merupakan………
a. Komunitas
b. Populasi
c. Individu
 d. Spesies
e. Organ
22. Tumbuhan menyerap energy matahari untuk proses fotosintesis. Tumbuhan
dibutuhkan oleh hewan pemakan tumbuhan untuk hidupnya. Hewan omnivore
membutuhkan hewan herbivora sebagai makanannya. Berdasarkan uraian tersebut,
sumber energy utama pada peralihan energy adalah……
a. Air
b. Karnivora
c. Herbivore
d. Tumbuhan
e. Matahari
23. Perhatikan pertanyaan berikut.
1) Curah hujan sekitar 2.000 – 4.000 mm per tahun
2) Suhu yang merata, yaitu sekitar 25ᵒC - 28ᵒC
3) Kekayaan fauna dan pohon-pohon berkayu.

Berdasarkan bernyataan tersebut, tipe ekosistem yang dimaksud adalah…..

a. Hutan hujan tropis

b. Hutan subtropics
c. Savanna
d. Tudra
e. Gurun
24. Seorang siswa melakukan pemeliharaan tanaman dengan melakukan penyiangan. Dia
melakukan itu agar tanamannya dapat tumbuh dengan subur. Hal yang dilakukan oleh
siswa tersebut merupakan aplikasi dari penerapan konsep interaksi antar organisme,
yaitu…..
a. Predasi
b. Kompetisi
c. Parasitisme
d. Mutualisme
e. Komensalisme
25. Setiap energy berpindah dari tingkat trofik satu ke tingkat trofik berikutnya. Energy
yang dihasilkan oleh produsen disebut…….
a. Produktivitas pokok
b. Produktivitas tersier
c. Produktivitas primer
d. Produktivitas sekunder
e. Produktivitas tambahan
26. Hubungan antara jamur dengan tanaman tertentu sehingga membantu pertumbuhan
tanaman disebut mikroza. Apabila dilihat dari pola interaksi kedua organisme tersebut
termasuk…….
a. Predasi
b. Kompetisi
 c. Parasitisme
d. Mutualisme
e. Komensalisme
27. Piramida ekologi yang menunjukkan berat kering total per satuan luas adalah
piramida……….
a. Biomassa
b. Produk
c. Jumlah
d. Energy
e. Materi
28. Buaya muara (crocodylus porosus), buaya siam (crocodylus siamensis), alligator
(Alligator mississippiensis), komodo (Varanus komodoensis), dan caiman (Caiman
crocodilus) memiliki tingkat takson yang sama, yaitu……
a. Spesies
b. Genus
c. Kelas
d. Family
e. Ras
29. Ciri khas fauna wilayah oriental adalah…….
a. Sebagian besar hewan marsupial dan berkantong
b. Bulu burung berwarna mencolok
c. Hewan bertubuh kecil-kecil
d. Tidak ada hewan primata
e. Hewan bertubuh besar
30. Ciri khas fauna wilayah australis adalah……
a. Hewan bertubuh kecil-kecil dan berkantong
b. Sebagian besar hewan mamalia besar
c. Bulu burung berwarna tidak mencolok
d. Hewan bertubuh besar
e. Hewan primata
31. Perhatikan beberapa flora di Indonesia.
1. Kayu cendana
2. Pohon lontar
3. Kayu eboni
4. Kayu meranti
5. Bunga raflesia
Dari fauna-fauna tersebut, yang termasuk tanaman endemic wilayah peralihan
adalah ditunjukkan oleh nomor……..
a. 1, 2, 3, dan 4
b. 1, 2, dan 3
c. 1 dan 3
d. 2 dan 4
e. 4
32. Urutan tingkatan takson yang benar untuk tumbuhan dari yang tertinggi ke rendah
adalah……
a. Family – divisi – kelas – ordo – kingdom – genus – spesies
b. Kingdom – divisi – kelas – ordo – family – spesies - genus
c. Kingdom – divisi – kelas – ordo – family – genus – spesies
d. Kingdom – filum – kelas – genus – spesies – ordo – family
e. Kingdom – filum – kelas – family – genus – ordo – spesies
33. Spesies endemic yang berada dikawasan oriental adalah…….
a. Anoa
b. Walabi
c. Komodo
d. Orang utan
e. Cenderawasih
34. Kromosom diploid dihasilkan pada……
a. Peleburan gamet jantan dan betina
b. Pembelahan sel secara meiosis
c. Pembentukan gamet betina
d. Pembentukan gamet jantan
e. Peristiwa gametogenesis
35. Kromosom yang bersifat diploid menjadi haploid dihasilkan dari pembelahan sel
secara…….
a. Lisis
b. Mitosis
c. Meiosis
d. Amitosis
e. Pembelahan biner
36. Seorang ahli genetika yang menmukan bahwa factor-faktor hereditas terdapat dalam
setiap lokus yang khas dalam kromosom adalah……….
a. Louis Pasteur
b. Gregor Mendel
c. Charles Darwin
d. Thomas Hunt Morgan
e. John William Whittaker
37. Basa nitrogen di dalam DNA terdapat empat macam yang terbagi ke dalam dua
kelompok, yaitu basa purin dan pirimidin. Basa nitrogen yang termasuk ke dalam basa
purin adalah………
a. Sitosin dan timin
b. Adenin dan timin
c. Sitosin dan guanin
d. Adenin dan guanin
e. Adenine dan sitosin
38. Sifat yang tampak dan dapat diindra sebagai bentuk ekpresi gen disebut……
a. Genotype
b. Parental
 c. Fenotipe
d. Gamet
e. Filial
39. DNA mengandung empat macam basa nitrogen dan terbagi ke dalam dua kelompok
yaitu basa purin dan basa pirimidin. Basa purin dan pirimidin terikat pada gula
deoksiribosa dan gugus fosfat sehingga terbentuk unit tertentu disebut……..
a. Nukleus
b. Nukleolus
c. Nukleotida
d. Nukleosom
e. Nukleosida
40. Kemampuan DNA mengatalisis dirinya sendiri disebut kemampuan……
a. Heterokatalik
b. Autokatalitik
c. Katalisator
d. Eukatalik
e. Katalik
41. Kemampuan DNA menyintesis atau menyalin sehingga dihasilkan untaian DNA yang
baru disebut…….
a. Restriksi
b. Replikasi
c. Duplikasi
d. Reproduksi
e. Regenerasi
42. Produk hasil pengolahan bahan pangan yang tidak melibatkan mikroorganisme
adalah…….
a. Yoghurt
b. Oncom
c. Tempe
d. Tahu
e. Tapai
43. Jenis organisme yang dimanfaatkan peranannya dalam bioteknologi adalah
mikroorganisme…….
a. Bakteri, kapang, dan yeast
b. Yeast, bakteri, dan protozoa
c. Bakteri, yeast, dan sporozoa
d. Yeast, kapang, dan protozoa
e. Bakteri, kapang, dan protozoa
44. Dalam proses bioteknologi, kondisi alat, bahan, dan tempat harus steril. Tujuan dari
kegiatan sterilisasi bertujuan agar tidak terjadi……
a. Kontaminasi
b. Denaturasi
c. Deaminasi
d. Modifikasi
 e. Koagulasi
45. Produk bioteknologi yang dalam prosesnya harus benar-benar dalam kondisi steril
adalah……..
a. Pembuatan enzim-enzim, fermentasi etanol, dan pembuatan kompos
b. Pembuatan obat-obatan, fermentasi etanol, dan pengolahan limbah
c. Pembuatan antibiotic, fermentasi etanol, dan pengolahan limbah
d. Fermentasi etanol, pengolahan limbah, dan pembuatan kompos
e. Pembuatan obat-obatan, antibiotic, dan enzim-enzim
46. Pasangan yang sesuai antara produk yang dihasilkan dengan mikroorganisme yang
terlibat di dalamnya adalah……

Produk Mikroorganisme
A. Keju Lactococcus lactis
B. Tapai Aspergillus oryzae
C. Tempe Acetobacter xylium
D. Yoghurt Saccharomyces cereviseae
E. Nata de coco Streptococcus
thermophilus

47. Bakteri yang berperan dalam pengikatan nitrogen (N 2) di udara bebas sehingga dapat
meningkatkan produktivitas hasil panen kacang kedelai adalah……
a. Pseudomonas sp.
b. Lactobacillus sp.
c. Thiobacillus sp.
d. Acetobacter sp.
e. Rhizobium sp.
48. Upaya untuk mendapatkan produk melalui manipulasi DNA dengan menyisipkan gen
yang diinginkan ke dalam DNA inang sehingga terbentuk DNA rekombinan
dinamakan…….
a. Rekayasa genetic
b. Kultur jaringan
c. Teknik plasmid
d. Transgenic
e. Klona
49. Teknik penggabungan dua sel sehingga memiliki sifat gabungan antara kedua sel
disebut…….
a. Sel punca
b. Mutasi gen
c. Teknik cloning
d. Teknik plasmid
e. Teknik hibridoma
50. Terdapat beberapa macam teknik kultur jaringan. Teknik kultur jaringan yang
eksplannya berupa benang sari adalah……..
a. Kultur kalus
b. Kultur polen
c. Kultur embrio
d. Kultur meristem
e. Kultur protoplas