MATRIK PENELITIAN

Judul Variabel Indikator Sumber Data Metode Penelitian Rumusan Masalah

Pengaruh model 1. Model 1. Prinsip model 1. Responden 1. Pendekatan 1. Adakah pengaruh model
pembelajaran Pembelajaran pembelajaran Siswa kelas penelitian pembelajaran realistic
Realistic Realistic RME VII di MTS kuantitatif mathematic education
Mathematic Mathematic 2. Karakteristik Bustanul Ulum 2. Penentuan jumlah dalam meningkatkan
Education Education model Panti Jember sampel pemahaman konsep
dalam pembelajaran 2. Informasi menggunakan matematika kelas VII Di
meningkatkan RME a. Kepala Simple Random MTs Butanul Ulum
pemahaman 3. Sintak Model sekolah Sampling Panti Jember
konsep pembelajaran b. Guru 3. Metode
matematika RME c. Staf pengambilan data
kelas VII Di 4. Kelebihan TU a. Angket
MTs Bustanul model d. Siswa b. Dokument
Ulum Panti pembelajaran 3. Dokumentasi asi
Jember RME 4. Keabsahan Data
5. Kekuarangan a. Validitas
model b. Reabilitas
pembelajaran 5. Analisis Data
RME a.
6. Hal yang perlu
diperhatikan
 dalam model
pembelajaran
RME

1. Jenis- jenis
dan tingkatan
2. Pemahaman pemahaman
Konsep konsep
Matematika matematika
2. Faktor –
Faktor faktor
yang
mempengaruhi
pemahaman
konsep
matematika
3. Indikator
kemampuan
pemahaman
konsep
matematika