MAKALAHBI

MBI
NGANKONSELI
NG

“
PENGEMBANGANPROGRAM DANMEDI
A BI
MBI
NGANDAN
KONSELI
NGDISEKOLAH”

DosenPengampu:

Kur
niawat
iRahma,

Di
susunol
eh:

DenadaRahmawat
i

Say
yidahNur
ulI
slam

UNI
VERSI
TASNAHDLATULULAMAI
NDONESI
A(UNUSI
A)

FAKULTASAGAMAI
SLAM,
PENDI
DIKANAGAMAI
SLAM 2021/
2022

Jal
anDur
iRay
aMasj
i
dAl
-UchwahI
INo.
24,
Kedoy
a,Kedoy
aSel
atan.Kebonj
eruk,
Jakar
taBar
at,
DKIJakar
ta11520

1
KATAPENGANTAR

Puj
iser
tasy
ukurmar
il
ahki
tapanj
atkankehadi
ratALLAH SWTy
angt
elah
member
ikan begi
tu bany
ak ni
kmaty
ang mana makhl
uk-
nya pun t
idak akan
meny
adar
ibegi
tubany
akni
kmaty
angt
elahdi
dapat
kandar
iALLAHSWT.Shol
awat
ser
tasal
am sel
alut
erl
i
mpahcur
ahkankepadaj
unj
unganbagi
ndaNabiMuhammad
SAW.Denganni
kmatdanhi
day
ahny
apul
akamidapatmeny
elesai
kanpenul
i
san
makal
ahi
niy
angmer
upakant
ugasmat
akul
i
ahBi
mbi
nganKonsel
i
ngKamiucapkan
t
eri
makasi
hkepadaBapak/
IbuDosenSebagaidosenpengampudanpember
imat
eri
y
angt
elahber
per
anpent
ingdal
am peny
usunanmakal
ahi
ni.Makal
ahi
nimasi
hjauh
dar
ikat
a sempur
na,ol
eh kar
ena i
tu kamisangatmenghar
apakan kr
it
ik dan
sar
any
angmembangunj
i
kamat
eri
dankal
i
maty
angbel
um t
ersusundenganbai
k.

2
DAFTARI
SI

KATAPENGANTAR.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..

DAFTARI
SI.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.

BABIPENDAHULUAN

A.Lat
arBel
akang.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..

B.RumusanMasal
ah.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.

C.Tuj
uan.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..

BABI
IPEMBAHASAN

A.Tuj
uan dan Ker
angka Peny
usunan Pr
ogr
am Bi
mbi
ngan dan
Konsel
i
ng…………………………………………………………

B.Bagai
mana Tekni
k Peny
usunan Pr
ogr
am Bi
mbi
ngan dan Konsel
i
ng di
Sekol
ah…………………………………………………………

C.Apasaj
aMedi
aBi
mbi
nganKonsel
i
ng……………………………………

BABI
IIPENUTUP

Kesi
mpul
an.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..

DAFTARPUSTAKA.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.

3
BABI

PENDAHULUAN

Lat
arBel
akang

Bi
mbi
ngandankonsel
i
ngdiSekol
ahmer
upakanpel
ayananusahamambant
u
peser
tadi
dikdal
am pengembangankehi
dupanpr
ibadi
,kehi
dupansosi
al,kegi
atan
bel
ajar
,ser
taper
encaaanpengembangankar
ir
.Pel
ayanankonsel
i
ngmemf
asi
l
itasi
pengembanganpeser
tadi
dik,secar
aindi
vi
dualat
aukel
ompok,
 
 sesuaikebut
uhan
pot
ensi
,bakat
,mi
nat
,ser
taper
kembanganpel
uang-
pel
uangy
angdi
mil
i
ki.Pel
ayanan
i
nij
uga mambant
u  
mengat
asikel
emahan dan hambat
an ser
ta 
 masal
ah y
ang
di
hadapipeser
tadi
dik.Kar
enany
apel
ayanankonsel
i
ngsangatdi
but
uhkanset
iap
sekol
ahgunamembant
upengembangankar
akt
ery
angdi
alami
peser
tadi
dik.Namun
suat
upr
ogr
am l
ayananbi
mbi
ngandankonsel
i
ngt
idakakanber
jal
anef
isi
ensesuai
kebut
uhan keadaan si
swa j
i
ka dal
am pel
aksanaanny
a t
anpa suat
u si
stem
pengel
olaan(
manaj
emen)y
angber
mut
u, 
 ar
ti
nyadi
l
akukansecar
asi
stemat
isj
elas
dan t
erar
ah.Peny
usunan pr
ogr
am bi
mbi
ngan dan konsel
i
ng sangatmemegang
per
ananpent
ingdal
am keber
hasi
l
anpel
aksanaanl
ayananbi
mbi
ngandisekol
ah.
Ber
dasar
kan halt
esebutdi
 
atas,
 
 maka per
lul
ah di
susun pr
ogr
am bi
mbi
ngan di
sekol
ahagarusahal
ayananbi
mbi
ngandisekol
ahdapatber
hasi
ldanser
tat
epat
sasar
an.Bagai
manakah peny
usunan pr
ogr
am bi
mbi
ngan konsel
i
ng diSekol
ah?
Apakahy
anghar
usdi
per
hat
ikandal
am peny
usunanpr
ogr
am BK?Tuj
uandal
am
mempel
ajar
ihaii
niadal
ahunt
ukmenget
ahuibagai
manakahpeny
usunanpr
ogr
am
bi
mbi
ngankonsel
i
ngdiSekol
ahdanunt
ukmenget
ahuiy
anghar
usdi
per
hat
ikan
dal
am peny
usunanpr
ogr
am BK.

Saati
nikeber
adaanl
ayananbi
mbi
ngandankonsel
i
ngdisekol
aht
ermasuk
madr
ashsudaht
ampakl
ebi
hbai
kapabi
l
adi
bandi
ngkandenganer
asebel
umny
a.
Pengakuankear
ahpel
ayananbi
mbi
ngandankonsel
i
ngat
aukonsel
i
ngsebagai
suat
upr
ofesisudahsemaki
nmengkr
ist
alt
erut
amadar
ipemer
int
ahdankal
angan
pr
ofesil
ainny
a.Meski
pun demi
ki
an,masi
h adany
a per
sepsinegat
ivet
ent
ang
bi
mbi
ngandankonsel
i
ngt
erut
amat
ent
angkeber
adaanny
adisekol
ahdanmadr
asah
dar
ipar
agur
umat
apel
ajar
an,sebagi
anpengawas,kepal
asekol
ah,danmadr
asah,
bahkangur
udansi
swany
asendi
ri
.Gur
uBi
mbi
ngandankonsel
i
ngdi
anggapgur
u
y
ang t
idak ada akt
if
it
as,gur
u pasi
f,dan t
udi
ngan-
tudi
ngan l
ainny
a.Muncul
nya

4
per
spekt
ifi
niant
aral
aindi
sebabkanket
idakt
ahuanakant
ugas,per
an,f
ungsi
,dan
t
anggungj
awabgur
ubi
mbi
ngandankonsel
i
ngbai
kol
ehpr
agur
umat
apel
ajar
an
at
aukomi
te-
komi
tesekol
ahy
angl
ain.Bi
mbi
ngandankonsel
i
ngmer
upakanbagi
an
i
ntegr
aldar
ipr
osespendi
dikandanmami
l
iki
kont
ri
busi
ter
hadapkeber
hasi
l
anpr
oses
pendi
dikandisekol
ahdanmadr
asah.Hali
niber
art
ibahwapr
osespembel
ajar
andi
sekol
ahdanmadr
asaht
idakakanber
hasi
lsecar
aopt
imalt
anpadi
dukungol
eh
peny
elenggar
aan l
ayanan bi
mbi
ngan dan konsel
i
ng.Ol
eh kar
ena i
tu,sangat
di
per
lukanpr
ogr
am bi
mbi
ngandankonsel
i
ngdi
sekol
ah-
sekol
ahdanmadr
asah.

RumusanMasal
ah
1.ApaTuj
uandanKer
angkaPeny
usunanPr
ogr
am Bi
mbi
ngandanKonsel
i
ng?

2.Bagai
manaTekni
kPeny
usunanPr
ogr
am Bi
mbi
ngandanKonsel
i
ngdi
Sekol
ah?

3.Apasaj
aMedi
aBi
mbi
nganKonsel
i
ng?

Tuj
uan

1.UntukMenget
ahuiTuj
uandanKer
angkaPeny
usunanPr
ogr
am Bi
mbi
ngandan
Konsel
i
ng?

2.UntukMenget
ahuiTekni
kPeny
usunanPr
ogr
am Bi
mbi
ngandanKonsel
i
ngdi
Sekol
ah?

3.Unt
ukMenget
ahui
Apasaj
aMedi
aBi
mbi
nganKonsel
i
ng?

5
BABI
I

PEMBAHASAN

A.Tuj
uandanKer
angkaPeny
usunanPr
ogr
am Bi
mbi
ngandanKonsel
ing

Pel
ayanan bi
mbi
ngan di Sekol
ah/
Madr
asah mer
upakan usaha
mambant
upeser
tadi
dikdal
am pengembangankehi
dupanpr
ibadi
,kehi
dupan
sosi
al,kegi
atan bel
ajar
,ser
ta per
encaaan dal
am pengembangan kar
ir
.
Pel
ayanan konsel
i
ng memf
asi
l
itasipengembangan peser
ta di
dik,secar
a
i
ndi
vi
dualat
au kel
ompok, sesuaikebut
uhan pot
ensi
,bakat
,mi
nat
,ser
ta
per
kembanganpel
uang-
pel
uangy
angdi
mil
i
ki.Pel
ayanani
nij
ugamambant
u
mengat
asikel
emahandanhambat
anser
ta masal
ahy
angdi
hadapipeser
ta
di
dik.Tohor
in mengemukakan bahwa“
Progr
am bi
mbi
ngan dan konsel
i
ng
mer
upakansuat
urancanganat
aur
encanakegi
atany
angakandi
l
aksanakan
dal
am j
angkawakt
uter
tent
u.”Rancanganat
aut
erancangkegi
atant
ersebut
di
susun secar
a si
stemat
is,t
eror
gani
sasi
,dan t
erkoor
dinasidal
am j
angka
1
wakt
uter
tent
u.

Suat
upr
ogr
am l
ayananbi
mbi
ngandankonsel
i
ngt
idakakanber
jal
an
ef
isi
ensesuaikebut
uhankeadaansi
swaj
i
kadal
am pel
aksanaanny
atanpa
suat
u si
stem pengel
olaan (
manaj
emen)y
ang ber
mut
u, ar
ti
nyadi
l
akukan
secar
asi
stemat
isj
elasdant
erar
ah.Peny
usunanpr
ogr
am bi
mbi
ngandan
konsel
i
ngi
nij
ugasangatmemegangper
ananpent
ingdal
am keber
hasi
l
an
pel
aksanaanl
ayananbi
mbi
ngandisekol
ah.DewaKet
utSukar
didanDesak
MadeSumi
atimengemukakanbahwa:“
Peny
usunanpr
ogr
am bi
mbi
ngandan
konsel
i
ng di
sekol
ah hendakny
a ber
dasar
kan masal
ah-
masal
ah y
ang
di
hadapiol
eh si
swa ser
ta kebut
uhan-
kebut
uhan si
swa dal
am mer
eka
2
mencapai
tuj
uanpendi
dikany
ait
ukedewasaansi
swai
tusendi
ri
.”

Sebagail
ayanany
angpr
ofesi
onall
ayananBi
mbi
ngandanKonsel
i
ng
har
us memper
hat
ikan kebut
uhan si
swa.Kol
ari
k mengungkapkan bahwa
kual
i
taspadamut
ulay
ananbi
mbi
nganakanmendapat
kanpengakuanj
i
ka

1
TohiriBi
n, mbi ngandanKonsel i
ngdiSekolahdanMadr
asah(
Berbasi
sInt
egr
asi)
, 
(Jakart
a:PTRaja
Graf
indoPer sada,2007)hal.
259
2
DewaKet utSukar di
,
 PengantarPel
aksanaanProgr
am Bi
mbi
ngandanKonsel
ing,
 (Jakar
ta:Ri
eneka
Cipt
a,2002)hal.
2

6
l
ayananBi
mbi
ngandanKonsel
i
ngmampumemenuhiapay
angdi
har
apkan
ol
ehpar
akonsel
i
ng.Secar
alebi
hri
nciGoet
sch&Dav
is(
Nur
ihsan,2006:55)
mengungkapkan bahwa mut
ulay
anan bi
mbi
ngan dan konsel
i
ng adal
ah
mer
ujukpadapr
oses,danpr
odukl
ayananbi
mbi
ngandankonsel
i
ngy
ang
mampumemenuhi
har
apansi
swa,
masy
arakat
,ser
tapemer
int
ah.

Pr
ogr
am bi
mbi
ngandankonsel
i
ngy
angbai
kpadaumumny
amengi
kut
i
suat
upol
aper
encanaant
ert
ent
u,dandapatmel
i
hatkondi
si-
kondi
siy
angakan
di
hadapi
, ser
ta sanggup menghadapi per
ubahan-
per
ubahan. Pr
ogr
am
bi
mbi
ngan i
nidi
susun ber
sama ol
eh per
soni
lbi
mbi
ngan dan konsel
i
ng
denganmemper
hat
ikankebut
uhansi
swa,mendukungkebut
uhanpendi
dik
unt
ukmemf
asi
l
itasipel
ayananper
kembangansi
swasecar
aopt
imaldal
am
pembel
ajar
an dan mendukung pencapai
an t
ujuan,mi
sidan v
isisekol
ah.
Pr
ogr
am y
ang t
elah di
susun akan di
sampai
kan pada semua pendi
dik di
sekol
ahpadar
apatdi
nasagart
erkembangj
ejar
ingl
ayanany
angopt
imal
.

Menur
utNat
awi
djay
a(Sar
ipah,2006:
66) pr
ogr
am bi
mbi
ngan dan
konsel
i
ngy
angbai
kadal
ahy
angef
ekt
ifdanef
isi
endenganci
ri
-ci
risebagai
ber
ikutdi
ant
arany
a:

1. Pr
ogr
am i
tudi
susundandi
kembangkanber
dasar
kankebut
uhanny
ata
dar
ipar
asi
sway
angber
sangkut
an.

2. Kegi
atan bi
mbi
ngan di
susun menur
ut skal
a pr
ior
it
as y
ang j
uga
di
tent
ukanber
dasar
kankebut
uhansi
swadankemampuanpet
ugas.

3. Pr
ogr
am di
kembangkanber
angsur
-angsurdenganmel
i
bat
kansemua
t
enagapendi
dikandal
am mer
encanakanny
a.

4. Pr
ogr
am memi
l
iki t
ujuan y
ang i
deal
,tet
api r
eal
i
sti
s dal
am
pel
aksanaanny
a

5. Pr
ogr
am mencer
minkankomuni
kasiy
angber
kesi
nambungandiant
ara
semuaanggot
adanst
afpel
aksanany
a.

Sedangkandal
am t
ujuanny
apr
ogr
am bi
mbi
ngankonsel
i
ngMenur
ut
DewaKet
utSukar
diDanDesakMadeSumi
atidi
sekol
aht
erdi
ridar
i:(
1)
Tuj
uanumum,dan(
2)Tuj
uanKhusus.Tuj
uandi
maksudadal
ahsebagai
7
 ber
ikut:

a. Tuj
uanUmum Pr
ogr
am Bi
mbi
ngan

1)agar si
swa dapar memper
kembangkan penger
ti
an dan
pemahamandi
ridal
am kemaj
uanny
adi
sekol
ah.

2) agarsi
swa dapatmemper
kembangkan pengat
ahuan t
etang
duni
aker
ja,kesempat
anker
jaser
tar
asat
anggungj
awabdal
am
memi
l
ihsuat
ukesempat
anker
jat
ert
ent
u.

3)agar si
swa dapat memper
kembangkan kemampuan unt
uk
memi
l
ih dan memper
temukan penget
ahuan t
ent
ang di
ri
nya
dengani
nfor
masit
ent
angkesempat
any
angsecar
atepatdan
ber
tanggungj
awab.

4)agar si
swa dapat mewuj
udkan penghar
gaan t
erhadap
kepent
ingandanhar
gadi
rior
angl
ain.

b. Tuj
uanKhususPr
ogr
am Bi
mbi
ngan

1)agarsi
swa memi
l
ikikemampuan unt
uk mengat
asikesul
i
tan
dal
am memahami
dir
iny
asendi
ri
.

2)agarsi
swa memi
l
ikikemampuan unt
uk mengat
asikesul
otan
dal
am memahami
li
ngkunganny
a.

3)agarsi
swa memi
l
ikikemampuan dal
am mengat
asikesul
i
tan
dal
am mengi
dent
if
ikasi dan memecahkan masal
ah y
ang
di
hadapi
nya.

4)agarpar
asi
swamemi
l
ikikemampuanunt
ukmengast
asidan
meny
alur
kanpot
ensi
-pot
ensiy
angdi
mil
i
kiny
adal
am pendi
dikan
danl
apanganker
jasecar
atepat
.

Sedangkan dal
am Peny
usunan pr
ogr
am bi
mbi
ngan dan konsel
i
ng
umumny
a mengi
kut
iempatl
angkah pokok,y
ait
uident
if
ikasikebut
uhan,
peny
usunan r
encana ker
ja,pel
aksanaan kegi
atan dan peni
l
aian kegi
atan.
Keempat l
angkah diat
as mer
upakan suat
urangkai
an kegi
atan y
ang

8
 sebai
kny
adi
l
akukansecar
aber
kesi
nambungan.

Per
tama,i
dent
inf
ikasikebut
uhan.Pr
ogr
am y
angbai
kadal
ahpr
ogr
am
y mat
angsesuai( ch)kebut
uhankonsel
iseper
ti
:Kebut
uhanakt
ual
i
sasidi
ridan
pemenuhandi
r sel
i( fact
ual
i
zat
ionneeds)seper
tipengembanganpot
ensidi
ri
.
Kebut
uhan har
ga di
r est
i( eem needs) seper
tist
atus at
au kedudukan,
keper
cay
aan di
ri
,pengakuan,r
eput
asi
,kehor
mat
an di
ridan penghar
gaan.
Kebut
uhan soci soci
al( alneeds) seper
tici
nta,per
sahabat
an,per
asaan
memi
l
iki
,kekel
uar
gaandanasosi
asi
.Kebut
uhankeamanandanr
asaaman
saf
( etyandsecur
it
yneeds)seper
tiper
li
ndungandanst
abi
l
itas.Kebut
uhan
f
isi
olgi
s(phy
siol
ogi
calneeds)seper
timakan,mi
num,per
umahan,seksdan
i
sti
rahat
,Semua kebut
uhan diat
as per
lu dianal
i
sis unt
uk di
tet
apkan
kebut
uhan mana y
ang akan di
pri
ori
taskan unt
uk di
ber
ikan pel
ayanan
bi
mbi
ngankonsel
i
ng.

Kedua,peny
usunanr
encanakegi
atan.Rencanakegi
atanbi
mbi
ngan
di
susunat
asdasarj
eni
s-j
eni
sdanpr
ior
it
askebut
uhankonsel
i
.Sel
aini
tu,
r
encanakegi
atanbi
mbi
nganj
ugahar
usdi
sesuai
kandandi
i
ntegr
asi
kanant
ara
sat
ukegi
atandengankegi
atanl
ainny
aser
tadi
susunsecar
aspesi
fi
kdan
r
eal
i
sti
s.

Ket
iga,pel
aksanaan kegi
atan. Pel
aksanaan kegi
atan mer
upakan
r
eal
i
sasir
encanapr
ogr
am bi
mbi
ngany
angt
elahdi
susun.Dal
am kai
tanny
a,
buatf
ormatmoni
tor
ingdankembangkandal
am r
angkapencat
atanpr
oses
kegi
atan(
prosesbi
mbi
ngan)
.

Keempat
,peni
l
aian kegi
atan.Peni
l
aian di
l
akukan mencakup semua
kegi
atan bi
mbi
ngan dan konsel
i
ng y
ang t
elah di
l
aksanakan.Peni
l
aian
di
l
akukan pada set
iap t
ahap kegi
atan dal
am kesel
uruhan pr
ogr
am.Hasi
l
peni
l
aian mer
upakan gambar
an t
ent
ang pr
osessel
uruh hsi
lyang di
capai
3
di
ser
tai
denganr
ekomendasi
tent
angkegi
atanber
ikut
ny f
a(ol
l
owup)
.

B.Tekni
kPeny
usunanPr
ogr
am Bi
mbi
ngandanKonsel
ingdiSekol
ah

3
SyamsuYusuf,
Junti
kaNur
i LandasanBi
hsan,
  mbi
ngandanKonsel
i
ng,
 
(Jakar
ta:
PTRemaj
a
Rosdakar
ya,
2008)hal
.35

9
 Fase dal
am pengembangan pr
ogr
am bi
mbi
ngan dan konsel
i
ng
di
sekol
ah,menur
utGy
sber
s dan Hender
son mengemukakan bahwa ada
empat f
ase, y
ait
u per
encanaan (
planni
ng)
, per
ancangan (
desi
gni
ng)
,
4
pener
apan(
impl
ement
ing)
,danev
aluasi
(ev
aluat
ing)

1.Per
encanaan(
Plani
ng)

Pr
osesper
encanaanpr
ogr
am bi
mbi
ngandankonsel
i
ngsehar
usny
a
di
l
akukan secar
ater
buka,dengan demi
ki
an bukan hany
a mel
i
bat
kan
per
soni
lbi
mbi
ngandankonsel
i
ngsaj
a,akant
etapij
ugamel
i
bat
kanor
ang-
or
angy
angmemi
l
ikiper
anpent
ingdal
am pengambi
l
ankebi
j
akan.menur
ut
Gy
sber
s & Hender
son mengemukakan l
angkah per
tama y
ang har
us
di
l
akukan ol
eh konsel
or dal
am per
encanaan pr
ogr
am BK adal
ah
membent
ukkomi
tey
angr
epr
esent
ati
f.Komi
tei
nidi
sebutj
ugadengan
komi
tebi
mbi
ngandankonsel
i
ng.Tugasdar
ikomi
tei
niadal
ahmer
ancang
(
planni
ng)
,mendesai
n(desi
gni
ng)
,mengi
mpl
ement
asi
kan(
impl
ement
ing)
,
dan mengev
aluasi(
eval
uat
ion)pr
ogr
am BK y
ang akan di
l
aksanakan.
Komi
tei
nit
erdi
ridar
ior
angt
ua,gur
u,pakarbi
mbi
ngan,dant
ent
uny
a
konsel
orsebagai
pengat
urdankonsul
tankomi
te.

Nur
ihsanmember
ikangambar
anmengenaikegi
atany
angdi
l
akukan
dal
am pr
osesper
encanaan,
diant
arany
a:

a. Anal
i
siskebut
uhandanper
masal
ahansi
swa.

b. Penent
uan t
ujuan pr
ogr
am l
ayanan bi
mbi
ngan y
ang hendak
di
capai
.

c. Anal
i
sissi
tuasi
dankondi
sidi
sekol
ah.

d. Penent
uanj
eni
s-j
eni
skegi
atany
angakandi
l
akukan.

e. Penet
apanmet
odedant
ekni
kyangdi
gunakandal
am kegi
atan.

f
. Penet
apan per
sonel
-per
sonel y
ang akan mel
aksanakan
kegi
atankegi
atany
angt
elahdi
tet
apkan.

4
SyamsuYusuf ,
Junti
kaNurihsan,
 LandasanBi
mbi
ngandanKonsel
i
ng,
 
(Jakar
ta:
PT
Remaja 
 Rosdakary
a,2008)
hal.38

10
 g. Per
siapan f
asi
l
itas dan bi
aya pel
aksanaan kegi
atan-
kegi
atan
bi
mbi
ngany
angdi
rencanakan.

h. Per
kir
aant
ent
anghambat
an-
hambat
any
angakandi
temuiser
ta
5
usahaapay
angakandi
l
akukandal
am mengat
asi
nya.

2.Per
ancangan(
Desi
gni
ng)

Dal
am mendesai
npr
ogr
am bi
mbi
ngandankonsel
i
ngkompr
ehensi
f
Gy
sber
s dan Hender
son mengembangkan t
ujuh t
ahap unt
uk
mewuj
udkandesai
npr
ogr
am BKsebagai
ber
ikut
:

a.Memi
l
ihst
rukt
urdasarpr
ogr
am.

b.Mer
ancangkompt
ensi
siswa.

c.Menegaskankembal
idukungankebi
j
akan.

d.Menet
apkanpar
amet
erunt
ukal
okasi
sumberday
a.

e.Menet
apkanhasi
lyangakandi
capai
olehsi
swa.

f
. Menet
apkan akt
ivi
tas secar
a spesi
fi
kyang sesuaidengan
komponenpr
ogr
am.

g.Mendi
str
ibusi
kanpedomanpel
aksanaanpr
ogr
am

3.Pener
apan(
Impl
ement
ing)

Set
elah mel
aluipr
oses per
encanaan dan di
sai
nyang bai
k,t
ahap
ber
ikut
nyaadal
aht
ahapi
mpl
ement
asi
.Dal
am mener
apkanpr
ogr
am i
ni,
konsel
orsebai
kny
aper
lumemi
l
ikikesi
apanunt
ukmel
aksanakankegi
atan
y
angt
elahdi
rancangsebel
umny
a.sehi
nggaakandapatkesesuai
anant
ara
pr
ogr
am y
ang t
elah di
rancang dengan pel
aksanaan dil
apangan dan
pr
ogr
am t
erl
aksana dengan bai
k.Pr
oses i
mpl
ement
asii
ni,sej
uml
ah
kegi
atandar
ikesel
uruhanpr
ogr
am har
usdi
dasar
kanpadaskal
apr
ior
it
as
y
ang di
dapat
kan dar
ihasi
lanal
i
sis kebut
uhan.Sel
aini
tu pener
apan
pr
ogr
am bi
mbi
ngan dan konsel
i
ng y
ang t
elah di
rancang dengan bai
k,

5
Yusuf,
Syamsu&Nurihsan,
AhmadJuntika(2008)
.LandasanBi
mbingandanKonsel
i
ng.Bandung:
Kerj
asamaProgr
am PascaSarj
anaUPIdenganPTRemaj aRosdakar
yahal:40

11
sey
ogi
any
adi
set(
diat
ur)dal
am al
okasi
wakt
usat
utahunaj
aran.

4.Ev
aluasi

Ev
aluasi(
Eval
uat
ing)menj
adiumpanbal
i
ksecar
aber
kesi
nambungan
padasemuat
ahappel
aksanaanpr
ogr
am.Ev
aluasii
niber
tuj
uanunt
uk
memper
oleh dat
ayang ber
manf
aatbagipengambi
l
an keput
usan,bai
k
unt
ukper
bai
kanmaupunpengembangan pr
ogr
am dimasay
ang akan
dat
ang.Ev
aluasij
uga di
maksudkan unt
uk menguj
ikeber
hasi
l
an at
au
pencapai
an t
ujuan y
ang t
elah di
tet
apkan.Menur
utTol
l
ey & Rowl
and
mengemukakanbahwaev
aluasit
erhadapef
ekt
ivi
taspr
ogr
am bi
mbi
ngan
dankonsel
i
ngdapatdi
l
ihatdar
iti
gai
ndi
kat
or,y
aknipr
oses,hasi
ljangka
menengah,
danhasi
lakhi
r.

Ev
aluasimempuny
aif
ungsiunt
ukmenent
ukan l
ayakat
au t
idakny
a
suat
upr
ogr
am y
angdi
l
akukan.Ev
aluasiadal
ahpr
osespeni
l
aiandengan
j
alanmembandi
ngkanant
arat
ujuany
angdi
har
apkandengankemaj
uan
pr
est
asiy
angdi
capai
.Padadasar
nyaev
aluasipr
ogr
am i
nimer
ujukpada
sel
uruhaspekper
encanaany
angt
elahdi
l
akukan.

Ev
aluasil
ayanan bi
mbi
ngan dan konsel
i
ng bi
sa di
l
akukan secar
a
ev
aluasipr f
oses(or
mat
if
)danev
aluasihasi
l(sumat
if
).Dal
am ev
aluasi
pr
oses,y
ang diev
aluasiadal
ah pr
oses pel
ayanan bi
mbi
ngan dan
konsel
i
ngsecar
akesel
uruhandar
imul
aiper
encanaanhi
nggapel
aksanaan.
Sel
amapr
osesbi
mbi
nganber
langsung,pembi
mbi
ngmel
akukanev
aluasi
at
aupeni
l
aian.Ev
aluasipr
osesber
tuj
uanunt
ukmenget
ahuief
ekt
if
it
asdan
ef
isi
ensipr
osesdanpadagi
l
iranny
aunt
ukmeni
ngkat
kankual
i
taspr
oses
bi
mbi
ngani
tusendi
ri
.Dal
am ev
aluasihasi
l
,yangdi
eval
uasiadal
ahhasi
l
-
hasi
lyang di
capaidar
ipel
ayanan bi
mbi
ngan dan konsel
i
ng secar
a
kesel
uruhansesuait
ujuany
angt
elahdi
tet
apkandengankr
it
eri
a-kr
it
eri
a
seper
tidi
sebut
kandi
atas.

Ev
aluasipr
ogr
am bi
mbi
ngandengant
ekni
k-t
ekni
kdiat
as,menempuh
l
angkah-
langkahsebagai
ber
ikut
:

12
 1. Mer
umuskant
ujuan-
tuj
uansecar
ajel
ast
eri
ncidant
erukurat
au
kompet
ensidasardani
ndi
cat
orkompet
ensiy
anghar
usdi
mil
i
ki
ol
ehkonsel
i
.

2. Memper
ti
mbangkanpet
ugasat
auper
soni
lbi
mbi
ngany
angada.

3. Memper
ti
mbangkan f
asi
l
itas dan t
ekni
s y
ang mendukung
pr
ogr
am at
aupel
ayananbi
mbi
ngandankonsel
i
ng

4. Menel
i
ticat
atan-
cat
atanat
aur
ecor
dst
ent
angkonsel
i
.

5. Memper
ti
mbangkan hal
-hal
: Sampai sej
auh manakah t
elah
di
l
akukan ker
ja sama dan kesempat
an-
kesempat
an manakah
y
ang t
elah di
gunakan ol
eh si
swa unt
uk mengadakan 
 
 
pembi
car
aan-
pembi
car
aan dan kont
ak-
kont
ak pr
ibadidengan
par
aper
soni
lbi
mbi
ngant
ersebutunt
ukmemper
olehbant
uanat
au
pel
ayananbi
mbi
ngan

6. Membuat per
ti
mbangan t
erhadap pencapai
an t
ujuan-
tuj
uan
pr
ogr
am bi
mbi
ngany
ang t
elahdi
l
aksanakandengani
ndi
kat
or-
6
i
ndi
kat
or.

C.Medi
aBi
mbi
nganKonsel
ing

Kat
aMedi
aber
asaldar
ibahasal
ati
nmer
upakanbent
ukj
amakdar
i
“
Medi
um”y
ang secar
a har
fi
ah ber
art
i“Per
ant
ara”at
au “
Pengant
ar”y
ait
u
per
ant
araat
aupengant
arsumberpesandenganpener
imapesan.Sumber
pesandal
am pembel
ajar
anadal
ahgur
u,sedangkanpener
imapesanadal
ah
peser
ta di
dik.Menur
utDi
cti
onar
yofEducat
ion,di
sebut
kan bahwa medi
a
adal
ah bent
ukper
ant
ara dal
am kegi
atan ber
komuni
kasi
.maka medi
aini
dapatber
upakor
an,
radi
o,t
elev
isi
bahkankomput
er.

Jadi
,medi
aadal
ahper
alat
any
angdapatdi
pakaiat
audi
manf
aat
kan
unt
uk mer
angsang per
kembangan f
isi
k,mot
ori
k,sosi
al,emosi
,kogni
ti
f,
kr
eat
if
it
asdanbahasaanaksehi
nggai
amampumendor
ongt
erj
adi
nyapr
oses
bel
ajarmengaj
arpadadi
rianak.

6
Tohir
i Bi
n,
  mbingandanKonsel
i
ngdiSekol
ahdanMadr
asah(
Ber
basi
sInt
egr
asi
),
 (
Jakar
ta:
PTRaj
a
Graf
indoPersada,2007)
hal
:
347

13
 Medi
a dapat di
rancang at
au di
bent
uk secar
a kompl
eks dengan
bat
asant
ert
ent
usehi
nggamedi
ait
usendi
ridapatmer
angsangt
imbul
nya
semacam di
alogi
nter
nal
ant
arapeny
ampai
inf
ormasi
danpener
imai
nfor
masi
.
Denganper
kat
aanl
ainpesany
angi
ngi
ndi
sampai
kandapatdi
ter
imabai
kol
eh
pener
imapesanmel
aluimedi
ayangdi
gunakan.Pr
osesl
ayananbi
mbi
ngan
dan konsel
i
ng mer
upakan pr
oses komuni
kasi
, maka dar
iit
u dal
am
mel
aksanakanl
ayananBi
mbi
ngandanKonsel
i
ngj
ugamembut
uhkanMedi
a
sehi
ngga dapat membant
u dan memper
mudah par
a konsel
or dal
am
pel
aksanaanLay
ananBi
mbi
ngandanKonsel
i
ng.

beber
apacont
ohmedi
aBKdi
ant
arany
aadal
ah:

1.Medi
a unt
uk meny
ampai
kan i
nfor
masi Sel
ebar
an, l
eaf
let
,
bookl
et,
danpapanbi
mbi
ngan.

2.Medi
asebagai
alat(
pengumpul
dat
adanpeny
impandat
a).

a)Medi
a pengumpul dat
a seper
ti
: angket
, pedoman
wawancar
a,l
embar
anobser
vasiber
upaanekdor
ecor
d,
daf
tarcek,skal
a peni
l
aian,mekani
kaldev
ice,kamer
a,
t
ape,daf
tarcek masal
ah,l
embari
sian pi
l
ihan t
eman
(
semuadapatdi
buatsendi
rikecual
imekani
kaldev
ice,
camer
a,t
ape)
.

b)Medi
apeny
impandat
aseper
ti
:kar
tupr
ibadi
,bukupr
ibadi
,
map,
disket
,fol
der
,fi
l
ingcabi
net
,al
mar
i,r
akdl
l
.

3.Medi
asebagai
alatbant
udal
am member
ikangr
oupi
nfor
mat
ion.

a)Medi
aaudi
ti
f:r
adi
o,t
ape.

b)Medi
avi
sual
:gambar
,fot
o,t
ranpar
ansi
,l
uki
san,
dll
.

c)Medi
aaudi
ovi
sual
:fi
l
myangadasuar
any
a.

4.Medi
a sebagaiBi
bli
oter
apiBuku-
buku,maj
alah,komi
k(y
ang
pent
ingdidal
amny
aber
isicar
a-car
aat
aut
ips)mi
sal
nyacar
a
bet
ernakay
am,car
acepatmembacaAl
-Qur
an,car
amengat
asi
r
endahdi
ri
,car
ameni
ngkat
kanmot
ivasibel
ajar
,danbeber
apa

14
 bukuy
angber
isi
car
a-car
aat
aut
ipsl
ainny
a.

5.Medi
a sebagaial
atmeny
ampai
kan l
apor
an Ber
upa l
apor
an
kegi
atanBK.Lapor
anbi
sami
ngguan,bul
anan,semest
erandan
7
t
ahunan.

Dengan demi
ki
an Medi
a BK dapat ber
per
an ser
ta ber
manf
aat dal
am
pel
aksanaankegi
atanpr
ogr
am l
ayananbi
mbi
ngandankonsel
i
ngsebagaial
atbant
u
unt
uk mel
aksanakan ber
bagaikegi
atan bi
mbi
ngan dan j
uga kegi
atan konsel
i
ng
i
ndi
vi
dumaupunkonsel
i
ngkel
ompok.Ol
ehkar
enai
tudenganadany
apenggunaan
medi
a dal
am l
ayanan bi
mbi
ngan dan konsel
i
ng ber
fungsiunt
uk meni
ngkat
kan
kual
i
taspr
osesl
ayananbi
mbi
ngandankonsel
i
ng.

7
Nursal
i
m,Mochamad.PengembanganMedi
aBi
mbi
nganKonsel
i
ng.
,Jakar
ta:
Akademi
aPer
mat
a,
1994.

15
Kesi
mpul
an

Dal
am Peny
usunanpr
ogr
am bi
mbi
ngandankonsel
i
ngumumny
amengi
kut
i
empatl
angkah pokok,y
ait
uident
if
ikasikebut
uhan,peny
usunan r
encana ker
ja,
pel
aksanaankegi
atandanpeni
l
aiankegi
atan.Keempatl
angkahdiat
asmer
upakan
suat
urangkai
ankegi
atany
angsebai
kny
adi
l
akukansecar
aber
kesi
nambungan.

Fasedal
am pengembangan pr
ogr
am bi
mbi
ngan dan konsel
i
ng di
sekol
ah,
menur
utGy
sber
sdanHender
sonmengemukakan bahwaadaempatf
ase,y
ait
u
per
encanaan(
planni
ng)
,per
ancangan(
desi
gni
ng)
,pener
apan(
impl
ement
ing)
,dan
ev
aluasi
(ev
aluat
ing)

Dal
am pel
aksanakan pr
oses l
ayanan Bi
mbi
ngan dan Konsel
i
ng j
uga
membut
uhkanMedi
asehi
nggadapatmembant
udanmemper
mudahpar
akonsel
or
dal
am pel
aksanaan Lay
anan BK. Adapun j
eni
s-j
eni
s medi
a dal
am pr
ogr
am
Bi
mbi
nganKonsel
i
ngy
ait
u:medi
aunt
ukmeny
ampai
kani
nfor
masi
,medi
asebagai
al
at(
pengumpuldat
a dan peny
impan dat
a),medi
a sebagaial
atbant
u dal
am
member
ikan gr
oup i
nfor
mat
ion,medi
a sebagaiBi
bli
oter
api
,medi
a sebagaial
at
meny
ampai
kanl
apor
an.

Beber
apakeunt
unganat
aumanf
aatmedi
aant
aral
ain:

a.Akan meni
ngkat
kan kr
eat
ivi
tas, meni
ngkat
kan kei
ngi
ntahuan dan
member
ikan v
ari
asipengaj
aran,sehi
ngga kel
as akan menj
adil
ebi
h
menar
ik

b.Akanmeni
ngkat
kankunj
ungankewebsi
te,t
erut
amay
angber
hubungan
dengankebut
uhansi
swa;

c.Konsel
orakan memi
l
ikipandangan y
ang bai
kdan bi
j
aksana t
erhadap
mat
eri
yangdi
ber
ikan;

d.Akanmemuncul
kanr
espony
angposi
ti
fter
hadappenggunaanemai
l
;

e.Ti
dakakanmemuncul
kankebosanan;

f
. Dapatdi
temukansi
l
abus,kur
ikul
um danl
ainsebagai
nyamel
aluiwebsi
te;
dan

16
g.Ter
dapatpengat
urany
angbai
kKel
uar
gamer
upakansuat
usi
stem sosi
al
t
erkeci
ldal
am masy
arakat
.

17
DAFTARPUSTAKA

Tohi
riBi
n, mbi
ngan dan Konsel
i
ng diSekol
ah dan Madr
asah (
Ber
basi
s
I
ntegr
asi
),
 (
Jakar
ta:
PTRaj
aGr
afi
ndoPer
sada,
2007)

Dewa Ket
ut Sukar
diPengant
,
  ar Pel
aksanaan Pr
ogr
am Bi
mbi
ngan dan
Konsel
i
ng,
 
(Jakar
ta:
RienekaCi
pta,
2002)

Yusuf
,Sy
amsu&Nur
ihsan,AhmadJunt
ika(
2008)
.LandasanBi
mbi
ngandan
Konsel
i
ng.Bandung:Ker
jasamaPr
ogr
am PascaSar
janaUPIdenganPTRemaj
a
Rosdakar
yahal
:40

Nur
sal
i
m,Mochamad.PengembanganMedi
aBi
mbi
nganKonsel
i
ng.
,Jakar
ta:
Akademi
aPer
mat
a,1994.

18