Anda di halaman 1dari 2

NAMA : ENGELBERTIN NOVITA PALU

NIM : KM2000639
UJIAN : PROMKES

1. Sebut dan jelaskan 5 tujuan adanyan media dalam promosi kesehatan adalah :
 Mempermudah penyampaian informasi
Dapat mengurangi kelemahan dan kekurangan komunikator terutama adalah
karena factor ketidaksiapan atau lupa.
 Menghindari kesalahan persepsi
Untuk memperjelas infomasi atau pesan oleh komunikator , sehingga dapat
mengurangi mis persepsi yang terjadi pada komunikan terhadap pesan atau
informasi yang di terima.
 Memperjelas informasi
Tidak hanya sekedar sebagai pelengkap saja, tetapi media disiapkan untuk
memperjelas informasi atau pesan terutama pesan yang sulit diterima jika
penyampaian pesan hanya menggunakan lisan.
 Mempermudah pengertian
Pesan yang sulit dimengerti akan lebih mudah dipahami oleh komunikan jika
penyampaian pesan di bantu dengan media atau alat praga.
 Mengurangi komunikasi verbalistik
Komunikasi verbal sering membuat orang yang terlibat dalam penyampaian pesan
jenuh dan bosan.

Dapat dikurangi dengan media yang menarik tetapi sudah mampu


menerjemahkan isi pesan yang akan di sampaikan.

2. Fungsi media pembelajaran dalam promkes adalah :


 Mampu mengatasi keterbatasan pengalaman yang dimiliki sasaran promkes
 Mampu melampaui batasan ruang promkes
 Memungkinkan adanya interaksi langsung antara sasaran dengan lingkungannya
 Menghasilkan keseragaman pengamatan
 Dapat menanamkan konsep dasar yang benar, konkrit dan realistis
 Mampu membangkitkan keinginan dan minat baru
 Mampu membangkitkan motivasi dan merangsang anak untuk belajar
 Mampu memberikan pengalaman yang integral atau menyeluruh dari yang
kongkrit sampai dengan abstrak.
3. Jelaskan pengertian , model, metode, sumber data dan manfaat need assessment dalam
promosi kesehatan.

 Pengertian :
Menurut Ervin Alexander M ( 2000 )

Need ( kebutuhan ) adalah keadaan, situasii, kondisi di masyarakat yang


menunjukan ketiadaan, keterbatasan dan pencegahan fungsi normative.

Kebutuhan kesehataan diartikan sebagai kondisi atau keadaan yang jika tidak ada
menyebabkan masyarakat tidak dapat mencapai keadaan fisik, mental, social yang
optimal
 Model
 Normative need
 Expressed need
 Comparative need
 Felt need
 Metode
 Metode kualitatif : data yang di sajikan dalam bentuk naratif
 Metode kuantitatif : data yang di sajikan dalam bentuk numerik.
 Sumber data
 Data primer bisa di lakukan kepada individu dengan metode interview ,
key informan, survei mill surat atau telpon.
 Data sekunder di kumpulkan unttuk tujuan tertentu.
 Manfaat
Need assessment merupakan langkah awal dan bagian dalam penetapan
rancangan program promkes. Yang di rencanakan yang berorientasi pada sasaran
perlu dilakukan agar intervensi yang dilaksanakan tepat, efektif dan efisien karena
menjawab kebutuhan dan harapan sasaran.

Anda mungkin juga menyukai