15-1 (Tujuan 15-1) Sebutkan apa yang dimaksud dengan sampel representatif dan jelaskan

arti pentingnya dalam sampling audit.

Jawab : sampel representatif adalah sampel yang karakteristik bunganya kurang lebih sama
dengan jumlah populasi secara akurat. Jika populasi mengandung salah saji yang signifikan,
tetapi sampel tersebut praktis bebas dari salah saji, sampel tidak representatif, yang
kemungkinan akan menghasilkan keputusan audit yang tidak tepat. Auditor tidak pernah tahu
pasti apakah dia memiliki sampel yang representatif karena seluruh populasi biasanya tidak
diuji, tetapi hal-hal tertentu, seperti penggunaan seleksi acak, dapat meningkatkan
kemungkinan sampel yang representatif.

15-1 (Tujuan 15-1) Bedakan antara kesalahan sampling dan kesalahan nonsampling.
Bagaimana masing-masing dapat dikurangi?

Jawab : kesalahan sampling merupakan ketidaktepatan dari hasil sampling yang dapat diukur
dan dihitung, maka dari itu kesalahan sampling ini dapat dihindari dan dapat diminimalisir.
Sedangkan kesalahan non-sampling merupakan ketidakpastian hasil sampling yang tidak
dapat diukur dan dihitung, sehingga pelaksanaannya kesalahan non-sampling dapat dihindari
dan dalam menghadapinya bersifat subyektif.

Cara mengurangi kesalahan sampling yaitu perbesar ukuran sampel, namun cara ini dapat
meningkatkan kesalahan non-sampling. Cara mengurangi kesalahan non-sampling yaitu
callback, berikan hadiah (hanya jika respons sudah didapat), menggunakan tenaga
pengambilan data yang terlatih/alat yang akurat, data check (monitoring, uji petik), konstruksi
kuisoner dengan baik.

15-2 (Tujuan 15-2) Jelaskan perbedaan utama antara sampling statistik dengan nonstatistik.
Apa tiga bagian utama dari metode statistik dan nonstatistik?

Jawab : Sampling statistik adalah penggunaan teknik pengukuran matematika untuk

menghitung hasil statistik formal. Oleh karena itu auditor mengukur risiko pengambilan
sampel ketika sampling statistik digunakan. Dalam pengambilan sampel non-statistik, auditor
tidak mengukur pengambilan sampel risiko. Sebagai gantinya, kesimpulan dicapai tentang
populasi berdasarkan penilaian yang lebih baik. Untuk metode statistik dan nonstatistik, tiga
bagian utama adalah: Perencanaan sampel, Pemilihan sampel pelaksanaan pengujian,
Pengevalusai hasil.
15-3 (Tujuan 15-3) Jelaskan perbedaan antara sampling penggantian dan sampling tanpa
penggantian. Metode mana yang biasanya diikuti auditor? Mengapa?

Jawab: Dalam sampling penggantian, elemen dalam populasi dapat dimasukkan dalam
sampel lebih dari satu kali jika nomor acak yang sesuai dengan elemen tersebut dipilih lebih
dari sekali. Dalam pengambilan sampel non-penggantian, suatu elemen dapat dimasukkan
hanya sekali. Jika angka acak sesuai dengan elemen dipilih lebih dari sekali, itu hanya
diperlakukan sebagai buangan untuk yang kedua kali. Meskipun kedua pendekatan seleksi
konsisten dengan statistika yang baik secara teori, auditor jarang menggunakan sampling
pengganti; tampaknya secara intuitif memuaskan bagi auditor untuk memasukkan item hanya
sekali.