KISI–KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)

MATEMATIKA SMK KAB. PEMALANG

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Jenis No.
Tingkatan Soal
No Standar Kompetensi Lulusan Indikator Soal Soal Soal
Mudah Sedang Sukar
1 Memahami, menguasai konsep dan menghitung operasi Menyederhanakan bentuk pangkat dengan
aljabar berupa eksponen, bentuk akar dan logaritma menggunakan sifat-sifat eksponen. √ PG 1
serta menyelesaikannya dengan menggunakan sifat-
Merasionalkan penyebut bentuk akar √ PG 2
sifatnya
Menyelesaikan operasi hitung suatu logaritma dengan
√ PG 3
menggunakan sifat-sifat logaritma.
2 Memahami, menguasai konsep, dan mengaplikasikan Menentukan suku ke-n barisan aritmatika jika diketahui
pengetahuan dan pemahaman tentang barisan dan deret dua suku yang berbeda. √ PG 4
serta menggunakan nalar untuk menginterpretasikan
Menetukan jumlah deret aritmatika dalam bentuk soal
masalah barisan dan deret √ ESSAY 37
cerita
Menentukan suku ke-n barisan geometri jika diketahui
√ PG 5
dua suku yang berbeda.
Menentukan rasio dari deret tak hingga jika diketahui
√ PG 6
jumlah tak hingga sukunya dan suku pertama.
3 Memahami, menguasai konsep, menerapkan, dan Menentukan nilai ax – by jika x dan y merupakan
menyelesaikan masalah tentang sistem persamaan linier himpunan penyelesaian dari sistem persamaan linear √ PG 7
dua variabel dua variabel
Menyelesaikan soal cerita (tentang umur) yang
√ ESSAY 38
berkaitan dengan sistem persamaan linear dua variabel.
 Jenis No.
Tingkatan Soal
No Standar Kompetensi Lulusan Indikator Soal Soal Soal
Mudah Sedang Sukar
4 Memahami, menguasai konsep, dan mengaplikasikan Menentukan elemen-elemen matriks yang belum
konsep dasar operasi matriks, sifat-sifat operasi matriks, diketahui pada kesamaan dua matriks (salah satu
determinan dan invers matriks serta menerapkannya matriks ditranspose) √ ESSAY 39
dalam pemecahan masalah.
Operasi penjumlahan dan pengurangan matriks ber
ordo 2 x 2 8
√ PG
Menentukan hasil operasi perkalian matriks dengan
√ PG 9
matriks (beda ordo)
Menentukan invers matriks ordo 2 x 2 √ PG 10
Menentukan Determinan ordo 3 x 3 √ PG 11
Memahami, menguasai konsep, dan mengaplikasikan 1 1
pengetahuan dan pemahaman tentang persamaan +
5 α2 β 2
kuadrat serta menyelesaikan masalahnya Menentukan nilai jika α dan
β 12
merupakan akar-akar persamaan √ PG
2
kuadrat ax +bx +c=0
Menentukan persamaan grafik fungsi kudrat dari suatu
grafik yang di sajikan 13
√ PG
6 Memahami, menguasai konsep, dan mengaplikasikan Menentukan daerah penyelesaian jika diketahui grafik
√ PG 14
pengetahuan dan pemahaman tentang program linier sistem pertidaksamaan linier
serta menggunakan nalar untuk menginterpretasikan Menentukan model matematika dari soal cerita √ PG 15
nilai optimum Menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan
√ PG 16
linier
7 Memahami, menguasai konsep, dan mengaplikasikan Menghitung tinggi pohon/gedung jika diketahui sudut
pengetahuan dan pemahaman perbandingan elevasi dan jarak pengamat terhadap pohon/gedung √ PG 17
trigonometri pada segitiga siku-siku
8 Memahami, menguasai konsep, dan mengaplikasikan Menentukan nilai sinus di kuadran ketiga
pengetahuan dan pemahaman nilai sudut berelasi √ PG 18
diberbagai kuadran
 Jenis No.
Tingkatan Soal
No Standar Kompetensi Lulusan Indikator Soal Soal Soal
Mudah Sedang Sukar
9 Memahami, menguasai konsep, dan mengaplikasikan Menentukan nilai konversi koordiat kutub ke kartesius
pengetahuan dan pemahaman Koordinat kartesius atau atau sebaliknya √ PG 19
koordinat kutub
10 Memahami, menguasai konsep, dan mengaplikasikan Menentukan bidang diagonal dari sebuah kubus ABCD
√ PG 20
pengetahuan dan pemahaman unsur–unsur pada EFGH
geometri Dimensi tiga (titik, garis, bidang) Menghitung jarak titik ke diagonal ruang pada sebuah
√ PG 21
Balok ABCD.EFGH
11 Memahami, menguasai konsep, dan mengaplikasikan Menentukan aturan pengisian tempat yang tersedia √ PG 22
pengetahuan dan pemahaman kaidah pencacahan, Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
√ PG 23
Permutasi, Kombinasi kombinasi
12 Memahami, menguasai konsep, dan menentukan Menentukan peluang suatu kejadian (Mata Uang/Koin) √ PG 24
Peluang Menentukan frekuensi harapan suatu kejadian pada
√ PG 25
pelemparan dua dadu
13 Memahami, menguasai konsep, dan mengaplikasikan Menentukan bayangan suatu garis hasil translasi √ PG 26
pengetahuan dan pemahaman tentang transformasi Menghitung luas bayangan bangun datar hasil dilatasi
√ PG 27
geometri terhadap [O, k]
14 Memahami, menguasai konsep, dan mengaplikasikan Menghitung rata-rata gabungan √ PG 28
pengetahuan dan pemahaman tentang penyajian data Menghitung kuartil atas data kelompok √ PG 29
dalam tabel dan diagram, ukuran pemusatan, letak, dan Menghitung simpangan baku data tunggal √ PG 30
penyebaran data serta menggunakan nalar untuk Menghitung median data kelompok
√ ESSAY 40
menginterpretasikan masalah statistika
15 Menentukan nilai limit fungsi aljabar Menentukan limit fungsi aljabar x → a √ PG 31
16 Menentukan turunan fungsi aljabar menggunakan Menentukan hasil turunan fungsi aljabar f’(a)
definisi limit fungsi atau sifat – sifat turunan fungsi serta √ PG 32
penerapannya
17 Menganalisis keberkaitan turunan pertama fungsi Menentukan tinggi maksimum roket yang diluncurkan
√ PG 33
dengan nilai maksimum, nilai minimum, dan selang ke atas
kemonotonan fungsi, serta kemiringan garis singgung Menentukan interval fungsi naik f(x)
√ PG 34
kurva
18 Menentukan nilai integral tak tentu dan tertentu fungsi Menentukan integral tak tentu fungsi aljabar √ PG 35
 Jenis No.
Tingkatan Soal
No Standar Kompetensi Lulusan Indikator Soal Soal Soal
Mudah Sedang Sukar
aljabar
∫ (ax+b)(cx−d) dx
Menghitung integral tentu fungsi aljabar √ PG 36