Nama : NURADINI

NIM : P27901120030
Mata kuliah : Bahasa Indonesia D3 Keperawatan 1A
Semester : 1/Gasal 2020-2021
Nama Dosen : Dian Novitasari, M.Pd
Materi Perkuliahan : Membuat Daftar Pustaka dan Sumber Kutipan
Jenis Penugasan : Tugas Individu
Waktu : Kamis, 28 Oktober, pukul 08.50-11.40 WIB.

1. Daftar Pustaka Satu Pengarang

A. Akbarina, Farida. 2018. Pengantar Bisnis. Malang: Polinema Press.
B. Murni, Muhammad. 2010. Renang. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.,
Direktorat Jendral Dasar Menengah.
2. Daftar Pustaka Dua Pengarang
A. Raven, P.H. and Johnson, G.B. 1996. Biologi Fourth Edition. New York:
WCB/McGraw-Hill Companies, Inc.
B. Sembiring, L. dan Sudjino. 2007. Biologi. Klaten: PT Intan Pariwara.

C. Daftar Pustaka Tiga Pengarang atau Lebih

A. Maharani, Meutia Swarna, dkk. 2018. Kelas Bercerita. Jakarta: Penerbit
Buku Kompas
B. Pratiwi P, Rinie, ddk. 2008. Contextual Teaching and Learning Ilmu
Pengetahuan Alam Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah.
Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasiomal.
.
D. Daftar Pustaka Dari Sumber Jurnal Ilmiah Cetak
A. Balanton, Shannon Lindsey. 1999. “Instrumen of Security or Tools of
Repession? Arms Import and Human Rights Conditions in Developing
Countriesin Developing Countris.” Journal of Peace Research 36 (2) : 233-244.
B. Aziz, Abdul dan Munawar, Tri Huda. 2017. “Pendidikan Islam di Andalusia:
Sebuah Kajian Sosial-Historis Pendidikan Islam di Masa Kejayaan Islam
Andalusia” dalam Journal of Isamic Education Studies Vol 2, Nomor 1
 (halaman 104-120). Surabaya: Universitas Islam Negeri Sunan Ampel
Surabaya.
E. Daftar Pustaka Dari Sumber Artikel di Internet
A. Wijayati, Hasna. 2016. Internasional Freight Forwarding, Jasa Pengurusan
Dokumen dan Transportasi Ekspor Impor, diakses dari http://portal-
ilmu.com/international-freight-forwarding/, diakses pada 21 Oktober 2020.
B. Salamadian.2018. Kenakalan Remaja. Dalam
https://salamadian.com/pengertian-kenakalan-remaja/ diakses pada 24
November 2019

F. Penulisan Kutipan Langsung

A.Seperti pernyataan Gough (2002:16) Bahwa “the influence og globalist thinking in

education can readily be seen in the proliferation of globalized education studies”
(pengaruh pemikir global dapat dilihat dari proliferasi studi pendidikan global).

B. “Pada penelitian kuantitatif perlu disertakan penulisan hipotesis. Hipotesis adalah

proposi yang dirumuskan dengan maksud untuk uji secara empiris” (Sugiyono, 2005).

G. Penulisan Kutipan Tidak Langsung

A. Seorang mahasiswa hendaknya harus dapat menentukan metode penelitian yang
akan dia gunakan saat hendak membuat skripsi, tesis, maupun disertasi¹. Adapun
salah satu metode yang mesti mereka tentukan adalah kualitatif atau kuantitatif.
Jika mahasiswa lebih menyenangi statistik, maka metode kuantitatif bisa dipilih
dan digunakan untuk bahan penelitiannya. Sebaliknya, jika mahasiswa lebih
senang menganalisa suatu peristiwa, maka metode kualitatif bisa dipilih dan
digunakan dalam penelitian yang akan dilakukan.

¹Hamid Patilima, Metode Penelitian Kualitatif, (Bandung: ALFABETA, 2013), hlm

4.
B. Menurut Keraf (1983: 3) Bahwa pada dasarnya argumentasi merupakan retorika
dengan tujuan mempengaruhi keyakinan pembaca agar percaya akan pendapat
penulis bahkan bertindak sesuai apa yang diinginkan penulis atau pembicara.