Wawancara Universitas Muhammadiyah Jember

Terdapat 6 standart mutu yang disalurkan oleh buku MBKM dan yang cocok untuk mahasiswa
pertukaran pelajar hanya ada 4 mutu ( mutu kopentensi peserta , mutu pelaksanaannya , mutu di
sarana dan prasarana , dan difokuskan untuk kegiatan pembalajaran online , dan yang terakhir mutu
pelayanan )

sebenarnya ingin dicapai dari CPL antara UMG & UMJ dengan mata kuliah yang sudah tersusun . dan
sudah kita sinkornkan ada yang bisa di terima dan ada yang dimaklumkan , dan secara umum teknis
mengondisikan sendiri / mengadaptasi CPL yang tanda kutip hampir sama , tinggal mahasiswanya
untuk mnegadaptasi dan menyesuaikan . terdapat 2 konsep ( koboy : 1 krs ditukar dengan 1 krs
meskipun beda sedikit antara 20/21 sks , dengan manfaat membuat mahasiswa lebih paham akan
bidang yang mereka kerjakan dan membuat mahasiswa menjadi multibidang

sebenernya itu menjadi tantangan tersembunyi untuk para pengajarnya jadi awalnya yang hanya
mengajar SMT 1-4 , memaksa untuk membaur lagi dengan mahasiswa luar agar lebih akrab , dan
untuk model pembelajarannya mahasiwa diberikan project ke daerah masing masing ,kemudia
menganalisis dan memsaksi

kebanyakan para mahasiswa bermasalah dengan kendala biaya , dan untuk kedepannya kita
berusaha untuk mencari jalan keluar dan mencari skema untuk para mahasiswa di sumber
pendanaan yang pas untuk tempat tinggal , dikarenakan kita harus berfikir bagaiman kehidupan
para mahasiswa yang terdaftar di pertukaran pelajar .

ada juga masalah jumlah SKS , dan evaluasi dari Kurikulum yang harus ditukar harus 12 SKS , jadi biar
itu semua terhitung kita paksakan untuk di masukkannya mata kuliah pilihan .

dan kalau di dalam Kemendikbud , 1 dari 11 anak yang pertukarkan bisa di dapatkan oleh si anak
yang bertukar tergantung jurusan yang bertukar , dan untuk yang Online , sarana dan prasarannya
yang mengarah untuk bisa mengcover agar pembelajaran mahasiswa bisa tercapai mahasiswa sudah
bisa menukarkan sistem akademiknya dan semua bisa Online dan akhirnya untuk media seperti
Modul Rps para dosen mengaploadnya disana , dan untuk pengumpulan tugas dan penugasan juga
mengumpulkan nya disana .

untuk konfers penilaian selain dari nilai dosen itu obyektif dan tidak bisa di tolak mentah mentah ,
sebabis Uas akan diadakan wawancara keseluruhan tentang mata kuliah yang di dapat untuk
bertujuan sampai mana para mahasiswa yang di ketahui , yang kedepannya akan mendakan
wawasan dan pengetahuan yang para mahasiswa terima , dan dari rangkuman itu akan
mempengaruh nilai mahasiswa .