RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMK PERTIWI Sukamandi

Mata Pelajaran : PPKn
Kompetensi Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian
Materi Pokok : Kewenangan Lembaga-Lembaga Negara Menurut
UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Kelas/Semester : 10/1
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Pertemuan Ke- : 2
Alokasi Waktu : 2 jam pelajaran @ 45 menit

Tujuan Pembelajaan
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:
1. Mengidentifikasi Lembaga-Lembaga Negara RI menurut UUD NRI Tahun 1945
2. Menyaji hasil analisis identifikasi Lembaga-Lembaga Negara RI menurut UUD NRI
Tahun 1945
3. Menganalisis impeachment dalam Ketatanegaraan RI
4. Menerapkan perilaku disiplin dan tanggungjawab selama kegaiatan pembelajaran
berlangsung
Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Pendahuluan:
•Berdoa (karakter religious)
•Mempersiapkan HP/laptop serta koneksi internet untuk melakukan kegiatan belajar online
(membiasakan karakter disiplin)

Kegiatan Inti:
1. Pertemuan 2 : Guru menyampaikan materi menggunakan media daring permasalahan
tentang Lembaga-Lembaga Negara RI Menurut UUD NRI Tahun 1945
dengan seksama.

Setting of information:
• Dengan menggunakan HP/laptop siswa membuka google classroom yang telah di buat
guru pada bagian materi Lembaga-Lembaga Negara RI Menurut UUD NRI Tahun 1945
Siswa melalui materi dari guru untuk kemudian mengerjakan contoh soal yang
diberikan.

Acquisition of information:
• Dengan menggunakan HP/laptop siswa menggali infoormasi lain, baik buku e-book
referensi maupun dengan googling materi tentang Lembaga-Lembaga Negara RI
Menurut UUD NRI Tahun 1945 Siswa membandingkan materi tentang Lembaga-
 Lembaga Negara RI Menurut UUD NRI Tahun 1945 dengan materi yang deiberikan
sebelumnya oleh guru dalam google classroom.

Synthesizing knowledge:
• Siswa merangkum secara mandiri materi yang dipahami.
• Siswa mengerjakan soal/tugas dari guru dari google classroom pada bagian tugas Mata
pelajaran PPKN Kls 10/1.

Kegiatan Penutup:
•Siswa menerima respon dari guru terkait hasil pengerjaan soal/tugas untuk dilakukan
remedial atau pengayaan.
• Berdoa atas selesainya materi.

Penilaian Pembelajaran

Sikap:
•Dengan menggunakan teknik observasi guru menganalisis sikap siswa.
•Disiplin (dapat dilihat dari timestamp saat mulai mengerjakan).
•Kerja keras dan tanggung jawab (dapat dilihat dari dkelengkapan dalam mengerjakan soal).

Pengetahuan:
•Dengan soal/tugas online yang sudah disiapkan guru dengan google classroom yang dibuat
guru.
•Baik siswa, wali kelas dan guru dapat melihat hasil pengerjaan soal/tugas yang dilakukan
siswa.

Keterampilan:
•Dengan teknik observasi guru mengamati kinerja siswa sebagai aspek keterampilan siswa.
•Kinerja dimaksud dapat dilihat dari hasil pekerjaan dan kelengkapannya.

Subang, 15 Oktober 2020

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Hj. HILMA RAHAYU, S.Pd, M.Pd. YUDI SYOPARUDIN GUSTI

NIP. 19720623 200312 2 003