RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMK PERTIWI Sukamandi

Mata Pelajaran : Pengelolaan Bengkel Sepeda Motor
Kompetensi Keahlian : Teknik dan Bisnis Sepeda Motor
Materi Pokok : Mengidentifikasi Faktor-Faktor yang Mempengaruhi
Keberhasilan Bengkel
Kelas/Semester : 12/1
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Pertemuan Ke- : 1
Alokasi Waktu : 3 jam pelajaran @ 45 menit

Tujuan Pembelajaan
3.2 Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan bengkel
4.2 Mendata faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan bengkel

Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Pendahuluan:
•Berdoa (karakter religious)
•Mempersiapkan HP/laptop serta koneksi internet untuk melakukan kegiatan belajar online
(membiasakan karakter disiplin)

Kegiatan Inti:
•Pertemuan 1 : Guru menyampaikan menggunakan media daring permasalah tentang
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Keberhasilan Bengkel dengan
seksama.

Setting of information:
• Dengan menggunakan HP/laptop siswa membuka Watshap Autoresponder yang telah di
buat guru pada bagian materi tentang Faktor-Faktor yang Mempengaruhi
Keberhasilan Bengkel
• Siswa melalui materi dari guru untuk kemudian mengerjakan contoh soal yang
diberikan.

Acquisition of information:
• Dengan menggunakan HP/laptop siswa menggali infoormasi lain, baik buku e-book
referensi maupun dengan googling materi tentang Faktor-Faktor yang
Mempengaruhi Keberhasilan Bengkel Siswa membandingkan materi tentang
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Keberhasilan Bengkel dengan materi yang
deiberikan sebelumnya oleh guru dalam Watshap Autoresponder
 Synthesizing knowledge:
• Siswa merangkum secara mandiri materi yang dipahami.
• Siswa mengerjakan soal/tugas dari guru dari Watshap Autoresponder pada bagian tugas
Mata pelajaran Pengelolaan Benhgkel Sepeda Motor /1

Kegiatan Penutup:
•Siswa menerima respon dari guru terkait hasil pengerjaan soal/tugas untuk dilakukan
remedial atau pengayaan.
•Berdoa atas selesainya materi.

Penilaian Pembelajaran

Sikap:
•Dengan menggunakan teknik observasi guru menganalisis sikap siswa.
•Disiplin (dapat dilihat dari timestamp saat mulai mengerjakan).
•Kerja keras dan tanggung jawab (dapat dilihat dari dkelengkapan dalam mengerjakan soal).

Pengetahuan:
•Dengan soal/tugas online yang sudah disiapkan guru dengan Watshap Autoresponder yang
dibuat guru.
•Baik siswa, wali kelas dan guru dapat melihat hasil pengerjaan soal/tugas yang dilakukan
siswa.

Keterampilan:
•Dengan teknik observasi guru mengamati kinerja siswa sebagai aspek keterampilan siswa.
•Kinerja dimaksud dapat dilihat dari hasil pekerjaan dan kelengkapannya.

Subang, Juli 2021

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Hj. HILMA RAHAYU, S.Pd, M.Pd. YUDI SYOPARUDIN GUSTI

NIP. 19720623 200312 2 003