APLIKASI KISI-KISI DA

SMA FUTUR
TAHUN PELAJARAN
KOTA BEKASI

IDENTITAS INPUT KISI-KISI KISI-KISI

PENYUSUN KISI PG PG URAIAN
PEDOMAN
PENSKORAN
NASKAH SOAL KARTU SOAL
INPUT KARTU SOAL
KISI URAIAN PG URAIAN
 Cara Pengisian
1. Input Data Identitas Penyusun
LIKASI KISI-KISI DAN KARTU SOAL 2. Input Data Kisi-kisi
3. Input Data Kartu Soal
SMA FUTURE GATE 4. Input Pedoman Penskoran
HUN PELAJARAN 2018 / 2019
Hasil Yang akan dicetak
KISI-KISI 1. Kisi-kisi Soal
URAIAN 2. Kartu Soal
3. Pedoman Penskoran
PEDOMAN 4. Naskah Soal
PENSKORAN
KARTU SOAL Catatan :
URAIAN Ukuran Kertas Yang digunakan untuk me
yaitu F4 =21,59 cm x 21,56 cm.
Silahkan pakai untuk kepentingan Madra
bermanfaat!!! Jika ada masalah silahkan
e-mail: subianto_edy@yahoo.co.id atau
087750332200
Pengisian
Data Identitas Penyusun
Data Kisi-kisi
Data Kartu Soal
Pedoman Penskoran

Yang akan dicetak

man Penskoran

ertas Yang digunakan untuk mencetak

21,59 cm x 21,56 cm.
akai untuk kepentingan Madrasah, moga
at!!! Jika ada masalah silahkan hubungi:
ubianto_edy@yahoo.co.id atau
2200
No INPUT DATA SEKOLAH/GURU
1 Nama Sekolah : SMA FUTURE GATE
2 Mata Pelajaran : BIOLOGI
3 Kurikulum : KURIKULUM NASIONAL
4 Kelas : X BAHASA
5 Semester : GANJIL
6 Bentuk Tes : PILIHAN GANDA DAN URAIAN
7 Jumlah Soal : 25 PG DAN 5 URAIAN
8 Tahun Pelajaran : 2019 - 2020
9 Penyusun :
10 Buku Sumber : OPPORTUNITIES 3
11 Disusun di /Tanggal : Sunday, November 10, 2019
12 Kepala Madrasah : Wahyudi Gunaran, S.S
13 NIP Kepala : -
14 NIP Penyusun : -
MENU
INPUT DATA UNTUK KISI-KISI DAN KARTU SOAL PILIHAN GANDA MENU MENU
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37

Bentuk No.
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Kunci Rumusan Butir Soal Pilihan A Pilihan B Pilihan C Pilihan D Pilihan E Keterangan Gambar/Grafik
Tes Soal
memahami
masalahnya dan mengumpulkan mengumpulkan memahami
Pilihan melakukan
1 1 B Untuk membuat hipotesis yang baik, kita perlu… mempunyai data dengan fakta melalui metode-metode
Ganda eksperimen
penalaran yang cermat pengamatan llmiah
baik

Langkah pertama menjawab persoalan-persoalan yang melakukan menyusun mengemukakan merumuskan mengumpulkan
2 2 E
timbul dalam biologi adalah... eksperimen hipotesa teori hukum data

Hubungan antara makhluk hidup dan lingkungannya

3 3 B merupakan masalah penting dalam biologi. Bidang fisiologi ekologi taksonomi morfologi genetika
pengetahuan yang mempelajari masalah ini disebut…

mangga
gadung, jahe merah,
Kelompok tumbuhan yang menunjukkan variasi individu jambu, mangga, kelapa, tomat, terung, tomat,
4 4 D mangga golek, lengkuas merah,
dalam satu spesies terdapat pada… nanas pinang kentang
mangga kunyit putih
manalagi

habitat yang terdapat

ukuran populasi terjadi migrasi
5 5 B Keanekaragaman genetik akan meningkat jika… ditempati makin dimorfisme terjadi evolusi
meningkat gen
luas seksual

fragmentasi dan
Dibawah ini merupakan penyebab hilang atau perubahan iklim pencemaran keseimbangan introduksi
6 6 C hilangnya
menurunnya keanekaragaman hayati, kecuali… global tanah dan air lingkungan spesies
spesies

hanya dapat tubuhnya terdiri

Virus dapat dianggap sebagai makhluk hidup, sebab dapat dapat kulitnya terdiri
7 7 C hidup dalam sel- atas atas DNA
virus… dikristalkan menduplikasi diri atas protein
sel hidup atau RNA

8 8 A Penyakit dibawah ini disebabkan oleh virus, kecuali… pneumonia influenza rabies herpes morbili

Bakteri pengikat nitrogen yang hidup bersimbiosis dengan

9 9 D Azotobacter Nitrobacter Clostridium Rhizobium Nitrosomonas
polong-polongan adalah…

Bakteri Lactobacillus casei sangat berperan penting dalam

10 10 E baccilus coccus streptococcus soirillum vibrio
memecah proten di dalam tubuh, bakteri ini berbentuk…

sulitnya
ditemukannya ditemukannya berkembangnya
Dampak positif dari perkembangan Biologi bagi manusia menemukan ditemukannya
11 11 B obat untuk organisme yang teknik kloning
adalah …. pemberantas senjata biologis
kanker steril manusia
hama

tumbuhan
12 12 B Pada bioma tundra didominasi oleh tumbuhan . . . lumut rumput kaktus tumbuhan paku
berbunga

Kelompok padi, sekumpulan ulat, dan beberapa burung

13 13 C sawah yang hidup di sebidang sawah, berdasarkan spesies individu populasi komunitas ekosistem
konsep ekologi merupakan suatu ….

Jumlah harimau sumatra kini hanya sekitar 45 ekor saja.

14 14 A kuantitatif kualitatif mentah sementara dugaan
Data tersebut termasuk data ….

Dalam satu eksperimen terdapat faktor yang tidak diberi

variabel variabel
15 15 B perlakuan dan berfungsi untuk membandingkan variabel bebas variabel control variabel terikat
manipulasi eksperimen
percobaan yang sedang diuji. Faktor tersebut disebut ….

dapat
tidak mudah mampu bersikap berani peduli terhadap
memanfaatkan
Berikut ini yang bukan manfaat mempelajari biologi secara percaya dengan ilmiah dalam memanfaatkan keberadaan
16 16 D sumber daya
moral adalah .... hal-hal yang menghadapi hutan dengan makhluk hidup
alam secara
berbau mistik masalah sekehendak hati di sekitarnya
bijaksana

Beberapa syarat yang perlu diperhatikan dalam penulisan kalimat padat, kalimat dicetak bermakna bersifat
17 17 B kalimat lugas
ilmiah adalah berikut ini, kecuali .... singkat dan jelas tebal sebenarnya meyakinkan

Pak Dede
Ibu Desi adalah
anak itu memiliki senyum anak itu mengenakan rambut anak itu
18 18 A Berikut ini yang bukan merupakan opini adalah .… guru yang
12 butir kelereng sangat manis setelan yang indah
sangat baik
rapi

Keanekaragaman genetik tertinggi terdapat pada

19 19 C sawah sungai hutan estuari danau
ekosistem…

20 20 A Kawasan Indonesia Barat memiliki tipe fauna… Oriental Australia Neartik Paleartik Neotropika

21

22

23

24

25
 3. Memahami, menerapkan,
menganalisis dan
mengevaluasi pengetahuan
faktual, konseptual,
INPUT DATA UNTUK KISI-KISI DAN KARTU SOAL URAIAN
prosedural, dan
metakognitif pada tingkat
1 teknis, 2spesifik, detil, 3
dan 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
kompleks berdasarkan rasa
No inginKompetensi
tahunya tentang Inti Kompetensi
4.3.2 menyusun teks Dasar
khusus Materi Indikator Soal
a. ilmu penge-tahuan, dalam bentuk teks caption
b. teknologi, terkait
c. seni, gambar/foto/tabel/grafik/bag
1 d. budaya, dan an, dengan memperhatikan Caption Membuat Caption
e. humaniora fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan,
Dengan wawasan secara benar dan sesuai
kemanusiaan, kebangsaan, konteks
kenegaraan, dan peradaban
2 terkait penyebab fenomena
dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan
pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan
3 bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah

5
RAIAN MENU
22 23 24 25 26 27 28 29 30
Bentuk No.
ndikator Soal Kunci
Tes Soal

ption Uraian 1
 31 32 33 34

Rumusan Butir Soal Uraian Jawaban Butir Soal

Sebutkan dan berilah contoh tingkat organisasi makhluk

hidup dari tingkat rendah sampai tinggi!

Sebutkan perlindungan apa saja yang dilakukan untuk

melindungi Flora dan fauna di Indonesia (terutama flora
dan Fauna yang hampir punah?

Sikap apa saja yang harus dimiliki oleh seorang peneliti!

Sebutkan penyakit yang disebabkan oleh virus beserta

nama virus dan gejala yang ditimbulkan!

Sebutkan perbedaan ciri-ciri penyakit (gejalanya saja)

yang ditimbulkan oleh virus dan bakteri!
 35 36

Butir Soal Keterangan Gambar/Grafik

 KISI-KISI SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Madrasah : SMA FUTURE GATE Bentuk Tes : PILIHAN GANDA DAN URAIAN
Mata Pelajaran : BIOLOGI Jumlah Soal : 25 PG DAN 5 URAIAN
Kurikulum : KURIKULUM NASIONAL Tahun Pelajaran : 2019 - 2020
Kelas / Semester : X BAHASA / GANJIL Penyusun :

NO KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL NOMOR SOAL BENTUK SOAL
1 0 0 0 0 1 Pilihan Ganda

2 0 0 0 2 0

3 0 0 0 3 0

4 0 0 4 0

5 0 0 5 0

6 0 0 6 0

7 0 0 7 0

8 0 0 8 0
8 0 0 8 0

9 0 0 9 0

10 0 0 10 0

11 0 0 0 0 11 0

12 0 0 12 0

13 0 0 13 0

14 0 0 14 0

15 0 0 15 0

16 0 0 16 0

17 0 0 17 0

18 0 0 18 0
18 0 0 18 0

19 0 0 19 0

20 0 0 20 0

21 0 0 0 0 0

22 0 0 0 0

23 0 0 0 0

24 0 0 0 0

25 0 0 0 0

Mengetahui, 10-Nov-19
Kepala Madrasah Guru Penyusun,

Wahyudi Gunaran, S.S 0

NIP: - NIP :-
MENU
 KISI-KISI SOAL BENTUK URAIAN

Nama Madrasah : SMA FUTURE GATE Bentuk Tes : PILIHAN GANDA DAN URAIAN
Mata Pelajaran : BIOLOGI Jumlah Soal : 25 PG DAN 5 URAIAN
Kurikulum : KURIKULUM NASIONAL Tahun Ajaran : 2019 - 2020
Kelas / Semester : X BAHASA / GANJIL Penyusun :

NO KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL NOMOR SOAL
1 3. Memahami, menerapkan, menganalisis dan 4.3.2 menyusun teks khusus dalam bentuk teks Caption Membuat Caption
mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, caption terkait gambar/foto/tabel/grafik/bagan,
prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks,
spesifik, detil, dan kompleks berdasarkan rasa dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai
ingin tahunya tentang konteks 1
a. ilmu penge-tahuan,
b. teknologi,
c. seni,
2 d.
0 budaya, dan 0 0 0
e. humaniora

Dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,

kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab 0
fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan pada bidang kajian yang spesifik
sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah
3 0 0 0 0

4 0 0 0 0

5 0 0 0 0

Mengetahui, Sunday, November 10, 2019

Kepala Madrasah Guru Penyusun,
Wahyudi Gunaran, S.S 0
NIP: - #REF!
BENTUK SOAL

Uraian

0
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Madrasah : SMA FUTURE GATE Bentuk Tes : PILIHAN GANDA DAN URAIAN
Mata Pelajaran : BIOLOGI Jumlah Soal : 25 PG DAN 5 URAIAN
Kurikulum : KURIKULUM NASIONAL Tahun Ajaran : 2019 - 2020
Kelas / Semester : X BAHASA / GANJIL Penyusun :

Standar Kompetensi Buku Sumber : OPPORTUNITIES 3

No.Soal Rumusan Butir Soal

0
37. 0
37

Kompetensi Dasar/Hasil
Belajar/Indikator

0
Kunci Pilihan Jawaban
Materi 0 a. 0
b. 0
0
c. 0

Indikator Soal d. 0

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Madrasah : SMA FUTURE GATE Bentuk Tes : PILIHAN GANDA DAN URAIAN
Mata Pelajaran : BIOLOGI Jumlah Soal : 25 PG DAN 5 URAIAN
Kurikulum : KURIKULUM NASIONAL Tahun Ajaran : 2019 - 2020
Kelas / Semester : X BAHASA Penyusun : 0

Standar Kompetensi Buku Sumber : OPPORTUNITIES 3

No.Soal Rumusan Butir Soal

0
38 38. 0

Kompetensi Dasar/Hasil
Belajar/Indikator

0
Kunci Pilihan Jawaban
Materi 0 a. 0
b. 0
0
c. 0

Indikator Soal d. 0

0
 KARTU SOAL BENTUK URAIAN

Nama Madrasah : SMA FUTURE GATE Bentuk Tes : PILIHAN GANDA DAN URAIAN
Mata Pelajaran : BIOLOGI Jumlah Soal : 25 PG DAN 5 URAIAN
Kurikulum
3. Memahami, menerapkan,: KURIKULUM NASIONAL Tahun Ajaran : 2019 - 2020
menganalisis dan mengevaluasi
Kelas / Semester : X BAHASA / GANJIL Penyusun :
pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif pada
tingkat teknis, spesifik, detil, dan
Standar
kompleks Kompetensi
berdasarkan rasa ingin Buku Sumber : OPPORTUNITIES 3
tahunya tentang
a. ilmu penge-tahuan,
b. teknologi,
c. seni, No.Soal Rumusan Butir Soal
d. budaya, dan
e. humaniora Sebutkan dan berilah contoh tingkat organisasi makhluk hidup dari tingkat rendah sampai tinggi!
1

Dengan wawasan kemanusiaan,

kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab
Kompetensi Dasar/Hasil
fenomena dan kejadian, serta
Belajar/Indikator
menerapkan pengetahuan pada
4.3.2
bidangmenyusun
kajian yangteks khusussesuai
spesifik
dalam
dengan bakat teks
bentuk caption terkait
dan minatnya untuk
gambar/foto/tabel/grafik/bagan,
memecahkan masalah
dengan memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan, secara benar dan Uraian jawaban
sesuai konteks
Materi 0

Caption

Indikator Soal

Membuat Caption

KARTU SOAL BENTUK URAIAN

Nama Madrasah : 0 Bentuk Tes : 0

Mata Pelajaran : 0 Jumlah Soal : 0
Kurikulum : 0 Tahun Ajaran : 0
Kelas / Semester : 0 Penyusun : 0

Standar Kompetensi Buku Sumber : OPPORTUNITIES 3

No.Soal Rumusan Butir Soal

0
2 Sebutkan perlindungan apa saja yang dilakukan untuk melindungi Flora dan fauna di Indonesia
(terutama flora dan Fauna yang hampir punah?

Kompetensi Dasar/Hasil
Belajar/Indikator

Uraian jawaban

Materi 0

Indikator Soal

0
MENU
 PEDOMAN PENSKORAN SOAL

Nama Madrasah : SMA FUTURE GATE Bentuk Tes : PILIHAN GANDA DAN URAIA
Mata Pelajaran : BIOLOGI Jumlah Soal : 25 PG DAN 5 URAIAN
Kurikulum : KURIKULUM NASIONAL Tahun Ajaran : 2019 - 2020
Kelas / Semester : X BAHASA / GANJIL Penyusun :

A. Soal Pilihan Ganda B. Soal Uraian

NO KUNCI SKOR NO URAIAN JAWABAN SKOR

1 B
1 0 10
2 E
3 B
2 0 25
4 D
5 B
3 0 5
6 C
7 C
4 0 5
8 A
9 D
5 0 5
10 E
11 B
12 B
13 C
14 A
15 B
16 D
17 B
18 A
19 C
20 A
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
TOTAL 0

Mengetahui, 43779
Kepala Madrasah Guru Penyusun,

Wahyudi Gunaran, S.S 0

NIP: - NIP :-
 YAYASAN ISLAM PRAMBANAN
SMA FUTURE GATE
PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2019 - 2020
MATA PELAJARAN : BIOLOGI NAMA: .............................................
KELAS : X BAHASA NILAI : ...........
WAKTU : 07.30 - 08.50
HARI/TGL : Sabtu, 7 Desmber 2019 Tanda tangan orang tua
PETUNJUK UMUM
1. Berdoalah sebelum mengerjakan
2. Tulislah nama lengkap
3. Periksalah dengan cermat setiap soal sebelum menjawab
4. Dahulukan menjawab soal yang dianggap mudah
5. Setelah selesai mengerjakan, periksa kembali jawaban sebelum diserahkan ke pengawas
A. Choose A, B, C, D or E !
1 Untuk membuat hipotesis yang baik, kita perlu…
A. memahami masalahnya dan mempunyai penalaran yang baik D. melakukan eksperimen
B. mengumpulkan data dengan cermat E. memahami metode-metode llmiah
C. mengumpulkan fakta melalui pengamatan
2 Langkah pertama menjawab persoalan-persoalan yang timbul dalam biologi adalah...
A. melakukan eksperimen D. merumuskan hukum
B. menyusun hipotesa E. mengumpulkan data
C. mengemukakan teori
3 Hubungan antara makhluk hidup dan lingkungannya merupakan masalah penting dalam biologi. Bidang pengetahuan yang
mempelajari masalah ini disebut…
A. fisiologi
B. ekologi D. morfologi
C. taksonomi E. genetika
4 Kelompok tumbuhan yang menunjukkan variasi individu dalam satu spesies terdapat pada…
A. jambu, mangga, nanas D. mangga gadung, mangga golek, mangga manalagi
B. kelapa, tomat, pinang E. jahe merah, lengkuas merah, kunyit putih
C. terung, tomat, kentang
5 Keanekaragaman genetik akan meningkat jika…
A. habitat yang ditempati makin luas D. terjadi migrasi gen
B. terdapat dimorfisme seksual E. terjadi evolusi
C. ukuran populasi meningkat
6 Dibawah ini merupakan penyebab hilang atau menurunnya keanekaragaman hayati, kecuali…
A. perubahan iklim global D. introduksi spesies
B. pencemaran tanah dan air E. fragmentasi dan hilangnya spesies
C. keseimbangan lingkungan
7 Virus dapat dianggap sebagai makhluk hidup, sebab virus…
A. hanya dapat hidup dalam sel-sel hidup D. kulitnya terdiri atas protein
B. dapat dikristalkan E. tubuhnya terdiri atas atas DNA atau RNA
C. dapat menduplikasi diri
8 Penyakit dibawah ini disebabkan oleh virus, kecuali…
A. pneumonia
B. influenza
C. rabies
D. herpes
E. morbili
9 Bakteri pengikat nitrogen yang hidup bersimbiosis dengan polong-polongan adalah…
A. Azotobacter D. Rhizobium
B. Nitrobacter E. Nitrosomonas
C. Clostridium
10 Bakteri Lactobacillus casei sangat berperan penting dalam memecah proten di dalam tubuh, bakteri ini berbentuk…
A. baccilus
B. coccus
C. streptococcus
D. soirillum
E. vibrio
11 Dampak positif dari perkembangan Biologi bagi manusia adalah ….
A. sulitnya menemukan pemberantas hama D. berkembangnya teknik kloning manusia
B. ditemukannya obat untuk kanker E. ditemukannya senjata biologis
C. ditemukannya organisme yang steril
12 Pada bioma tundra didominasi oleh tumbuhan . . .
A. lumut
B. rumput
C. kaktus
D. tumbuhan berbunga
E. tumbuhan paku
Kelompok padi, sekumpulan ulat, dan beberapa burung sawah yang hidup di sebidang sawah, berdasarkan konsep ekologi
13 merupakan suatu ….

A. spesies
B. individu
C. populasi
D. komunitas
E. ekosistem
14 Jumlah harimau sumatra kini hanya sekitar 45 ekor saja. Data tersebut termasuk data ….
A. kuantitatif
B. kualitatif
C. mentah
D. sementara
E. dugaan
15 Dalam satu eksperimen terdapat faktor yang tidak diberi perlakuan dan berfungsi untuk membandingkan percobaan yang
sedang diuji. bebas
A. variabel Faktor tersebut disebut ….
B. variabel control
C. variabel terikat
D. variabel manipulasi
E. variabel eksperimen
16 Berikut ini yang bukan manfaat mempelajari biologi secara moral adalah ....
A. dapat memanfaatkan sumber daya alam secara bijaksana
B. tidak mudah percaya dengan hal-hal yang berbau mistik
C. mampu bersikap ilmiah dalam menghadapi masalah
D. berani memanfaatkan hutan dengan sekehendak hati
E. peduli terhadap keberadaan makhluk hidup di sekitarnya
17 Beberapa syarat yang perlu diperhatikan dalam penulisan ilmiah adalah berikut ini, kecuali ....
A. kalimat padat, singkat dan jelas
B. kalimat dicetak tebal
C. kalimat lugas
D. bermakna sebenarnya
E. bersifat meyakinkan
18 Berikut ini yang bukan merupakan opini adalah .…
A. anak itu memiliki 12 butir kelereng D. Ibu Desi adalah guru yang sangat baik
B. senyum anak itu sangat manis E. rambut anak itu indah
C. Pak Dede mengenakan setelan yang rapi
19 Keanekaragaman genetik tertinggi terdapat pada ekosistem…
A. sawah D. estuari
B. sungai E. danau
C. hutan
20 Kawasan Indonesia Barat memiliki tipe fauna…
A. Oriental
B. Australia
C. Neartik
D. Paleartik
E. Neotropika
B. Answer these questions
1 Sebutkan dan berilah contoh tingkat organisasi makhluk hidup dari tingkat rendah sampai tinggi!
2 Sebutkan perlindungan apa saja yang dilakukan untuk melindungi Flora dan fauna di Indonesia (terutama flora dan Fauna
yang hampir punah?
3 Sikap apa saja yang harus dimiliki oleh seorang peneliti!
4 Sebutkan penyakit yang disebabkan oleh virus beserta nama virus dan gejala yang ditimbulkan!
5 Sebutkan perbedaan ciri-ciri penyakit (gejalanya saja) yang ditimbulkan oleh virus dan bakteri!
 MENU

melakukan eksperimen
memahami metode-metode llmiah

merumuskan hukum
mengumpulkan data

morfologi

mangga gadung, mangga golek, mangga manalagi