Kisi-Kisi Dan Kartu Soal Dari Kurikulum

Data Pilihan
Ganda Kartu soal PG
Kartu soal
Data Uraian Uraian
Kartu Soal
Data Essay Essay
Aplikasi ini dibuat oleh Fajar Suharmanto

Silahkan buka blog saya di http://bangfajars.wordpress.com
Aplikasi ini bebas diunduh siapa saja termasuk rumusnya
saya hanya minta dibacakan Alfatehah buat masuk syurga ...Amin .... :)
penulis bisa di hubungi melalui WA di 0896-5148-1179 atau di twitter @bang_fajar
Wajib Diisi
Nama Sekolah : SMP Islam Bustanul Ulum
Kelas : IX/ Ganjil
Nama Pelajaran : MATEMATIKA
Nama Guru : Yeni Wulandari,S.Pd
cara pengisian:
isilah semua data pada kisi-kisi pilihan ganda , Uraian dan Essay
jika sudah terisi maka secara otomatis
kartu soal PG, Uraian dan Essay akan terisi
demikian terima kasih
KISI KISI PILIHAN GANDA
SMP ISLAM BUSTANUL ULUM PAKUSARI
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

KELAS / SEMESTER : IX / GANJIL
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021
NAMA GURU : YENI WULANDARI, S.Pd
NO. Kriteria
No. KOMPETENSI MATERI INDIKATOR SOAL Literasi / Numerasi
SOAL Soal
3.1 Menjelaskan dan malakukan operasi bilangann

berpangkat,bilangan rasional dan bentuk akar,serta
sifat-sifatnya. Bilangan berpangkat dan bentuk mengidentifikasi konsep bilangan konsep
1 Numerasi 1 C2
akar bilangan berpangkat

sifat-sifatnya.
2 Bilangan berpangkat dan bentuk 2 C3
akar

sifat-sifatnya.

akar

sifat-sifatnya.
akar
sifat-sifatnya. Bilangan berpangkat dan bentuk
5 5 C4
akar

6 6 C2
akar

7 7 C2
akar

8 8 C2
akar

9
akar

10
akar
11
12
13
14 14 C3
15 15 C4
16 16 C4
17
18 18 C2
19 19 C3
20 20 C4
21
22
23
24
25
26
27
28 28 C2
29 29 C2
30 30 C2
31 31 C2
32 32 C2
33 33 C2
34 34 C2
35 35 C2
36
37
38
39
40
KISI-KISI URAIAN
SMP ISLAM BUSTANUL ULUM PAKUSARI
MATA PELAJARAN : IPS
KELAS / SEMESTER : VII / GANJIL
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021
NAMA GURU Tifa Wisanti, S.Pd, M.Pd
Kriteria
No. KOMPETENSI MATERI INDIKATOR INDIKATOR SOAL NO. SOAL
Soal
Memahami konsep ruang (lokasi, distribusi,

potensi, iklim, bentuk muka bumi, geologis,
flora, dan fauna) dan interaksi antar ruang di pertumbuhan penduduk
Indonesia serta pengaruhnya terhadap
kehidupan manusia dalam aspek ekonomi,
sosial,
Memahamibudaya, dan pendidikan.
konsep ruang (lokasi, distribusi,
potensi, iklim, bentuk muka bumi, geologis, perubahan akibat adanya interaksi antar
flora, dan fauna) dan interaksi antar ruang di
Indonesia serta pengaruhnya terhadap ruang
kehidupan manusia dalam aspek ekonomi,
sosial, budaya, dan pendidikan.
Mengidentifikasi interaksi sosial dalam ruang interaksi sosal

dan pengaruhnya terhadap kehidupan sosial,
ekonomi, dan budaya dalam nilai dan norma
serta kelembagaan sosial budaya.
Mengidentifikasi interaksi sosial dalam ruang

dan pengaruhnya terhadap kehidupan sosial, lembaga sosial
Mengidentifikasi interaksi sosial dalam ruang lembaga sosial

dan pengaruhnya terhadap kehidupan sosial,
M KISI-KISI ESSAY
No. KOMPETENSI MATERI
Menunjuk-kan jenis dan

persebaran sumber daya Sumber daya alam serta pemanfaatan-
alam serta pemanfaatannya
untuk kegiatan ekonomi di untuk kegiatan ekonomi
lingkungan setempat
1
Menghargai keragaman suku
bangsa dan budaya
Keragaman suku bangsa dan budaya
setempat (kabupaten/kota,
2
provinsi)
Menunjuk-kan jenis dan

persebaran sumber daya
alam serta pemanfaatannya Sumber daya alam serta pemanfaatan-
untuk kegiatan ekonomi
untuk kegiatan ekonomi di
lingkungan setempat
3
bangsa dan budaya
setempat (kabupaten/kota, Keragaman suku bangsa dan budaya
4
provinsi)

bangsa dan budaya
setempat (kabupaten/kota, Keragaman suku bangsa dan budaya
provinsi)
5
Kriteria
INDIKATOR INDIKATOR SOAL NO. SOAL
Soal
§ Mencatat tempat persebaran Menjelaskan pentingnya

sumber daya alam dan jenis 1 c1
kegiatannya sumber daya alam
§ Memberikan contoh perilaku Memberikan contoh cara

menghargai keragaman yang ada menghargai keragaman yang 2 c2
di masyarakat ada di masyarakat setempat
§ Mencatat tempat persebaran

sumber daya alam dan jenis Menjelaskan pentingnya 3 c1
sumber daya alam
kegiatannya
§ Memberikan contoh perilaku Memberikan contoh cara

menghargai keragaman yang ada menghargai keragaman yang 4 c1
di masyarakat ada di masyarakat setempat
membandingkan bentuk-
§ keragaman budaya bentuk keragaman suku bangsa 5 c2
dan budaya setempat
RUMUSAN BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN
segala sesuatu yang ada dibumi digunakan untuk

Jelaskan apakah yang dimaksud sumber daya alam manusia, SDA dibagi 2 yaitu SDA bisa diperbaharui
beserta jenis dan contohnya ? con : hewan tumbuhan dan SDA tak bisa
diperbaharui con barang tambang
Gado gado - jakarta, Gudeg - Jogja dan Sagu -

3 jenis makanan dan asal provinsinya ! Ambon
Tuliskan tiga hasil pengolahan minyak bumi dan Premium, pertamax, solar - kendaraan bermotor
dan bermobil ; Avtur untuk pesawat dan Minyak
kegunaannya! pelumas untuk mesin kendaraan
Sebutkan 3 hal yang dapat dilakukan untuk menjaganya, mengadakan festival buda,
melestarikan budaya daerah? mempelajarinya
Joglo - jawatengah ; gadang - Sumatra barat ; honai -

Sebutkan tiga rumah adat beserta asal daerahnya. papua
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
SMP Islam Bustanul Ulum

KELAS : IX/ Ganjil
NAMA GURU : Yeni Wulandari,S.Pd
Kompetensi Buku Sumber : IPS Kelas 8, Kemendikbud revisi 2017
RUMUSAN BUTIR SOAL

berpangkat,bilangan rasional dan bentuk akar,serta NO. SOAL
sifat-sifatnya.
Materi 1
1. Bentuk bilangan berpangkat dari ; 5 x 5 x 5 x 5 ,
adalah ….
KUNCI JAWABAN
Bilangan berpangkat dan bentuk akar
0
No Nama Negara Ibu Kota
Indikator A
KRITERIA SOAL
B
C
Numerasi
C2 D
RUMUSAN BUTIR SOAL

sifat-sifatnya. NO. SOAL
Materi 2. Seorang Ibu biasanya pergi ke pasar A, lalu ia melihat

2 ada pembangunan pasar B yang jaraknya lebih dekat
sehingga emak-emak tadi beralih berbelanja ke pasar B.
Kasus tersebut menunjukkan faktor interaksi ruang
yaitu ....
KUNCI JAWABAN
0
A 0
Indikator B 0
KRITERIA SOAL
C 0
D 0
0
C3

KELAS : IX/ Ganjil
RUMUSAN BUTIR SOAL

Materi
3 Berdasarkan gambar peta Dunia di atas, letak indoneisa
diantara 2 benua dan 2 Samudra. Pengaruh letak
geografis tersebut bagi Indonesia adalah....
KUNCI JAWABAN
0
A 0
Indikator B 0
KRITERIA SOAL
C 0
D 0
0
C4
RUMUSAN BUTIR SOAL

Materi
4 Salah satu pengaruh letak geologis terhadap Indonesia
adalah banyaknya gunung berapi di Indonesia. Berikut
ini merupakan keuntungan dari banyaknya gunung
berapi di Indonesia yaitu .....
KUNCI JAWABAN
0
A 0
Indikator B 0
KRITERIA SOAL
C 0
D 0
0
C4

KELAS : IX/ Ganjil
RUMUSAN BUTIR SOAL

Materi Minyak bumi merupakan salah satu sumber energi

5 utama masyarakat Indonesia. Hal ini menyebabkan
jumlah minyak bumi semakin berkurang. Langkah
berikut merupakan cara yang bisa dilakukan untuk
menghemat penggunaan minyak bumi, yaitu ....
KUNCI JAWABAN
0
Menggunakan sepeda motor untuk kegiatan
A
sehari-hari
beralih ke energi alternatif misalnya
Indikator B
menggunakan energi surya
KRITERIA SOAL menggunakan mesin yang memanfaatkan
C
energi disel
0 D menggunakan minyak tanah secara berlebihn

C4
RUMUSAN BUTIR SOAL

Materi
6 hutan bakau mempunya fungsi ekonomis dan ekologis.
Fungsi ekologis merupakan fungsi dari hutan bakau
sebagai pemelihara keseimbangan ekosistem. Salah
satu fungsi ekologisnya yaitu :
KUNCI JAWABAN
0
A Mencegah abrasi
Indikator B Penghasil kayu bakar
KRITERIA SOAL
C Sebagai tempat Wisata
D Bahan pembuat kertas
0
C2

KELAS : IX/ Ganjil
RUMUSAN BUTIR SOAL

Materi
7 Berikut ini merupakan salah satu cara mengatasi
persebaran penduduk Indonesia yang tidak merata,
yaitu ...
KUNCI JAWABAN
0
A Urbanisasi
Indikator B Transmigrasi
KRITERIA SOAL
C Akulturasi
D Asimilasi
0
C2
RUMUSAN BUTIR SOAL

Materi
8 berdasarkan tabel di atas, bagaimana upaya
pemerintah untuk mengatasi pendidikan di Indonesia?
Bilangan berpangkat dan bentuk akar KUNCI JAWABAN
0
A Melakukan program KB
Indikator B Melakukan transmigrasi
KRITERIA SOAL
C menyediakan beasiswa
D membolehkan anak putus sekolah
0
C2

KELAS : IX/ Ganjil
RUMUSAN BUTIR SOAL

Materi
0
KUNCI JAWABAN
0 0
A 0
Indikator B 0
KRITERIA SOAL
C 0
D 0
0
0
RUMUSAN BUTIR SOAL

Materi
0 0
Bilangan berpangkat dan bentuk akar KUNCI JAWABAN
0 A 0
B 0
Indikator
KRITERIA SOAL
C 0
0 D 0
0

KELAS : IX/ Ganjil
RUMUSAN BUTIR SOAL

0
NO. SOAL
Materi
0
KUNCI JAWABAN
0
0
0
A 0
Indikator B 0
KRITERIA SOAL
C 0
0 D 0
0
RUMUSAN BUTIR SOAL

0
NO. SOAL
Materi
0 0
0 KUNCI JAWABAN
0 A 0
B 0
Indikator
KRITERIA SOAL
C 0
0

KELAS : IX/ Ganjil
0 D 0
0

KELAS : IX/ Ganjil
RUMUSAN BUTIR SOAL

0
NO. SOAL
Materi
0
0
KUNCI JAWABAN
0
0
A 0
Indikator B 0
KRITERIA SOAL
C 0
D 0
#REF!
0
RUMUSAN BUTIR SOAL

0
NO. SOAL
Materi
14 berdasarkan gambar pembagian iklim di atas, iklim
negara Indonesia yang terletak di antara 6 Derajat LU
dan 11 Derajat LS adalah.....
KUNCI JAWABAN
0
0
A 0
Indikator B 0
KRITERIA SOAL
C 0
0 D 0
C3

KELAS : IX/ Ganjil
RUMUSAN BUTIR SOAL

0
NO. SOAL
Materi
15
Contoh berikut ini menunjukkan pengaruh positif
adanya interaksi ruang antara desa dengan kota yaitu
KUNCI JAWABAN
0
D a. munculnya pemukiman kumuh di pinggiran

A kota
Indikator B b. polusi semakin banyak di desa

KRITERIA SOAL
c. lahan pertanian berubah menjadi pabrik
C
D d. pendapatan penduduk desa meningkat

0
C4
RUMUSAN BUTIR SOAL

0
NO. SOAL
Materi
16 Berdasarkan data di atas, menunjukkan bahwa
perikanan tangkap di Indonesia pada tahun 2011
sampai tahun 2015 mengalami kenaikan sbesar
KUNCI JAWABAN
0
0
A 1.520.330 ton
Indikator B 1500.000 ton

KRITERIA SOAL
C 6.520.330 ton
0 D 5.000.000 ton
C4

KELAS : IX/ Ganjil
NAMA GURU 0 : Yeni Wulandari,S.Pd
C4

KELAS : IX/ Ganjil
RUMUSAN BUTIR SOAL

0
NO. SOAL
Materi
0
0
KUNCI JAWABAN
0
0
A 0
Indikator B 0
KRITERIA SOAL
C 0
0 D 0
0
RUMUSAN BUTIR SOAL

0
NO. SOAL
Materi
18
gambar tersebut menunjukkan contoh interaksi sosial
KUNCI JAWABAN
0
0
A 0
Indikator B 0
KRITERIA SOAL
C 0
D 0
0
C2

KELAS : IX/ Ganjil
RUMUSAN BUTIR SOAL

0
NO. SOAL
Materi
19
0 KUNCI JAWABAN
0 0
A 0
Indikator B 0
KRITERIA SOAL
C 0
D 0
0
C3
RUMUSAN BUTIR SOAL

0
NO. SOAL
Materi
20
0
KUNCI JAWABAN
0
0
A 0
Indikator B 0
KRITERIA SOAL
C 0
D 0
0
C4
SMP ISLAM BUSTANUL ULUM

KELAS : VIII
NAMA GURU : TIFA WISANTI, S.Pd, M.Pd
RUMUSAN BUTIR SOAL

0 NO. SOAL
Materi 0
0
KUNCI
JAWABAN
0
A 0
Indikator B 0
KRITERIA SOAL
C 0
D 0
0
0
RUMUSAN BUTIR SOAL

0
NO. SOAL
Materi
0
0
KUNCI
0 JAWABAN
0
A 0
Indikator B 0
KRITERIA SOAL
C 0
D 0
0
0

KELAS : VIII
RUMUSAN BUTIR SOAL

0
NO. SOAL
Materi
0
0
KUNCI
0 JAWABAN
0
A 0
Indikator B 0
KRITERIA SOAL
C 0
D 0
0
0
RUMUSAN BUTIR SOAL

0
NO. SOAL
Materi
0
0
KUNCI
0 JAWABAN
0
A 0
Indikator B 0
KRITERIA SOAL
C 0
D 0
0
0

KELAS : VIII
RUMUSAN BUTIR SOAL

0
NO. SOAL
Materi
0
0
KUNCI
JAWABAN
0
0
A 0
Indikator B 0
KRITERIA SOAL
C 0
0
D 0
0
RUMUSAN BUTIR SOAL

0
NO. SOAL
Materi
0
0
KUNCI
0 JAWABAN
0
A 0
Indikator B 0
KRITERIA SOAL
C 0
D 0
0
0

KELAS : VIII
RUMUSAN BUTIR SOAL

0
NO. SOAL
Materi
0
0
KUNCI
0 JAWABAN
0
A 0
Indikator B 0
KRITERIA SOAL
C 0
D 0
0
0
RUMUSAN BUTIR SOAL

0
NO. SOAL
Materi
28 meneruskan keturunan, meupakan salah satu fungsi dari
lembaga ...
0 KUNCI
JAWABAN
0
A Lembaga Pendidikan
Indikator B Lembaga Ekonomi
KRITERIA SOAL
C Lembaga agama
D Lembaga Keluarga
0
C2

KELAS : VIII
RUMUSAN BUTIR SOAL

0
NO. SOAL
Materi
29
Lembaga yang mengatur kehidupan manusia dalam
kaitannya dengan kehidupan keagamaan adalah
KUNCI
0 JAWABAN
0
Indikator B Lembaga agama
KRITERIA SOAL
C Lembaga agama
D Lembaga Keluarga
0
C2
RUMUSAN BUTIR SOAL

0
NO. SOAL
Materi Satuan pendidikan berikut yang bukan contoh pendidikan

30 non formal adalah....
0 KUNCI
JAWABAN
0
A SMP IBU Pakusari
Indikator B Bimbingan belajar

KRITERIA SOAL
C Rumah
0
D Kursus bahasa Inggris
C2

KELAS : VIII
Menganalisis pengaruh interaksi RUMUSAN BUTIR SOAL

sosial dalam ruang yang berbeda
terhadap kehidupan sosial budaya
serta pengembangan kehidupan NO. SOAL
kebangsaan
Materi
31 Lembaga agama mengajarkan umatnya mengenai aturan,
tata cara beribadah, dan batasan dalam berinteraksi
antarsesama manusia. Berdasarkan penjelasan tersebut,
tujuan adanya lembaga agama adalah...
KUNCI
JAWABAN
0
D
A
Memenuhi kebutuhan rohaniah bagi umat beragama
Indikator B Menjalankan ritual yang diajarkan sebagai perintah

KRITERIA SOAL
C Memberikan rasa aman dan jaminan perlindungan
0 D Memberikan pedoman hidup di dunia dan akhirat

C2
Menganalisis pengaruh interaksi RUMUSAN BUTIR SOAL

sosial dalam ruang yang berbeda
terhadap kehidupan sosial budaya
serta pengembangan kehidupan NO. SOAL
kebangsaan
Materi Lembaga yang menangani masalahkesejahteraan masyarakat

32
melalui kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi adalah.....
KUNCI
0 JAWABAN
0

KRITERIA SOAL
C Lembaga agama
0

KELAS : VIII
0 D Lembaga Keluarga
C2

KELAS : VIII
Menganalisis pengaruh interaksi sosial

RUMUSAN BUTIR SOAL
dalam ruang yang berbeda terhadap
kehidupan sosial budaya serta NO. SOAL
pengembangan kehidupan kebangsaan
Materi
33 Suatu badan khusus yang mengatur pelaksanaan kekuasaan
dan wewenang yang menyangkut kepentingan masyarakat
agar tercapai suatu keteraturan dan tata tertib kehidupan
bermasyarakat adalah....
KUNCI
0 JAWABAN
0
KRITERIA SOAL
C Lembaga Politik
D Lembaga Keluarga
0
C2

RUMUSAN BUTIR SOAL
Materi Keluarga Pak Gede termasuk keluarga kecil karena hanya

34 terdiri atas bapak, ibu, dan anak. Oleh karena anak Pak Gede
baru menginjak usia remaja, bapak dan ibunya selalu
memberikan perhatian dan kasih sayang sehingga dapat
menciptakan keakraban dalam keluarga. Fungsi lembaga
KUNCI keluarga berdasarkan ilustrasi tersebut adalah...
JAWABAN
0
0
A Fungsi reproduksi
Indikator B fungsi sosialisasi

KRITERIA SOAL
C fungsi afeksi
0 D fungsi proteksi
C2

KELAS : VIII

RUMUSAN BUTIR SOAL
Materi ktivitas lembaga ekonomi pada sektor perdagangan adalah

35 menyalurkan barang dari produsen ke konsumen. Sektor ini
mengembangkan tatanan sosial antara penjual dan pembeli
serta tata cara memperoleh keuntungan. Adapun fungsi
lembaga ekonomi pada sektor tersebut adalah mengatur
KUNCI tata cara...
JAWABAN
0
D
A Penggunaan tenaga kerja
Indikator B Pemutusan hubungan kerja

KRITERIA SOAL
C Pengupahan tenaga kerja
0 D Jual beli barang/jasa

C2

RUMUSAN BUTIR SOAL
Materi
0
0
KUNCI
JAWABAN
0
0
A 0
Indikator B 0
KRITERIA SOAL
C 0
0 D 0
0

KELAS : VIII
NAMA GURU 0 : TIFA WISANTI, S.Pd, M.Pd
0

KELAS : VIII

RUMUSAN BUTIR SOAL
Materi
0
0
KUNCI
JAWABAN
0
0
A 0
Indikator B 0
KRITERIA SOAL
C 0
0 D 0
0

RUMUSAN BUTIR SOAL
Materi
0
0
KUNCI
0 JAWABAN
0
A 0
Indikator B 0
KRITERIA SOAL
C 0
D 0
0
0

KELAS : VIII

RUMUSAN BUTIR SOAL
Materi
0
0
0 KUNCI
JAWABAN
0
A 0
Indikator B 0
KRITERIA SOAL
C 0
D 0
0
0

RUMUSAN BUTIR SOAL
Materi
0
0
KUNCI
0 JAWABAN
0
A 0
Indikator B 0
KRITERIA SOAL
C 0
D 0
0
0
KARTU SOAL PILIHAN URAIAN
KELAS : IX/ Ganjil
NAMA GURU MAPEL : Yeni Wulandari,S.Pd
Kompetensi : Buku Sumber : Bahasa Indonesia Kelas 8, Kemendikbud revisi 2017

Memahami konsep ruang (lokasi,
distribusi, potensi, iklim, bentuk muka RUMUSAN BUTIR SOAL
bumi, geologis, flora, dan fauna) dan
interaksi antar ruang di Indonesia serta NO SOAL
pengaruhnya terhadap kehidupan manusia
dalam aspek ekonomi, sosial, budaya, dan
pendidikan. 0
0
MATERI
pertumbuhan penduduk
KUNCI JAWABAN
INDIKATOR
0
0

Memahami konsep ruang (lokasi,
distribusi, potensi, iklim, bentuk muka RUMUSAN BUTIR SOAL
bumi, geologis, flora, dan fauna) dan
interaksi antar ruang di Indonesia serta NO SOAL
pengaruhnya terhadap kehidupan manusia
dalam aspek ekonomi, sosial, budaya, dan
pendidikan. 0
2
MATERI
perubahan akibat adanya interaksi antar

ruang KUNCI JAWABAN
INDIKATOR
0
0
RUMUSAN BUTIR SOAL

Mengidentifikasi interaksi sosial dalam
ruang dan pengaruhnya terhadap NO SOAL
kehidupan sosial, ekonomi, dan budaya
dalam nilai dan norma serta kelembagaan
sosial budaya.
0
MATERI
0
interaksi sosal
KUNCI JAWABAN
INDIKATOR
0
0
KELAS : IX/ Ganjil
Mengidentifikasi interaksi sosial dalam RUMUSAN BUTIR SOAL

ruang dan pengaruhnya terhadap
kehidupan sosial, ekonomi, dan budaya NO SOAL
sosial budaya. 0
0
MATERI
lembaga sosial KUNCI JAWABAN

INDIKATOR
0
0
Mengidentifikasi interaksi sosial dalam RUMUSAN BUTIR SOAL

ruang dan pengaruhnya terhadap
kehidupan sosial, ekonomi, dan budaya NO SOAL
sosial budaya.
0
0
MATERI
lembaga sosial
KUNCI JAWABAN
INDIKATOR
0
0
RUMUSAN BUTIR SOAL

0 NO SOAL
0
0
MATERI
0
KUNCI JAWABAN
INDIKATOR
0
0
KELAS : IX/ Ganjil
RUMUSAN BUTIR SOAL

0 NO SOAL
0
0
MATERI
0
KUNCI JAWABAN
INDIKATOR
0
0
RUMUSAN BUTIR SOAL

0 NO SOAL
0
0
MATERI
0
KUNCI JAWABAN
INDIKATOR
0
0
RUMUSAN BUTIR SOAL

NO SOAL
0
0
0
MATERI
0
KUNCI JAWABAN
INDIKATOR
0
0
KELAS : IX/ Ganjil
RUMUSAN BUTIR SOAL

0 NO SOAL
0
0
MATERI
0
KUNCI JAWABAN
INDIKATOR
0
0
RUMUSAN BUTIR SOAL

0 NO SOAL
0
0
MATERI
0
KUNCI JAWABAN
INDIKATOR
0
0
RUMUSAN BUTIR SOAL

0 NO SOAL
0
0
MATERI
0
KUNCI JAWABAN
INDIKATOR
0
0
KELAS : IX/ Ganjil
RUMUSAN BUTIR SOAL

0 NO SOAL
0
0
MATERI
0
KUNCI JAWABAN
INDIKATOR
0
0
RUMUSAN BUTIR SOAL

0 NO SOAL
0
0
MATERI
0
KUNCI JAWABAN
INDIKATOR
0
0
RUMUSAN BUTIR SOAL

0 NO SOAL
0
0
MATERI
0
KUNCI JAWABAN
INDIKATOR
0
0
M KARTU SOAL PILIHAN URAIAN
MATA PELAJARAN :
KELAS :
NAMA GURU MAPEL :
Kompetensi : Buku Sumber :
RUMUSAN BUTIR
Menunjuk-kan jenis dan persebaran
sumber daya alam serta pemanfaatannya NO SOAL
untuk kegiatan ekonomi di lingkungan
setempat
Jelaskan apakah yang dimaksud sum
contohn
1
MATERI
Sumber daya alam serta pemanfaatan-

untuk kegiatan ekonomi KUNCI JAWABA
INDIKATOR
segala sesuatu yang ada dibumi digunakan untuk manu
Menjelaskan pentingnya sumber daya diperbaharui con : hewan tumbuhan dan SDA tak bisa d
alam
RUMUSAN BUTIR
Menghargai keragaman suku bangsa dan
budaya setempat (kabupaten/kota, NO SOAL
provinsi)
3 jenis makanan dan
2
MATERI

KUNCI JAWABA
INDIKATOR
Memberikan contoh cara menghargai Gado gado - jakarta, Gudeg - Jogja dan
keragaman yang ada di masyarakat
setempat
RUMUSAN BUTIR
Menunjuk-kan jenis dan persebaran
sumber daya alam serta pemanfaatannya
NO SOAL
untuk kegiatan ekonomi di lingkungan
setempat
Tuliskan tiga hasil pengolahan mi
3
MATERI
Sumber daya alam serta pemanfaatan-

untuk kegiatan ekonomi KUNCI JAWABA
INDIKATOR
Premium, pertamax, solar - kendaraan bermotor dan ber
Menjelaskan pentingnya sumber daya Minyak pelumas untuk mesin ke
alam
RUMUSAN BUTIR
provinsi)
Sebutkan 3 hal yang dapat dilakukan u
4
MATERI

KUNCI JAWABA
INDIKATOR
menjaganya, mengadakan festival buda,

0
RUMUSAN BUTIR
provinsi)
Sebutkan tiga rumah adat b
5
MATERI

KUNCI JAWABA
KUNCI JAWABA
INDIKATOR
membandingkan bentuk-bentuk Joglo - jawatengah ; gadang - Sumatra ba
keragaman suku bangsa dan budaya
setempat
OAL PILIHAN URAIAN
am Bustanul Ulum
MATEMATIKA
IX/ Ganjil
Yeni Wulandari,S.Pd
RUMUSAN BUTIR SOAL
Jelaskan apakah yang dimaksud sumber daya alam beserta jenis dan
contohnya ?
KUNCI JAWABAN
uatu yang ada dibumi digunakan untuk manusia, SDA dibagi 2 yaitu SDA bisa
ui con : hewan tumbuhan dan SDA tak bisa diperbaharui con barang tambang
RUMUSAN BUTIR SOAL
3 jenis makanan dan asal provinsinya !
KUNCI JAWABAN
Gado gado - jakarta, Gudeg - Jogja dan Sagu - Ambon

RUMUSAN BUTIR SOAL
Tuliskan tiga hasil pengolahan minyak bumi dan kegunaannya!
KUNCI JAWABAN
ertamax, solar - kendaraan bermotor dan bermobil ; Avtur untuk pesawat dan
Minyak pelumas untuk mesin kendaraan
RUMUSAN BUTIR SOAL
Sebutkan 3 hal yang dapat dilakukan untuk melestarikan budaya daerah?
KUNCI JAWABAN
menjaganya, mengadakan festival buda, mempelajarinya
RUMUSAN BUTIR SOAL
Sebutkan tiga rumah adat beserta asal daerahnya.
KUNCI JAWABAN
KUNCI JAWABAN
Joglo - jawatengah ; gadang - Sumatra barat ; honai - papua

Kisi-Kisi Dan Kartu Soal Dari Kurikulum

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kisi-Kisi Dan Kartu Soal Dari Kurikulum

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Data Pilihan

Ganda Kartu soal PG

Aplikasi ini dibuat oleh Fajar Suharmanto

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

3.1 Menjelaskan dan malakukan operasi bilangann

3.1 Menjelaskan dan malakukan operasi bilangann

3.1 Menjelaskan dan malakukan operasi bilangann

3 Bilangan berpangkat dan bentuk 3 C4

3.1 Menjelaskan dan malakukan operasi bilangann

3.1 Menjelaskan dan malakukan operasi bilangann

3.1 Menjelaskan dan malakukan operasi bilangann

3.1 Menjelaskan dan malakukan operasi bilangann

3.1 Menjelaskan dan malakukan operasi bilangann

3.1 Menjelaskan dan malakukan operasi bilangann

Memahami konsep ruang (lokasi, distribusi,

Mengidentifikasi interaksi sosial dalam ruang interaksi sosal

Mengidentifikasi interaksi sosial dalam ruang

Mengidentifikasi interaksi sosial dalam ruang lembaga sosial

No. KOMPETENSI MATERI

Menunjuk-kan jenis dan

Menunjuk-kan jenis dan

Menghargai keragaman suku

§ Mencatat tempat persebaran Menjelaskan pentingnya

§ Memberikan contoh perilaku Memberikan contoh cara

§ Mencatat tempat persebaran

§ Memberikan contoh perilaku Memberikan contoh cara

segala sesuatu yang ada dibumi digunakan untuk

Gado gado - jakarta, Gudeg - Jogja dan Sagu -

Joglo - jawatengah ; gadang - Sumatra barat ; honai -

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

Kompetensi Buku Sumber : IPS Kelas 8, Kemendikbud revisi 2017

RUMUSAN BUTIR SOAL

Kompetensi Buku Sumber : IPS Kelas 8, Kemendikbud revisi 2017

RUMUSAN BUTIR SOAL

Materi 2. Seorang Ibu biasanya pergi ke pasar A, lalu ia melihat

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

Kompetensi Buku Sumber : IPS Kelas 8, Kemendikbud revisi 2017

RUMUSAN BUTIR SOAL

Kompetensi Buku Sumber : IPS Kelas 8, Kemendikbud revisi 2017

RUMUSAN BUTIR SOAL

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

Kompetensi Buku Sumber : IPS Kelas 8, Kemendikbud revisi 2017

RUMUSAN BUTIR SOAL

Materi Minyak bumi merupakan salah satu sumber energi

0 D menggunakan minyak tanah secara berlebihn

Kompetensi Buku Sumber : IPS Kelas 8, Kemendikbud revisi 2017

RUMUSAN BUTIR SOAL

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

Kompetensi Buku Sumber : IPS Kelas 8, Kemendikbud revisi 2017

RUMUSAN BUTIR SOAL

Kompetensi Buku Sumber : IPS Kelas 8, Kemendikbud revisi 2017

RUMUSAN BUTIR SOAL

Bilangan berpangkat dan bentuk akar KUNCI JAWABAN

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

Kompetensi Buku Sumber : IPS Kelas 8, Kemendikbud revisi 2017

RUMUSAN BUTIR SOAL

Kompetensi Buku Sumber : IPS Kelas 8, Kemendikbud revisi 2017

RUMUSAN BUTIR SOAL

Bilangan berpangkat dan bentuk akar KUNCI JAWABAN

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

Kompetensi Buku Sumber : IPS Kelas 8, Kemendikbud revisi 2017

RUMUSAN BUTIR SOAL

Kompetensi Buku Sumber : IPS Kelas 8, Kemendikbud revisi 2017