SOAL BAHASA

1. Sudah sejak lama masyarakat Indonesia memiliki keanekaragaman sumber pangan selain beras.
Misalnya, sagu makanan pokok masyarakat malukudan sekitarnya. Jagung makanan pokok
masyarakat Madura, serta singkong, talas, dan sederet bahan pangan lain sebagai makanan
pokok bagi sekelompok suku bangsa tertentu. Ubi jalar juga termasuk sumber pangan
masyarakat Indonesia
Apa ide pokok paragraph tersebut ?
a. Beras, sagu, jagung dan lainnya adalah makanan pokok masyarakat Indonesia
b. Masyarakat Indonesia memilikin keanekaragaman sumber pangan
c. Beras merupakan sumber pangan bagi masyarakat yang mampu
d. Makanan pokok bangsa Indonesia berbeda – beda bergantung pada sukunya
e. Bangsa Indonesia adalah bangdsa yang kaya dengan makanan

2. Berikut ini adalah materi – materi sastra yang sesuai dikembangkan di SD kelas rendah kecuali …
A. Membaca puisi berjudul “ Terima Kasih Ibu” dan mendeklamasikannya
B. Membaca dongeng “ Asal Muasal Ikan Mujair’ dan menyebutkan para pelakunya
C. Membaca drama pendek berjudul “ Kura –Kura dan MOnyet” dan memperagakan ucapan
salah satu tokohnya
D. Menentukan watak tokoh pelaku utama dan pelaku sampingan dalam sebuah novel terkenal
E. Menceritakan kembali cerita yang diceritakan guru dengan Bahasa sederhana

3. Dalam pembelajaran Bahasa Indonesia dengan penerapan pendekatan whole language siswa
diharapkan mampu membedakan antara opini dan fakta. Aktivitas pembelajaran yang tepat
dilakukan guru adalah ….
a. Guru menjelaskan tentang perbedaan opini dan fakta dan siswa diminta membuat contoh
b. Siswa membaca contoh opini dan fakta dan membuat contoh opini dan fakta yang lain
c. Siswa membaca teks wacana yang mengandung opini dan fakta, siswa menulis contoh opini
dan fakta dan membacakan di depan kelas
d. Siswa membaca teks wacana opini dan fakta dan siswa diminta menulis contoh
e. Guru meminta siswa menulis contoh opini dan membacakan ke depan kelas

4. Kalimat berikut yang ditulis dengan ejaan yang benar adalah …

a. Ayah mampu menyeberangi ke selat Sunda, dengan perahu tentunya
b. Sehari berlayar, dua Laut telah terlampaui
c. Dari Sabang sampai Merauke, berjajar Pulau - pulau
d. Pelaut itu telah menyeberangi satu laut dan satu pulau
e. Pulau Mandala terletak di propinsi sumatera barat
5. Safitri sudah lulus menjadi seorang sarjana. Kini sedang melanjutkan studi S-2 di Universitas
Indonesia. Perubahan makna kata sarjana yang terdapat pada kalimat diatas merupakan jenis
perubahan …
A. Menyempit
B. Meluas
C. Sinestesia
D. Payorasi
E. Asosiasi

6. Kalimat majemuk bertingkat perluasan keterangan wakyu di bawah ini adalah …

a. Orang yang ada di rumahku kemarin bukan saudaraku melainkan tamu
b. Dialah orang yang saya cari – cari selama ini
c. Reza pergi ke daerah tempat dia melakukan Kuliah Kerja Nyata
d. Fara sudah berangkat ke sekolah sebelum ayahnya pergi ke kantor
e. Kita harus berbuat baik kepada semua orang

7. Bu Rani guru kelas V SD, melakukan evaluasi dengan cara meminta siswa untuk mengamati
sebuah gambar, mendeskrepsikan hasil pengamatan kemudian melaporkan di depan kelas dan
memberikan komentar terhadap laporan tersebut. Bu Rini dalam hal ini mengadakan evaluasi
secara terpadu antara …
A. Menulis, berbicara, dan berdiskusi
B. Membaca, menulis dan berbicara
C. Menyimak, menulis dan berbicara
D. Menulis, membaca dan berbicara
E. Struktur, membaca, menulis

8. Bacalah penggalan cerita berikut !

…dari utusan itu pergi ke gadis itu dan berkata “ Putra raja mencintaimu dan bermaksut
memperistrimu “. Dan gadis itu menjawab “ apa pekerjaannya?” dan utusan itu menjawab “ya,
dia kan putra seorang raja dan tidak bekerja” dan gadis itu berkata “dia harus belajar sesuatu”.
Dan utusan itu kemudian kembali pada raja dan menceritakan apa yang dikatakan anak
perempuan gembala.
Kemudian raja kepada putranya “anak gembala itu menginginkan kau belajar bekerja.
Apakah kau tetap menginginkan sebagai istrimu? Dan anak raja menjawab “ya, hamba akan
belajar menenun, diajari membuat pola, warna dan hiasan tanunan”
(Anak Perempuan Gembala, William Saroyan)
Amanat yang dapat ditemukan dalam kutipan cerpen tersebut adalah …
A. Seorang gadis wajib menanyakan pekerjaan laki – laki yang meminangnya
B. Dalam meminang seorang gadis, hendaknya menggunakan jasa perantara
C. Orang tua harus mewujudkan keinginan anaknya
D. Seseorang dinilai bukan karena orang tuanya, melainkan karena kemampuannya sendiri
E. Seorang anak raja hendaknya menguasai ilmu tentang tekastil karena tekstil merupakan
kebutuhan pokok rakyatnya
9. Pemerolehan dan pembelajaran dapat dibedakan dalam beberapa hal, kecuali …
a. Pemerolehan memiliki viri – ciri yang sama dengan pemerolehan Bahasa pertama seorang
anak penutur asli. Sedangkan belajar Bahasa adalah pengetahuan secara formal
b. Pemerolehan secara bawah sadar, sedangkan pembelajaran sadar dan disengaja
c. Pemerolehan Bahasa kedua seperti memungut Bahasa kedua
d. Pemerolehan mendapat pengetahuan secara implisit, sedangkan pembelajaran mendapat
pengetahuan secara eksplisit
e. Pemerolehan sangat membantu kemampuan berbahasa anak, sedangkan pembelajaran
hanya mendukung pemerolehan
10. dalam pembelajaran bahasa Indonesia dengan penerapan pendekatan whole language siswa
diharapkan mampu membedakan antara opini dan fakta. Aktivitas pembelajaran yang tepat
dilakukan oleh guru adalah..
a. guru menejlaskan tentang perbedaana opini dan fakta dan siswa diminta membuat contoh
b. siswa membaca contoh opini dan fakta dan membuat contoh opini dan fakta yang lain
c. siswa membaca teks wacan ayang mengandung opini dan fakta, siswa menulis contoh opini
dan fakta dan membacakan di depan kelas.
d. guru membacakan contoh opini dan fakta dan siswa diminta menulis contoh
e. guru meminta siswa menulis contoh opini dan membacakan ke depan kelas.

11. bacalah penggalan drama di bawah ini

Suryani : seenarnya saya sudah mengetahui hal itu sejak lama pak hanya saja syaa kurang
yakin apakah tndakannnya itu bertentangan dengan peraturan peruasahaan ?
Dewantara : anda ini bagaimana ? sebagai staf personalia anda mestinya paham aturan
aturan yang berlaku diperusahaan ini
Suryani : bkan begitu pak, asyaa melihat di PT jasa mekanika karyawan yang melakukan
tindakan serupa tidak dipermasalahkan oleh perusahaan jadi syaa pikir di
perusahaan inipun tidak akan dipermasalahakna bukankah kita masih satu induk
dengan PT jasa mekanika ?
Dewantara : kita memang satu induk tapi jenis usaha berbeda jadi tidak bisa disamakan
begitu saja anda paham ?
Suryani : iya pak saya kana segera menyelesaikan maslaah ini
Dewantara : bagus selanjutnya anda pelajari kembali seluruh aturan peruasahaan kita
Masalah yang diungkap dalam kutipan drama tersebut adalah
a. Ketidak pahaman tentang peraturan perusahaan
b. Sanksi terhadap pelanggaran peraturan perusahaan
c. …………..
d. …………..
e. …………..
12. perhatikan aargumen berikut
P1 : jika doni membeli mobil maka dina membeli motor
P2 : jika dina membeli motor maka deni menjual sepeda
P3: deni tidka menjual sepeda
Kesimpulan yang benar adlaah …
a. Doni membeli mobil
 b. Dina membeli motor
c. Jika dina membeli motor maka doni membeli mobil
d. Jika deni membeli sepeda maka dina membeli motor
e. Doni tak membeli mobil

13. perhatikan puisi berikut ini

Akhirnya peluitpun dibunyikan
Buat penghabisan kugenggam jarimu
Lewat celah kaca jendela
Lalu berlahan lahan jarak antar kita mengembang jua
Dan tinggallah rel rel dan lampu kota
Yang menggigil di angin senja
Baris kelima dan ke enam puisi tersebut menggunakan gaya bahasa atau majas …..
a. Personifikasi
b. Metafora
c. Litotes
d. Eufimisme
e. Hiperbola

14. kalimat berikut yang ditulis dengan ejaan yang benar ;

a. Ayah mampu menyebarangi selat sunda, dengan perahu tentunya
b. Sehari berlayar, dua Laut telah terlampaui
c. Dari Sabang sampai Merauke, berjajar pulau - pulau
d. pelaut itu telaj menyeberangi satu laut dan satu pulau
e. Pulau Mandeh teletak di propinsi Sumatra
s