KISI KISI SOAL PAS

BERBASIS AKM

MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS PEMINATAN

KELAS / SEMESTER : XI / SEM 1

NO. KOMPETENSI KONTEN KOMPETENSI LEVEL KONTEKS STIMULUS INDIKATOR BENTUK NO.
DASAR YANG KOGNI SOAL SOAL SOAL
DIUJIKAN TIF

1 Menginterpretasi fungsi Poem Struktur Poem C3 Saintifik Wacana Disajikan PG 1

sosial, struktur teks, dan sebuah teks Kompleks
unsur kebahasaan teks poem siswa
khusus dalam bentuk dapat
poem, lisan dan tulis, menentukan
dengan memberi dan tema yang
meminta informasi tepat
terkait kehidupan remaja,
sesuai dengan konteks
penggunaannya

2 Menginterpretasi fungsi Poem Struktur Poem C3 Saintifik Wacana Disajikan PG 2

sosial, struktur teks, dan sebuah teks
unsur kebahasaan teks poem siswa
khusus dalam bentuk dapat
 poem, lisan dan tulis, menentukan
dengan memberi dan bait yang tepat
meminta informasi
terkait kehidupan remaja,
sesuai dengan konteks
penggunaannya

3 Menginterpretasi fungsi Poem Struktur Poem C3 Saintifik Wacana Disajikan PG 3

sosial, struktur teks, dan sebuah teks
unsur kebahasaan teks poem siswa
khusus dalam bentuk dapat
poem, lisan dan tulis, menentukan
dengan memberi dan situasi yang
meminta informasi tepat
terkait kehidupan remaja,
sesuai dengan konteks
penggunaannya

4 Menangkap makna Poem Kalimat Poem C4 Saintifik Wacana Disajikan PG 4

secara kontekstual terkait sebuah teks
fungsi sosial, struktur poem siswa
teks, dan unsur dapat
kebahasaan teks khusus menentukan
dalam bentuk poem kalimat yang
terkait kehidupan remaja tepat
5 Menangkap makna Poem Unsur Poem C2 Saintifik Wacana Disajikan PG 5
secara kontekstual terkait sebuah teks
fungsi sosial, struktur poem siswa
teks, dan unsur dapat
kebahasaan teks khusus menentukan
dalam bentuk poem penulis yang
terkait kehidupan remaja benar
6 Menerapkan fungsi Kebahasaan Struktur C2 Saintifik Wacana Disajikan PG 6
sosial, struktur teks, dan Kebahasaan sebuah teks
 unsur kebahasaan teks perbincangan,
interaksi transaksional siswa dapat
lisan dan tulis yang menentukan
melibatkan tindakan kalimat yang
memberi dan meminta benar
informasi terkait rencana
yang akan datang dengan
kondisi tertentu, sesuai
dengan konteks
penggunaannya.
(Perhatikan unsur
kebahasaan if dalam
present tense)
7 Menerapkan fungsi Ekspresi Struktur C4 Saintifik Wacana Disajikan PG 7
sosial, struktur teks, dan Kebahasaan sebuah teks,
unsur kebahasaan teks C3 siswa dapat
interaksi transaksional menentukan
lisan dan tulis yang kalimat yang
melibatkan tindakan benar
memberi dan meminta
informasi terkait rencana
yang akan datang dengan
kondisi tertentu, sesuai
dengan konteks
penggunaannya.
(Perhatikan unsur
kebahasaan if dalam
present tense)
8 Menyusun teks interaksi Ekspresi Struktur C1 Saintifik Wacana Disajikan teks PG 8
transaksional lisan dan Kebahasaan C3 perbincangan,
tulis yang melibatkan C3 siswa dapat
tindakan memberi dan C3 melengkapi
meminta informasi kalimat yang
terkait rencana yang benar
akan datang dengan C3
 kondisi tertentu, dengan
memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan yang
benar dan sesuai konteks
9 Menerapkan fungsi Past Perfect Identifikasi teks C3 Saintifik Wacana Disajikan PG 9
sosial, struktur teks, dan Tense C3 kutipan teks,
unsur kebahasaan teks siswa dapat
interaksi transaksional menentukan
lisan dan tulis yang kalimat yang
melibatkan tindakan benar
memberi dan meminta
informasi terkait
tindakan/kegiatan/
kejadian yang
sudah/telah
dilakukan/terjadi
dikaitkan dengan satu
titik waktu di waktu
lampau, saat ini, dan
waktu yang akan datang,
sesuai dengan konteks
penggunaannya.
(Perhatikan unsur
kebahasaan past perfect,
present perfect, future
perfect)
10 Menerapkan fungsi Past Perfect Identifikasi teks C1 Saintifik Wacana Disajikan PG 10
sosial, struktur teks, dan Tense C1 kutipan teks,
unsur kebahasaan teks C1 siswa dapat
interaksi transaksional C3 menentukan
lisan dan tulis yang kalimat yang
melibatkan tindakan benar
memberi dan meminta
informasi terkait
 tindakan/kegiatan/
kejadian yang
sudah/telah
dilakukan/terjadi
dikaitkan dengan satu
titik waktu di waktu
lampau, saat ini, dan
waktu yang akan datang,
sesuai dengan konteks
penggunaannya.
(Perhatikan unsur
kebahasaan past perfect,
present perfect, future
perfect)
11 Menerapkan fungsi Past Perfect Identifikasi teks C1 Saintifik Wacana Disajikan PG 11
sosial, struktur teks, dan Tense kutipan teks,
unsur kebahasaan teks siswa dapat
interaksi transaksional C1 menentukan
lisan dan tulis yang kalimat yang
melibatkan tindakan benar
memberi dan meminta
informasi terkait
tindakan/kegiatan/
kejadian yang
sudah/telah
dilakukan/terjadi
dikaitkan dengan satu
titik waktu di waktu
lampau, saat ini, dan
waktu yang akan datang,
sesuai dengan konteks
penggunaannya.
(Perhatikan unsur
kebahasaan past perfect,
present perfect, future
 perfect)
12 Menyusun teks interaksi Future tense Identifikasi teks C3 Saintifik Wacana Disajikan PG 12
transaksional lisan dan kutipan teks,
tulis yang melibatkan C3 siswa dapat
tindakan memberi dan menentukan
meminta informasi C1 kalimat yang
terkait tindakan/kegiatan/ benar
kejadian yang
sudah/telah
dilakukan/terjadi
dikaitkan dengan satu
titik waktu di waktu
lampau, saat ini, dan
waktu yang akan datang,
dengan memperhatikan
fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur
kebahasaan yang benar
dan sesuai konteks
13 Menyusun teks interaksi Future tense Identifikasi teks C3 Saintifik Wacana Disajikan PG 13
transaksional lisan dan C3 kutipan teks,
tulis yang melibatkan C3 siswa dapat
tindakan memberi dan C3 menentukan
meminta informasi kalimat yang
terkait tindakan/kegiatan/ benar
kejadian yang
sudah/telah
dilakukan/terjadi
dikaitkan dengan satu
titik waktu di waktu
lampau, saat ini, dan
waktu yang akan datang,
dengan memperhatikan
fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur
 kebahasaan yang benar
dan sesuai konteks
14 Menginterpretasi fungsi Poem Identifikasi Poem C3 Saintifik Wacana Disajikan teks PG 14
sosial, struktur teks, dan poem siswa
unsur kebahasaan teks C3 dapat
khusus dalam bentuk menentukan
poem, lisan dan tulis, unsur yang
dengan memberi dan tepat
meminta informasi
terkait kehidupan remaja,
sesuai dengan konteks
penggunaannya

15 Menginterpretasi fungsi Poem Identifikasi Poem C3 Saintifik Wacana Disajikan teks PG 15

sosial, struktur teks, dan poem siswa
unsur kebahasaan teks dapat
khusus dalam bentuk C3 menentukan
poem, lisan dan tulis, unsur yang
dengan memberi dan tepat
meminta informasi
terkait kehidupan remaja,
sesuai dengan konteks
penggunaannya

16 Menginterpretasi fungsi Poem Identifikasi Poem C5 Saintifik Wacana Disajikan teks PG 16

sosial, struktur teks, dan poem siswa
unsur kebahasaan teks dapat
khusus dalam bentuk menentukan
poem, lisan dan tulis, unsur yang
dengan memberi dan tepat
meminta informasi
terkait kehidupan remaja,
sesuai dengan konteks
penggunaannya
17 Menangkap makna Poem Identifikasi Poem C5 Saintifik Wacana Disajikan teks PG 17
secara kontekstual terkait poem siswa
fungsi sosial, struktur dapat
teks, dan unsur menentukan
kebahasaan teks khusus kalimat yang
dalam bentuk poem tepat
terkait kehidupan remaja
18 Menangkap makna Poem Identifikasi Poem C5 Saintifik Wacana Disajikan teks PG 18
secara kontekstual terkait poem siswa
fungsi sosial, struktur dapat
teks, dan unsur menentukan
kebahasaan teks khusus kalimat yang
dalam bentuk poem tepat
terkait kehidupan remaja
19 Menangkap makna Poem Identifikasi Poem C5 Saintifik Wacana Disajikan teks PG 19
secara kontekstual terkait poem siswa
fungsi sosial, struktur dapat
teks, dan unsur menentukan
kebahasaan teks khusus kalimat yang
dalam bentuk poem tepat
terkait kehidupan remaja
20 Menangkap makna Poem Identifikasi Poem C5 Saintifik Wacana Disajikan teks PG 20
secara kontekstual terkait poem siswa
fungsi sosial, struktur dapat
teks, dan unsur menentukan
kebahasaan teks khusus kalimat yang
dalam bentuk poem tepat
terkait kehidupan remaja