TUGAS 1.

3
MEDIA PEMBELAJARAN
YUNI ROKHMATIN
19050202710566
 MEDIA PEMBELAJARAN

KELAS :1
TEMA : 3 (KEGIATANKU)
SUBTEMA : 1 (KEGIATANKU DIPAGI HARI
PEMBELAJARAN :2

INDIKATOR
Bahasa Indonesia
3.7.1 Menunjukkan kosakata tentang kegiatan pagi hari sebagai bagian dari
peristiwa siang dan malam yang tepat sesuai gambar
4.7.1 Menuliskan kosa kata terkait kegiatan pagi hari sebagai bagian dari
peristiwa alam

PJOK
3.3.1 Menjelaskan prosedur gerakan melempar sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha dan keterhubungannya dalam permainan
sederhana dan atau tradisional
4.3.1 Mempraktikkan prosedur gerakan melempar sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam permainan
sederhana dan atau tradisional

MATERI :
1. kosa kata Bahasa Indonesia dan ejaan yang berhubungan dengan
pagi hari
2. Pola gerak dasar manipulatif
Media Pembelajaran yang digunakan :
1. a. Judul : kegiatanku dipagi hari
b. Bahan Utama : Video pembelajaran (video klip) “bangun tidur – cipt Pak
Kasur

c. Cara kerja

1). Video klip (MV) diputar untuk menarik perhatian siswa

2). Siswa mengamati video tersebut

3) Guru bertanya jawab dengan siswa mengenai musik video yang diputar.

d. Deskripsi Media

Sumber : Youtube https://www.youtube.com/watch?v=hzBn8rKsCMY

2. a. Judul : Kegiatanku dipagi hari
b. Bahan Utama : kartu teks/lirik lagu Bangun tidur cipt pak Kasur

Lirik Lagu Bangun Tidur

Bangun tidur kuterus mandi

Tidak lupa menggosok gigi
Habis Mandi kutolong ibu
Membersihkan tempat tidurku

c. Cara kerja

1). Kartu teks/lirik lagu dibagikan untuk tiap siswa

2). Guru membimbing siswa untuk bernyanyi bersama-sama

3) Siswa dan guru bernyanyi bersama

d. Deskripsi Media

Sumber : buku tematik kelas 1 (Kementerian pendidikan dan

kebudayaan RI. 2017. Buku Siswa SD/MI Kelas I Tema 3
Kegiatanku.
Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013. Cetakan ke-2. Jakarta:
Kemdikbud.

Bahan : kartu teks/lirik lagu dari kertas buffalo atau kertas lainnya
3. a. Judul : Pola Gerak dasar manipulatif
b. Bahan Utama : power point , kaleng, botol plastik, bola, keranjang

Contoh Tampilan Slide Power Point

TEKNIK MELEMPAR

1. Bola dipegang dengan ke dua tangan didepan.

2. Terus bola dibawa melalui atas kepala ke

belakang.
3.

4. Kemudian dengan melentingkan badan

kebelakang dan lutut direndahkan ditekuk
sedikit , tangan melemparkan bola ke depan
dan diusahakan bola dilempar ke arah sasaran
yaitu ke arah kaki, kepala dan ke arah dada
teman.
5.

TEKNIK MELEMPAR
 MEDIA YANG KITA BUTUHKAN

c. Cara Kerja :

1. Siswa memperhatikan penjelasan dari ppt dan peragaan guru

tentang teknik-teknik melempar sesuai dengan konsep tubuh, ruang,
dan usaha. Dimulai dari gerakan melempar dengan tangan kanan
dan kiri. Guru menjelaskan bagaimana posisi tangan saat melempar
serta bagaimana jari-jari memegang bola. Di lanjutkan dengan
gerakan melempar ke berbagai arah. Guru juga menjelaskan prinsip
melakukan gerakan melempar secara benar sesuai dengan konsep
tubuh. (Communication)
2. Siswa melakukan latihan melempar seperti yang telah dicontohkan
oleh guru secara bersama-sama dengan panduan guru selama lebih
kurang 15 menit. (Mandiri)
3. Kemudian guru memberikan permainan sederhana yaitu permainan
melempar bola ke arah sasaran dan melempar bola ke dalam
keranjang.
4. Guru menyiapkan kaleng, botol plastik, dan keranjang yang
diletakkan pada posisi tertentu, sebagai sasaran lemparan. Guru
 meminta siswa melempar bola ke arah sasaran tersebut. Setiap
siswa diberi kesempatan untuk melakukannya. (Mandiri)
5. Siswa secara bergantian melakukan permainan tersebut. Guru
melakukan pengamatan dan melakukan evaluasi terhadap perilaku
dan kemampuan siswa.