STANDAR MUTU

BIDANG PENELITIAN
SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

LEMBAGA PENJAMINAN MUTU

INSTITUT AGAMA ISLAM SUNAN GIRI PONOROGO
Jl. Batoro Katong No. 32 Ponorogo
2017
 KATA PENGANTAR

Peningkatkan mutu pendidikan di INSURI ,memerlukan adanya landasan

pengembangan program, sumberdaya, prosedur kegiatan dan evaluasi akademik yang jelas dan
terarah. Oleh karena itu, diperlukan adanya penyusunan Buku Sistem Penjaminan Mutu
Internal (SPMI) INSURI yang kemudian dijadikan acuan dalam penyusunan 8 (delapan)
standar yang lebih operasional. Penyajian standar ini selain menjadi acuan operasional
pelaksanaan penjaminan mutu di INSURI , juga diarahkan selaras dengan Peraturan Menteri
Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor 44 Tahun 2015 tentang
Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SNPT) dan Permenristek Dikti No 62 tahun 2016
tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi.
SPMI merupakan program pemerintah yang hingga saat ini masih berjalan dan harus
dikembangkan serta dijalankan oleh masing-masing perguruan tinggi. Program ini muncul
dalam rangka mengantisipasi perubahan-perubahan dan dinamika pendidikan yang terus
berkembang dan menghadapi tantangan yang semakin meningkat dalam dunia pendidikan
khususnya dalam menghasilkan lulusan yang memiliki daya saing tinggi dalam persaingan
global. Adanya buku SPMI sangat penting digunakan sebagai landasan dalam mewujudkan
proses menghasilkan alumni yang competent, qualified, dan cognitif.
Penyusunan buku ini telah disesuaikan dengan peraturan akademik yang berlaku di
INSURI dan standar dalam impelementasi Tridharma Perguruan Tinggi (standar pendidikan,
penelitian dan pengabdian kepada masyarakat). Terima kasih sebesar-besarnya kami ucapkan
pada tim penyusun yang telah bersungguh-sungguh menyusun buku ini.

Ponorogo, 18 Agustus 2017

Rektor INSURI

Dr. H. Marwan Salahuddin, M.Ag

 PENDAHULUAN

Kesadaran pengembangan mutu pendidikan tinggi di Indonesia dewasa ini semakin

meningkat. Faktor utama yang membangkitkan kesadaran tersebut adalah adanya PP No. 32
tahun 2013 tentang Standar Nasional Pendidikan (SNP). Pasal 91 dari kebijakan itu
menyatakan bahwa setiap satuan pendidikan baik formal maupun nonformal wajib
melaksanakan penjaminan mutu pendidikan. Permendikbud No. 50 Tahun 2014 tentang
Sistem Penjaminan Mutu Internal menjadi penguat dalam implementasi penjaminan mutu di
setiap institusi pendidikan tinggi di Indonesia. Hal ini juga diperkuat dengan Peraturan Menteri
Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor 44 Tahun 2015 tentang
Standar Nasional Pendidikan Tinggi.
INSURI adalah institusi yang menyelenggarakan sistem pendidikan nasional dalam
rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, melalui peningkatan kualitas sumber daya manusia
yang beriman dan bertaqwa kepada Allah swt untuk mencapai kesejahteraan umum
berdasarkan Pancasila dan Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia. Sebagai
lembaga penyelenggara sistem pendidikan nasional, INSURI merupakan lembaga perguruan
tinggi yang terdiri dari sejumlah fakultas, menyelenggarakan pendidikan akademik dalam
sejumlah disiplin ilmu pengetahuan, teknologi dan kesenian. Pendidikan dan pengajaran di
INSURI merupakan proses pembelajaran yang mengembangkan kemampuan belajar mandiri
untuk mengantarkan mahasiswa mencapai tujuan pendidikan nasional dan tujuan INSURI .
Dalam melaksanakan pendidikan dan pengajaran INSURI selalu berupaya untuk
mempertahankan dan meningkatkan mutu mahasiswa.

Penyelenggaraan pendidikan tinggi di INSURI selain mengemban misi nasional yakni

mencerdaskan kehidupan bangsa, juga merupakan proses terdepan dalam membangun wilayah
Ponorogo. Perkembangan dan pembangunan di wilayah Ponorogo dipengaruhi oleh aspirasi
masyarakat, penerapan kebijakan nasional, pembangunan daerah secara menyeluruh dan
perkembangan ekonomi, kerjasama regional serta globalisasi. Oleh karena itu,INSURI dituntut
agar dinamis, imajinatif, dan kreatif mengantisipasi perkembangan dan perubahan itu dan juga
harus ikut ambil bagian dalam menata masa depan daerah Ponorogo . INSURI harus mampu
menghasilkan lulusan yang memiliki beberapa kriteria seperti memiliki kompetensi sesuai
dengan bidang ilmunya, mudah mendapatkan pekerjaan, mampu bersaing secara nasional
maupun internasional, berkepribadian baik serta bermoral tinggi.
 INSURI perlu untuk meningkatkan kinerjanya di segala aspek dengan melakukan
penjaminan mutu berkelanjutan (continuous quality improvement). Penjaminan mutu merupakan
proses yang lengkap dalam menyakinkan bahwa sifat dan mutu pelayanan yang diberikan dapat
memenuhi visi dan misi dari institusi tersebut. Pengembangan mutu yang yang berkelanjutan
adalah konten pokok dari penjaminan mutu (quality assurance).Penjaminan mutu didefinisikan
sebagai semua aktivitas yang direncanakan dan sistematis yang diimplementasikan dalam suatu
sistem mutu, dan didemonstrasikan jika perlu, untuk memberikan keyakinan yang cukup
bahwa sebuah sistem atau institusi telah memenuhi persyaratan-persyaratan mutu. Oleh sebab
itu, sebuah Sistem Penjaminan Mutu Internal perlu dibentuk di INSURI . Sistem tersebut
tersebut harus dapat mendorong pencapaian visi, misi, dan tujuan dari INSURI .

Disamping untuk menjawab tantangan dan persaingan regional dan internasional,

perlunyasistem penjaminan mutu juga didasarkan pada Undang-Undang Nomor 12 Tahun
2012 bab III tentang penjaminan mutu pendidikan tinggi. Inspirasi pembentukan Sitem
Penjaminan MutuInternal INSURI juga didasarkan pada Higher Education Long Time Strategy
(HELTS) tahun 2003-2010: “In a healthy organization, a continuous quality improvement should become
its primary concern. Quality Assurance should be internally driven.”(Dalam sebuah organisasi yang
sehat, perbaikan mutu secara berkelanjutan harus menjadi perhatian yang utama. Penjaminan
mutu sudah seharusnya digerakkan secara internal).

Hal lainnya yang mendorong pentingnya SPMI di INSURI selain Undang-Undang

dan Peraturan Pemerintah adalah adanya keharusan sebuah program studi untuk diakreditasi
oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tiggi (BAN-PT) dan adanya urgensi untuk
mendapatkan pengakuan internasional (ranking universitas) melalui kriteria ISO, Malcolm
Baldrige, AUN-QA dan sebagainya. Jika INSURI dapat melakukan penjaminan mutu yang
berkelanjutan (Kaizen), pengakuan Internasional akan lebih mudah diperoleh dan jalan
INSURI menjadi sebuah perguruan tinggi Berkelas Dunia (World Class University) akan lebih
mudah diwujudkan.
 INSTITUT AGAMA ISLAM SUNAN GIRI (INSURI)
PONOROGO
Jl. Batoro Katong No. 32 Ponorogo

STANDAR MUTU

No
Dokumen No. Revisi Hal Tgl Terbit
INSURI - 00 1- 21 18 Agustus 2017
QA/SM

STANDAR PENELITIAN INSURI

A. Standar hasil Penelitian
B. Standar Isi Penelitian
C. Standar Proses Penelitian
D. Standar Penilaian Penelitian
E. Standar Peneliti
F. Standar Sarana dan Prasarana Penelitian
G. Standar Pengelolaan Penelitian
H. Standar Pembiayaan Penelitian

Revisi: 00
Tanggal: 18 Agustus 2017
Dirumuskan oleh:Tim LPM INSURI Tanda Tangan

Tamrin Fathoni, M.Pd.I

Diperiksa oleh : Ketua LPM INSURI Tanda Tangan

Suad Fikriawan, M.A

Ditetapkan oleh: Rektor INSURI Tanda Tangan

Dr. H. Marwan Salahuddin, M.Ag

Dikendalikan oleh : Ketua LPM INSURI Tanda Tangan

Suad Fikriawan, M.A

 I STANDAR HASIL PENELITIAN

1. Visi dan Misi Visi

Terwujudnya Perguruan Tinggi Islam Unggul dalam bidang kajian
keislaman berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an Nahdliyah pada
tahun 2027

Misi

(1) Meningkatkan kualitas pendidikan dan pengajaran dalam bidang

keislaman berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an Nahdliyah .
(2) Meningkatkan kualitas Penelitian dalam bidang keislaman
berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an Nahdliyah
(3) Meningkatkan kualitas Pengabdian Masyarakat dalam bidang
keislaman berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an
NahdliyahMenyebarluaskan akses pendidikan, budaya dan nilai-nilai
keislaman berlandaskan paham Ahlussunah wal Jama’ah an Nahdhiyah.
(4) Meningkatkan kualitas kerjasama dalam bidang keislaman
berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an Nahdliyah

2. Rasional Standar Untuk mencapai visi, misi dan tujuan INSURI Ponorogo maka
diperlukan standar Hasil Penelitian sehingga dapat
menghasilkan Karya penelitian yang berkualitas dan terindexsasi
dalam jurnal bereputasi nasional maupun internasional
3. Pihak yang Terlibat 1. Pimpinan Intitut Agama Islam Sunan Giri (INSURI ) Ponorogo
dalam Pemenuhan 2. Pimpinan Fakultas dan Direktur Pascasarjana
Standar 3. Pimpinan Jurusan/Program Studi
4. Pimpinan Lembaga/Pusat/Unit Pelaksana teknis
5. Pimpian Lembaga Penjaminan Mutu
6. Pimpinan LP2M
4. Definisi Istilah  Standar Hasil Penelitian merupakan kriteria dalam
melaporkan hasil-hasil karya penelitian yang akan dipublikasi ke
dalam jurnal bereputasi.
 Hasil Penelitian adalah produk karya tulis yang dilakukan oleh
dosen maupun mahasiswa sebagai wujud tanggungjawab pada
Tridharma Perguruan Tinggi
5. Pernyataan Isi Meningkatnya mutu Hasil Penelitian yang mencakup tugas akhir
Standar mahasiswa, karya tulis dosen (artikel), dan hasil penelitian dosen..
6. Strategi Pencapaian
 Mengadakan Call for Paper,
Standar
 Kompetisi hibah penelitian tingkat institute dan lintas kampus,
 pemberian reward bagi penulis karya ilmiah terpublikasi

7. Indikator a. Publikasi Jurnal Nasional sebesar 25% dari jumlah dosen tetap
Pencapaian Standar b. Publikasi Jurnal Nasional sebesar 50% dari jumlah dosen tetap
c. Publikasi Jurnal Nasional sebesar 75% dari jumlah dosen tetap
d. Publikasi Jurnal Nasional sebesar 100% dari jumlah dosen
tetap
e. Publikasi Jurnal Nasional Terakreditasi sebesar 10% dari
jumlah dosen tetap
f. Memperoleh HAKI sebesar 10% dari jumlah dosen tetap

8. Dokumen Terkait 1. Dokumen Pedoman Penelitian

2. Dokumen Program Publikasi berkala ilmiah
9. Referensi UU RI No. 20 Tahun 2003, UU RI No. 12 Tahun 2012,
PP No. 17 tahun 2010, PP No. 8 Tahun 2012, Permendikbud No.
50 Tahun 2014, Penmeristekdikti No. 44 Tahun 2015,
 II STANDAR ISI PENELITIAN

1. Visi dan Misi Visi

Terwujudnya Perguruan Tinggi Islam Unggul dalam bidang kajian
keislaman berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an Nahdliyah pada
tahun 2027
Misi

(5) Meningkatkan kualitas pendidikan dan pengajaran dalam bidang

keislaman berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an Nahdliyah .
(6) Meningkatkan kualitas Penelitian dalam bidang keislaman
berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an Nahdliyah
(7) Meningkatkan kualitas Pengabdian Masyarakat dalam bidang
keislaman berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an
NahdliyahMenyebarluaskan akses pendidikan, budaya dan nilai-nilai
keislaman berlandaskan paham Ahlussunah wal Jama’ah an Nahdhiyah.
(8) Meningkatkan kualitas kerjasama dalam bidang keislaman
berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an Nahdliyah

2. Rasional Standar Untuk mencapai visi, misi dan tujuan INSURI Ponorogo maka
diperlukan Standar Isi Penelitian dalam menjamin mutu
penyelenggaraan program Penelitian
3. Pihak yang Terlibat 1. Pimpinan INSURI Ponorogo
dalam Pemenuhan 2. Pimpinan Fakultas dan Direktur Pascasarjana
Standar 3. Pimpinan Jurusan/Program Studi
4. Pimpinan Lembaga/Pusat/Unit Pelaksana Teknis
5. Pimpinan Lembaga Penjaminan Mutu
6. Pimpinan LP2M
4. Definisi Istilah 1. Standar isi Penelitian merupakan kriteria minimal tingkat
kedalaman dan keluasan materi penelitian
2. Isi Penelitian : seperangkat rencana dan pengaturan mengenai
capaian isi penelitian, bahan kajian, proses, dan penilaian yang
digunakan sebagai pedoman penyelennggaraan penelitian
5. Pernyataan Isi Kedalaman dan materi penelitian yang disusun mengacu pada
Standar capaian hasil penelitian yang ada.
6. Strategi Pencapaian Menetapkan tema-tema publikasi ilmiah berkala dan tema rencana
Standar
 penelitian kompetitif
7. Indikator 1. Bidang penelitian yang mengacu pada Institusi sebesar 25%
Pencapaian Standar 2. Bidang penelitian yang mengacu pada Institusi sebesar 50%%
3. Bidang penelitian yang mengacu pada Institusi sebesar 70%
4. Bidang penelitian yang mengacu pada Fakultas sebesar 5%
5. Bidang penelitian yang mengacu pada Fakultas sebesar 10%
6. Bidang penelitian yang mengacu pada Fakultas sebesar 15%
7. Bidang penelitian yang mengacu pada Prodi sebesar 5%
8. Bidang penelitian yang mengacu pada Prodi sebesar 10%
9. Bidang penelitian yang mengacu pada Prodi sebesar 15%

8. Dokumen Terkait 1. Dokumen Pedoman Penelitian

2. Term Of Reference Penelitian
9. Referensi UU RI No. 20 Tahun 2003, UU RI No. 12 Tahun 2012, PP No.
17tahun 2010, PP No. 8 Tahun 2012, dan Permendikbud No. 50
Tahun 2014, Permenristekdikti No. 44 Tahun 2015.
III STANDAR PROSES PENELITIAN

1. Visi dan Misi Visi

Terwujudnya Perguruan Tinggi Islam Unggul dalam bidang kajian
keislaman berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an Nahdliyah
pada tahun 2027
Misi
1. Meningkatkan kualitas pendidikan dan pengajaran dalam
bidang keislaman berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah
an Nahdliyah .
2. Meningkatkan kualitas Penelitian dalam bidang keislaman
berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an Nahdliyah
3. Meningkatkan kualitas Pengabdian Masyarakat dalam bidang
keislaman berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an
NahdliyahMenyebarluaskan akses pendidikan, budaya dan
nilai-nilai keislaman berlandaskan paham Ahlussunah wal
Jama’ah an Nahdhiyah.
4. Meningkatkan kualitas kerjasama dalam bidang keislaman
berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an Nahdliyah

2. Rasional Standar Untuk mencapai visi, misi dan tujuan INSURI Ponorogo maka
diperlukan Standar Proses Penelitian dalam menjamin mutu
penyelenggaraan program penelitian
3. Pihak yang Terlibat 1. Pimpinan INSURI
dalam Pemenuhan 2. Pimpinan Fakultas dan Direktur Pascasarjana
Standar 3. Pimpinan Jurusan/Program Studi
4. Pimpinan Lembaga/Pusat/Unit Pelaksana Teknis
5. Pimpinan Lembaga Penjaminan Mutu
6. Pimpinan LP2M
4. Definisi Istilah  Standar Proses Penelitian merupakan kriteria minimal tentang
pelaksanaan Penelitian pada program studi untuk
memperoleh capaian Penelitian.
 Proses Penelitian: proses interaksi dosen dan mahasiswa dalam
melakukan penelitian
5. Pernyataan Isi  Tersedianya standar proses penelitian yang mencakup
 Standar Karakteristik proses penelitian, Perencanaan proses penelitian,
pelaksanaan proses penelitian dan beban meneliti dosen dan
mahasiswa
6. Strategi Pencapaian 1. Menyelenggarakan Seminar penelitian,
Standar 2. Secara aktif Mensosialisasikan informasi tentang call for paper
dan hibah pelatihan penelitian dari berbagai pihak.
3. Bekerja sama dengan Kopertais dalam bidang penelitian
kolaboratif

7. Indikator a. Call for Paper berkala

Pencapaian Standar
b. Penelitian kompetitif
c. Pelatihan metodologi penelitian
d. Penelitian Kolaboratif
a. Deseminasi hasil penelitian tingkat nasional 2 Karya ilmiah
b. Deseminasi hasil penelitian tingkat nasional 3 Karya ilmiah
c. Deseminasi hasil penelitian tingkat Internasional 3 Karya ilmiah
d. Deseminasi hasil penelitian tingkat Internasional 4 Karya ilmiah
e. Deseminasi hasil penelitian tingkat Internasional 5 Karya ilmiah
f. Deseminasi hasil penelitian tingkat Internasional 5 Karya ilmiah
g. Deseminasi hasil penelitian tingkat Internasional 6 Karya ilmiah

8. Dokumen Terkait SOP Penelitian, dan Pedoman Penulitas karya ilmiah

9. Referensi UU RI No. 20 Tahun 2003, UU RI No. 12 Tahun 2012, PP No. 17
tahun 2010, PP No. 8 Tahun 2012, dan Permendikbud No. 50
Tahun 2014, Permenristekdikti No. 44 Tahun 2015.
IV STANDAR PENILAIAN PENELITIAN

1. Visi dan Misi Visi

Terwujudnya Perguruan Tinggi Islam Unggul dalam bidang kajian
keislaman berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an Nahdliyah
pada tahun 2027
Misi

(1) Meningkatkan kualitas pendidikan dan pengajaran dalam

bidang keislaman berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah
an Nahdliyah .
(2) Meningkatkan kualitas Penelitian dalam bidang keislaman
berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an Nahdliyah
(3) Meningkatkan kualitas Pengabdian Masyarakat dalam bidang
keislaman berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an
NahdliyahMenyebarluaskan akses pendidikan, budaya dan
nilai-nilai keislaman berlandaskan paham Ahlussunah wal
Jama’ah an Nahdhiyah.
(4) Meningkatkan kualitas kerjasama dalam bidang keislaman
berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an Nahdliyah

2. Rasional Standar Untuk mencapai visi, misi dan tujuan INSURI Ponorogo maka
diperlukan Standar penilaian penelitian dalam menjamin mutu
penyelenggaraan program penelitian
3. Pihak yang Terlibat 1. Pimpinan INSURI
dalam Pemenuhan 2. Pimpinan Fakultas dan Direktur Pascasarjana
Standar 3. Pimpinan Jurusan/Program Studi
4. Pimpinan Lembaga/Pusat/Unit Pelaksana Teknis
5. Pimpinan Lembaga Penjaminan Mutu
6. Pimpinan LP2M
4. Definisi Istilah Standar Penilaian Penelitian adalah kriteria minimal tentang
penilaian proses dan hasil penelitian mahasiswa dan dosen dalam
rangka pemenuhan capaian hasil penelitian
5. Pernyataan Isi Tersedianya standar proses penilaian penelitian yang
Standar mencakup prinsip penilaian, teknik dan instrumen penilaian,
 mekanisme dan prosedur penilaian, pelaksanaan
penilaian,pelaporan penilaian penelitian dosen dan mahasiswa
6. Strategi Pencapaian a. Melakukan deseminasi atas hasil penelitian dari hibah kampus
Standar b. Memberikan reward pada peneliti terbaik

7. Indikator 1. Monev penelitian yang dilakukan sebesar 25% dari jumlah

Pencapaian Standar dosen tetap
2. Monev penelitian yang dilakukan sebesar 50% dari jumlah
dosen tetap
3. Monev penelitian yang dilakukan sebesar 75% dari jumlah
dosen tetap
4. Monev penelitian yang dilakukan sebesar 100% dari jumlah
dosen tetap

8. Dokumen Terkait  SOP penelitian

 Pedoman Penulisan karya ilmiah
9. Referensi UU RI No. 20 Tahun 2003, UU RI No. 12 Tahun 2012, PP No. 17
tahun 2010, PP No. 8 Tahun 2012, dan Permendikbud No. 50
Tahun 2014, Permenristekdikti No. 44 Tahun 2015.
 V STANDAR PENELITI

1. Visi dan Misi Visi

Terwujudnya Perguruan Tinggi Islam Unggul dalam bidang kajian
keislaman berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an Nahdliyah
pada tahun 2027
Misi
(1) Meningkatkan kualitas pendidikan dan pengajaran dalam
bidang keislaman berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah
an Nahdliyah .
(2) Meningkatkan kualitas Penelitian dalam bidang keislaman
berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an Nahdliyah
(3) Meningkatkan kualitas Pengabdian Masyarakat dalam bidang
keislaman berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an
NahdliyahMenyebarluaskan akses pendidikan, budaya dan nilai-
nilai keislaman berlandaskan paham Ahlussunah wal Jama’ah an
Nahdhiyah.
(4) Meningkatkan kualitas kerjasama dalam bidang keislaman
berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an Nahdliyah

2. Rasional Standar Untuk mencapai visi, misi dan tujuan INSURI maka diperlukan
standar peneliti yang memiliki kompetensi dan dedikasi untuk
menyelenggarakan Tri Dharma Perguruan Tinggi.
3. Pihak yang Terlibat 1.Pimpinan INSURI Ponorogo
dalam Pemenuhan 2.Pimpinan Fakultas dan Direktur Pascasarjana
Standar 3.Pimpinan Jurusan/Program Studi
4.Pimpinan Lembaga/Pusat/Unit Pelaksana teknis
5.Pimpian Lembaga Penjaminan Mutu
6.Pimpinan LP2M
4. Definisi Istilah  Standar peneliti merupakan kriteria minimal tentang kualifikasi
dan kompetensi meneliti untuk menyelenggarakan program
penelitian.
 Penneliti : dosen dengan tugas utama melakukan penelitian
terkait ilmu pengetahuan, dalam memenuhi tugas tridharma
 perguruan tinggi
5. Pernyataan Isi Memiliki sumberdaya peneliti dari unsur dosen yang berkompetensi
Standar tinggi

6. Strategi Pencapaian 1. Mendelegasikan dosen pada kegiatan pelatihan,

Standar 2. mendorong dosen untuk aktif mengajukan kepangkatan,
3. mengajak mahasiswa berkolaborasi dalam penelitian

7. Indikator a. Dosen tetap yayasan sejumlah 25%

Pencapaian Standar b. Dosen tetap yayasan sejumlah 50%
c. Dosen tetap yayasan sejumlah 75%
d. Dosen tetap yayasan sejumlah 100%
e. Mahasiswa sejumlah 5%
f. Mahasiswa sejumlah 10%
g. Mahasiswa sejumlah 15%
h. Mahasiswa sejumlah 20%
i. Mahasiswa sejumlah 25%

8. Dokumen Terkait  Dokumen hasil-hasil penelitian

 SOP penelitian
 Pedoman penulisan karya ilmiah
9. Referensi UU RI No. 20 Tahun 2003, UU RI No. 12 Tahun 2012,
PP No. 17 tahun 2010, PP No. 8 Tahun 2012, Permendikbud No.
50 Tahun 2014, Penmeristekdikti No. 44 Tahun 2015
VI STANDAR SARANA DAN PRASARANA
PENELITIAN

1. Visi dan Misi Visi

Terwujudnya Perguruan Tinggi Islam Unggul dalam bidang kajian
keislaman berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an Nahdliyah
pada tahun 2027
Misi
(1) Meningkatkan kualitas pendidikan dan pengajaran dalam
bidang keislaman berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah
an Nahdliyah .
(2) Meningkatkan kualitas Penelitian dalam bidang keislaman
berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an Nahdliyah
(3) Meningkatkan kualitas Pengabdian Masyarakat dalam bidang
keislaman berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an
NahdliyahMenyebarluaskan akses pendidikan, budaya dan
nilai-nilai keislaman berlandaskan paham Ahlussunah wal
Jama’ah an Nahdhiyah.
(4) Meningkatkan kualitas kerjasama dalam bidang keislaman
berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an Nahdliyah

2. Rasional Standar Untuk mencapai visi, misi, dan tujuan INSTITUT AGAMA ISLAM
SUNAN GIRI (INSURI) INSURI maka diperlukan standar sarana
dan prasarana penelitian agar proses penyelenggaraan penelitian yang
dikelola berjalan secara efektif dan efisien serta memiliki akses yang
memadai.
3. Pihak yang Terlibat 1. Pimpinan INSURI
dalam Pemenuhan 2. Pimpinan Fakultas dan Direktur Pascasarjana
Standar 3. Pimpinan Jurusan/Program Studi
4. Pimpinan Lembaga/Pusat/Unit Pelaksana teknis
5. Pimpian Lembaga Penjaminan Mutu
6. Pimpinan LP2M
4. Definisi Istilah  Standar sarana dan prasarana penelitian merupakan
kriteria minimal tentang sarana dan prasarana sesuai dengan
kebutuhan isi dan proses penelitian dalam rangka pemenuhan
capaian penelitian
  Sarana: segala macam alat yang digunakan secara langsung dalam
proses penelitian
 Prasarana: segala macam alat yang tidak secara langsung
digunakan dalam proses penelitian
 Sistem informasi: suatu sistem yang dirancang untuk
menyediakan informasi guna mendukung pengambilan
keputusan pada kegiatan dalam lembaga penelitian
5. Pernyataan Isi Ketersediaan sarana prasarana dan sistem informasi yang
Standar mendukung terciptanya kompetensi peneliti yang tinggi.
6. Strategi Pencapaian a. Menambah koleksi buku dan jurnal internasional bereputasi
Standar b. Menambah fasilitas akses e-journal
c. Menambah koleksi prosiding
d. Membuat website e journal

7. Indikator 1. Bertambahnya sarana penelitian 25%

Pencapaian Standar 2. Bertambahnya sarana penelitian 45%
3. Bertambahnya sarana penelitian 75%
4. Bertambahnya sarana penelitian 100%
5. Menambah Prasarana Penelitian 25%
6. Menambah Prasarana Penelitian 35%
7. Menambah Prasarana Penelitian 65%
8. Menambah Prasarana Penelitian 85%
9. Menambah Prasarana Penelitian 100%

8. Dokumen Terkait  SOP Sarana dan Prasarana penelitian

 Dokumen tentang jumlah koleksi literature (buku, jurnal,
prosiding)
9. Referensi UU RI No. 20 Tahun 2003, UU RI No. 12 Tahun 2012,
PP No. 17 tahun 2010, PP No. 8 Tahun 2012, Permendikbud No.
50 Tahun 2014, Penmeristekdikti No. 44 Tahun 2015
VII STANDAR PENGELOLAAN
PENELITIAN

1. Visi dan Misi Visi

Terwujudnya Perguruan Tinggi Islam Unggul dalam bidang kajian
keislaman berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an Nahdliyah
pada tahun 2027

Misi
(1) Meningkatkan kualitas pendidikan dan pengajaran dalam bidang
keislaman berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an
Nahdliyah .
(2) Meningkatkan kualitas Penelitian dalam bidang keislaman
berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an Nahdliyah
(3) Meningkatkan kualitas Pengabdian Masyarakat dalam bidang
keislaman berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an
NahdliyahMenyebarluaskan akses pendidikan, budaya dan nilai-
nilai keislaman berlandaskan paham Ahlussunah wal Jama’ah an
Nahdhiyah.
(4) Meningkatkan kualitas kerjasama dalam bidang keislaman
berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an Nahdliyah

2. Rasional Standar Untuk mencapai visi, misi dan tujuan INSURI maka diperlukan
standar penegelolaan yang dapat dijadikan acuan dalam pelaksanaan
program penelitian.
3. Pihak yang Terlibat 1.Pimpinan INSURI
dalam Pemenuhan 2.Pimpinan Fakultas dan Direktur Pascasarjana
Standar 3.Pimpinan Jurusan/Program Studi
4.Pimpinan Lembaga/Pusat/Unit Pelaksana teknis
5.Pimpian Lembaga Penjaminan Mutu
6.Pimpinan LP2M
4. Definisi Istilah  Standar pengelolaan pembelajaranmerupakan kriteria minimal
tentang perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, pemantauan
dan evaluasi, serta pelaporan penelitian pada tingkat program
studi.
 Pengelolaan pembelajaran: suatu proses penataan atau
 pengaturan kegiatan dalam penelitian
5. Pernyataan Isi Tersedianya rencana penelitian dalam rangka mencapai capaian
Standar penelitian guna mendukung terciptanya kompetensi dosen dan
mahasiswa dan lulusan yang memiliki kemampuan riset berkualitas
6. Strategi Pencapaian 1. Pengelolaan jurnal nasional secara berkala
Standar 2. Mengadakan call for peper Jurnal berkala
3. Mengusulkan jurnal nasional baru
7. Indikator 1. Meningkatkan pengelolaan penelitian sebesar 25%
Pencapaian Standar 2. Meningkatkan pengelolaan penelitian sebesar 50%
3. Meningkatkan pengelolaan penelitian sebesar 75%
4. Meningkatkan pengelolaan penelitian sebesar 100%
8. Dokumen Terkait  SOP penelitian
 Pedoman penulisan karya ilmiah
 Laporan penelitian
9. Referensi UU RI No. 20 Tahun 2003, UU RI No. 12 Tahun 2012,
PP No. 17 tahun 2010, PP No. 8 Tahun 2012, Permendikbud No.
50 Tahun 2014, Penmeristekdikti No. 44 Tahun 2015
VIII STANDAR PEMBIYAAN
PENELITIAN

1. Visi dan Misi Visi

Terwujudnya Perguruan Tinggi Islam Unggul dalam bidang kajian
keislaman berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an Nahdliyah
pada tahun 2027

Misi
(5) Meningkatkan kualitas pendidikan dan pengajaran dalam bidang
keislaman berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an
Nahdliyah .
(6) Meningkatkan kualitas Penelitian dalam bidang keislaman
berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an Nahdliyah
(7) Meningkatkan kualitas Pengabdian Masyarakat dalam bidang
keislaman berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an
NahdliyahMenyebarluaskan akses pendidikan, budaya dan nilai-
nilai keislaman berlandaskan paham Ahlussunah wal Jama’ah an
Nahdhiyah.
(8) Meningkatkan kualitas kerjasama dalam bidang keislaman
berlandasan paham Ahlussunah wal Jama’ah an Nahdliyah
2. Rasional Standar Untuk mencapai visi, misi dan tujuan INSURI maka diperlukan
standar pembiayaan penelitian yang disusun dalam rangka
pemenuhan capaian kualitas penelitian
3. Pihak yang Terlibat 1. Pimpinan INSURI
dalam Pemenuhan 2. Pimpinan Fakultas dan Direktur Pascasarjana
Standar 3. Pimpinan Jurusan/Program Studi
4. Pimpinan Lembaga/Pusat/Unit Pelaksana teknis
5. Pimpian Lembaga Penjaminan Mutu
6. Pimpinan LP2M
4. Definisi Istilah  Standar pembiayaan penelitian merupakan kriteria minimal
tentang komponen dan besaran biaya investasi dan biaya
operasional yang disusun dalam rangka pemenuhan capaian
hasil penelitian
 Pembiayaan penelitian: biaya investasi dan biaya
operasional yang disusun dalam rangka pemenuhan capaian
hasil penelitian
5. Pernyataan Isi Tersedianya anggaran biaya investasi dan biaya operasional proses
Standar penelitian
6. Strategi Pencapaian
a. Melakukan kerjasama dengan Litbang dalam mendorong
Standar
pendanaan penelitian
b. Mengembangkan penelitian sesuai isu strategis lembaga
penelitian Daerah
c. Mengikuti program Penelitian berkala dari Kementerian
Agama

7. Indikator
a. Adanya dukungan pendanaan penelitian dengan litbang
Pencapaian Standar
terkait sebesar 25%
b. Adanya dukungan pendanaan penelitian dengan litbang
terkait sebesar 50%
c. Adanya dukungan pendanaan penelitian dengan litbang
terkait sebesar 75%
d. Adanya dukungan pendanaan penelitian dengan litbang
terkait sebesar 100%

8. Dokumen Terkait 1. SOP Pembiayaan penelitian, Sarana dan Prasarana serta Sistem
Informasi
2. Laporan pertanggungjawaban rencana anggaran pendapatan
dan belanja (RAPB) perguruan tinggi tahunan
9. Referensi UU RI No. 20 Tahun 2003, UU RI No. 12 Tahun 2012,
PP No. 17 tahun 2010, PP No. 8 Tahun 2012, Permendikbud No.
50 Tahun 2014, Penmeristekdikti No. 44 Tahun 2015