SMP TAHFIDZ
“ISLAMIC BOARDING SCHOOL AL-LATHIFIYAH”
NGLINGI BARENG NGASEM BOJONEGORO JAWA TIMUR
Alamat: Jln. K.H.Marzuqi Syakur Nglingi,Bareng,Ngasem Bojonegoro Jawa Timur 62154
Nama:
Kelas:
A. Berilah tanda silang (×) huruf a, b, c,
atau d pada jawaban yang paling
benar !!
1. Penemuan Yupa di Kutai Timur yang
dibuat sekira tahun 400 masehi
menunjukkan ...
a.Pada tahun 400 masehi peradapan
bangsa Indonesia sudah maju.
b.Pada tahun 400 masehi bangsa
Indonesia mulai meninggalkan masa
praaksara.
c.Sebelum tahun 400 masehi belum ada
manusia yang mendiami wilayah
Indonesia.
d.Sebeluam tahun 400 masehi
kebudayaan bangsa Indonesia kurang
berkembang.
2. Periodisasi masa praakasara secara geolog
imulai yang tertua ditunjukkan
olehpilihan...
a.azoikum, paleozoikum, mesozoikum,
neozoikum
b.paleozoikum, mesozoikum,
neozoikum, azoikum
c.mesozoikum, azoikum, neozoikum,
palezoikum
d.neozoikum,azoikum,mesozoikum,
paleozoikum
3. Salah satu karakteristik zaman
mesolitikum adalah...
a. sudah mengenal bercorak tanam
b. menggunakan peralatan logam
c. mampu membuat tembikar
d. mulai hidup menetap
4. Jika persediaan makanan menipis,
tindakkan masyarakat masa berburu dan
mengumpulkan makanan adalah..
a.mencar itempa tbaru
b.memiara binatang ternak
c.menanam jenis tanaman baru
d.membuka hutan sebagai lahan baru
5. Penemuan lukisan tangan menunjukan
manusia pada masa praaksara..
a. memiliki kebudayaan tinggi
b. memiliki kehidupan berpindah pindah
c. mengenal kesenian secara sederhana
d.memercayaai adanya kehidupan
setelah kematian
6. Kemampuan bercocok tanam mulai
dimiliki manusia purba pada zaman ..
a.Paleolitikum c.mesolitikum
b.neolitikum d.megalitikum
Tanggal:
Mapel:
7. X: 1.Mampu membuat alat-alat dari
tulang
2. Mengenal sistem barter
Y: 1. Mengenal teknik berhuma
2. Muncul golongan undagi
ciri kehidupan masyarakat pada masa
bercocok tanam ditunjukan oleh
kombinasi ...
a. X1 dan Y1 c. X2 dan Y1
b. X2 dan Y1 d. Y1 dan Y2
8. Contoh perkakas peninggalan manusia
pada masa bercocok tanam adalah...
a. kapak perunggu dan bejana perunggu
b. kapak peringgas dan kapak genggam
c. kapak persegi dan kapak lonjong n
d. kapak corong dan kapak sepatu
9. Masyarakat pada masa praaksara
membagi tugas antara anggota laki – laki
dan perempuan. Pembagian tugas tersebut
menunjukan masyarakat pada masa
praaksara telah menerapkan nilai...
a. Religius c. Keadilan
b. Musyawarah d. Gotong royong
10. Salah satu faktor yang mendorong bangsa
Proto Melayu meninggalkan daerah asal
sebagai berikut ...
a.bencanakekeringan
b.serangan bangsa melanesia
c. peperangan antar suku
d. ketersediaan hewan buruan
11. Pernyataan yang sudah sesuai dengan J.C
Van Leur mengenai masukknya agama
Hindu-Budha di Indonesia adalah ...
a. Agama Hindu-Budha masuk ke
Indonesia dibawa oleh golongan
brahmana
b. Agama Hindu-Budha masuk ke
Indonesia dibawa oleh golongan
pedagan
c. Agama Hindu-Budha masuk ke
Indonesia dibawa oleh golongan
kesatria yang bertualang
d. Agama Hindu-Budha masuk ke
Indonesia akibat adanya kekacauan
politik di India.
12. J.L. Moens menyatakan kaum kesatria
membawa agama Hindu ke Indonesia
karena...
a. Permintaan dari penguasa Nusantara
b. Keinginan untuk bertualang
c. Perintah dari kaum brahmana
d. Kekacauan politik di india
13. Kebudayaan Hindu-Budha membawa 19. Dalam konsep agama Hindu candi
perubahan bagi perkembangan politik bermakna sebagai ...
masyarakat Indonesia karena ... a. bangunan suci para dewa
a. Sistem kesukuan di ganti oleh sistem b. tempat tinggal para brahmana
kerajaan c. bangunan suci untuk bertapa
b. Sistem masta memudahkan mobilitas d. tempat pemakaman para raja
sosial masyarakat
c. Sepercayaan animisme mengalami 20. Pasangan yang tepat antara kitab pada
sinkerisme dengan agama Hindu masa Hindu-Budha dan penulisnya
d. Kebudayaan megalitikum ditunjukkan oleh pilihan ....
berakulturasi dengan kebudayaan a. Sutasoma : Mpu Sedah
Hindu b. Nagarakertagama : Mpu Prapanca
c. Bharatayudha :Mpu Kanwa
14. Profesi kasta waisya ditunjukkan oleh .. d. Arjunawiwaha : Mpu Tantular
a. pendeta, buruh, guru
b. pedagang, perajin, nelayan B. Jawablah secara singkat pada lembar
c. raja, petani, seniman jawab yang tersedia!
d. budak, tentara, pendeta
1. Mengapa perbedaan karakteristik/kondisi
15. Perhatikan keterangan berikut! wilayah dapat mendorong terjadinya
1. Merupakan kerajaan tertua di Indonesia interaksi antar ruang?
2. Terletak di hulu sungai Mahakam,
kalimantan timur keterangan di atas 2. Bagaimanakah letak astronomis negara
merujuk pada kerajaan ... Indonesia?
a. Taruma negara
3. Tuliskan 5 (lima) upaya yang dapat
b. Sriwijaya
kalian lakukan dalam menghemat
c. Majapahit
sumber daya alam minyak, gas dan batu
d. Kutai
bara!
16. Pada prasasti tugu disebutkan bahwa
pada tahun ke-22 pemerintahannya, Raja 4. Tuliskan 5 (lima) sikap yang perlu kalian
Purnawarman menggali sungai Gomati kembangkan dalam menyikapi
dan Candrabagha. Informasi yang keberagaman etnik budaya di Indonesia!
diperoleh dari isi prasasti ini adalah ...
a. Tarumanegara mengembangkan 5. Tuliskan 5 (lima) fauna Indonesia bagian
perekonomian maritim tengah (peralihan)!
b. Punawarman memiliki kekuasaan
yang luas
c. Purnawarman memerintah dalam

waktu yang lama
d. Tarumanegara mencapai puncak
kejayaan pada masa pemerintahan
Purnawarman
17.Perhatikan prasasti beriku!
1) Prasasti Canggal
2) Prasasti Talang Tuo
3) Prasasti Talang Batu
4) Prasasti Ligor
5) Prasasti Klurak
Sumber sejarah kerajaan Sriwijaya
ditunjukkan oleh nomor ...
a. 1, 2 dan 3 c. 2, 3 dan 4
b. 2, 3 dan 5 d. 3, 4 dan 5
18.Pemerintah mencetak mata uang Gobog
dengan tujuan ...
a. menyimpan kekayaan kerajaan
b. mempermudah pembayaran upeti
c. menunjukan kemakmuran kerajaan
d. memperlancar kegiantan perdagangan