DAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
MATA PELAJARAN
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
2008
KATA PENGANTAR
Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT dan bersholawat untuk
Rosulullah Muhammad Saw, saya dapat menyelesikan penyusunan Silabus dan RPP IPS
Kurikulum KTSP untuk digunakan sebagai pedoman penyelenggara pendidikan dalam
menentukan berbagai kebijakan dan kegiatan belajar mengajar, agar terencana,
terarah, dan tepat tujuan yang akan dicapai khususnya dalam mengantarkan
peserta didik menjadi insan yang Tekun ibadah, berakhlak karimah dan unggul
berprestasi sebagai bekal hidup dan bekal membangun negeri tercinta Indonesia.
Dalam penyusunan Silabus dan RPP IPS Kurikulum KTSP Madrasah Tsanawiyah
Darul Hidayah Kota Bandung ini kami berupaya semaksimal mungkin menyajikan
konsep, perangkat, serta strategi yang ideal, namun karena berbagai
keterbatasan yang ada pada kami kekurangan dan kesalahan tidak bisa kami
hindari.
Kepada semua pihak yang telah memberikan bantuan serta bimbingan demi
terselesaikannya KTSP ini, kami mengucapkan terima aksih.
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ............................................................................................. ii
I. PENDAHULUAN .............................................................................................. 1
A. Latar Belakang .............................................................................................. 1
B. Karakteristik Mata Pelajaran ......................................................................... 2
C. Karakteristik Peserta Didik ........................................................................... 3
KELAS VII
2008
SILABUS
DAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
MATA PELAJARAN
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
KELAS VIII
2008
SILABUS
DAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
MATA PELAJARAN
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
KELAS IX
2008