14.

Kemampuan Berkomunikasi

A. Capaian Pembelajaran
1) mampu mengidentifikasi kemampuan komunikasi diri
2) mampu meningkatkan kemampuan komunikasi diri

B. Durasi Waktu
Durasi: 1 sks (170) menit
• Asynchronous: 80 menit
• Synchronous: 100 menit

C. Sumber Pendukung

MENGAPA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI ANDA

https://youtu.be/94yAqxCgInw

Mau Sukses Harus Pintar Ilmu Komunikasi

https://youtu.be/thbBBzgkP8E

4 Kemampuan Komunikasi yang Wajib Dipelajari (Cara Komunikasi Efektif dan Asertif)
https://www.youtube.com/watch?v=kARibAK_Yeg

Tips Berbicara yang Lancar (Cara Pede Ngomong Sama Orang)

https://www.youtube.com/watch?v=rKOp0DpfbGY

8 Tips for Running More Effective Meetings | The Distilled Man

https://www.youtube.com/watch?v=ypxH_2qdePc

No Uraian Kegiatan Moda Sumber Perkiraan

belajar/ waktu
Aplikasi (menit)
1 Mahasiswa mempelajari bagian pendahuluan A LMS 5
(tujuan pembelajaran, cakupan materi,
prosedur pembelajaran)
2 Mahasiswa mencari dan mempelajari materi A Internet 30
terkait materi praktikum “kemampuan dan
berkomunikasi” sumber
lain
3 Mahasiswa mengerjakan tugas dan A LMS/Drive 95
menjawab pertanyaan formatif. Jawab
dikirimkan melalaui LMS.
a) Bagaimana strategi yang dilakukan agar
dapat menjalin komunikasi dengan baik
dengan orang-orang belum pernah
dikenal sebelumnya?
b) Apa yang dimaksud dengan labeling
(penyamaan frekuensi)?
 c) Bekerja dalam tim sering kali kita
mengadakan sejumlah rapat (meeting)
untuk membicarakan berbagai hal.
Bagaimana caranya agar meeting dapat
dilakukan dengan efektif dan efisien?
d) Temui sedikitnya tiga orang yang belum
kalian kenal. Gunakan berbagai Teknik
komunikasi agar bisa membangun
komunikasi yang akrab (dekat) dengan
orang yang baru dikenal tersebut.
Tuliskan pengalaman praktik komunikasi
dengan orang asing terebut meliputi (i)
siapa yang diajak berkomunikasi
(pekerjaan dsb), (ii) topik apa yang
dibicarakan, (iii) bagaimana dan dimana
menemui orang tersebut, (iv) teknik
komunikasi (pendekatan) yang
digunakan, (v) kesulitan yang dihadapi,
(vi) inspirasi, pengetahuan, dan
pengalaman yang diperoleh dari praktik
komunikasi tersebut. Laporan Latihan
komunikasi diketik dalam format lalu
diupload ke LMS dalam format pdf.
4 Dosen memfasilitasi diskusi kelompok SV Zoom 5
untuk menjawab pertanyaan: (Main)

Whatsapp (WA) merupakan salah satu

media yang dapat digunakan untuk
membangun komunikasi untuk mewujudkan
kerjasama tim yang baik, meskipun anggota
tim berada di tempat-tempat yang terpisah
dan jauh. Dengan pengelolaan yang baik
WA dapat membantu membangun tim yang
kompak dan efektif. Di sisi lain, komunikasi
WA tidak akan efektif bila tidak ada
kesepakatan dan komitmen dalam tim,
bahkan dapat menjadi sumber perselisihan.
Bagaimana memanfaatkan WA dengan
optimal untuk membangun tim kerja yang
kompak dan efektif?
5 Mahasiswa berdiskusi dalam kelompoknya SA Zoom 25
untuk menjawab pertanyaan yang diberikan. (BOR)
6 Dosen menyimpulkan diskusi dengan SV Zoom 10
memberikan klarifikasi, motivasi dan (Main)
penguatan.