1.

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika pertama kali diungkapkan oleh Empu Tantular dalam sebuah buku
berjudul ….

A. Nagarakertagama

B. Sundayana

C. Sutasoma

D. Pararaton

Jawaban C

2. Keberagaman harus membentuk masyarakat Indonesia yang memiliki toleransi dan sikap saling
menghargai. Oleh karena itu, diperlukan adanya ….

A. komitmen persatuan bangsa dalam keberaga

B. komitmen untuk membangun daerahnya masing-masing

C. komitmen untuk mensejahterakan rakyat di daerah tertinggal

D. komitmen untuk memajukan daerahnya dalam bingkai persatuaN

Jawaban A

3. Lambang negara Indonesia ialah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika yang
ditegaskan dalam pasal 36A Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Bhinneka
Tunggal Ika memiliki ciri-ciri tertentu, salah satunya yaitu ….

A. tidak berkembangnya paham rasialisme

B. adanya sikap diskriminasi di berbagai bidang

C. berkembangnya semangat kesukuan dan kedaerahan

D. Tidak adanya perbedaan hak dan kewajiban bagi setiap warga negara

Jawaban D

4. Lagu Apuse dan Yamko Rambe Yamko berasal dari daerah ….

A. Maluku

B. Papua

C. Sulawesi

D. Ambon

Jawaban B

5. Persatuan dalam keberagaman harus dipahami oleh setiap warga masyarakat agar dapat mewujudkan
hal-hal berikut ini, kecuali ….

A. Pergaulan antarsesama yang lebih akrab

B. Kehidupan yang serasi, selaras dan seimbang

C. Perbedaan yang ada tidak menjadi sumber masalah

D.Terbentuknya satu masyarakat yang sama ras, agama, suku dan bahasa

Jawaban D

6. Rumah Gadang adalah rumah adat dari daerah ….

A. Sumatra BaraT
B. Sumatra Selatan

C. Sumatra Utara

D. Jambi

Jawaban A

7. Setiap daerah di Indonesia memiliki bahasa daerah. Bahasa daerah yang satu dan lainnya berbeda.
Perbedaan bahasa dapat menyebabkan komunikasi antardaerah terganggu. Melalui bahasa Indonesia
seluruh rakyat Indonesia dapat berkomunikasi saling mengerti. Berdasarkan uraian tersebut bahasa
Indonesia dapat menciptakan ….

A. kerukunan dan ketertiban

B. persatuan dalam keberagaman

C. kemudahan dan kebahagiaan hidup

D. kebahagiaan hidup dalam keberagaman

Jawaban B

8. Persatuan dan kesatuan bangsa sangat penting bagi bangsa Indonesia, hal itu karena ….

Bangsa Indonesia adalah bangsa yang beragam

Bangsa Indonesia memiliki semboyan Bhinneka Tunggal Ika

Pengalaman sejarah bangsa Indonesia pernah dijajah oleh bangsa barat selama 350 tahun

persatuan dan kesatuan dapat memperkokoh bangsa Indonesia

Jawaban D

9. Perhatikan pernyataan berikut ini

Letak strategis wilayah Indonesia

Berasal dari nenek moyang yang berbeda

Kondisi negara kepulauan

Perbedaan kondisi alam

Perbedaaan pendapatan dan mata pencaharian

Keadaan transportasi dan komunikasi

Faktor yang menyebabkan keanekaragaman bangsa Indonesia di tunjukkan pernyataan nomor ….

1, 2, 3 dan 4

1, 3, 4, dan 6

2, 3, 4 dan 5

3, 4, 5 dan 6

10. Toleransi antarumat beragama dapat tumbuh berkembang subur serta berakar dengan baik dan kuat
apabila ….

A. umat beragama mendapat bimbingan dari pemuka agama

B. setiap warga negara selalu menghayati dan mengamalkan Pancasila

C. selama mendapat pengawasan dari pemerintah dengan ketat dan teratur

D. setiap umat manusia mendapat kebebasan untuk mengeluarkan pendapat

Jawaban B
11. Indonesia adalah negara yang sangat rentan akan terjadinya perpecahan dan konflik. Hal ini
disebabkan ….

Adanya pemisahan TNI dan POLRI

Banyaknya partai politik yang ingin berkuasa

Adanya otonomi daerah menyebabkan kecemburuan antar daerah karena kemajuan daerah merata

Indonesia adalah negara dengan keberagaman SARA.

Jawaban D

12. Bangsa Indonesia selalu berupaya mewujudkan masyarakat multikultural yang menghargai
semboyan Bhinneka Tunggal Ika. Adapun sikap yang perlu dikembangkan untuk mewujudkan semboyan
tersebut ialah ….

A. menilai kebudayaan lain secara subjektif

B. menganggap budaya sendiri paling baik dan benar

C. menerima dan menghargai perbedaan kebudayaan

D. mengutamakan pemimpin yang berasal dari golongan sendiri

Jawaban C

13. Persatuan dalam keberagaman memiliki arti yang sangat penting bagi bangsa Indonesia. Persatuan
dalam keberagaman harus dipahami oleh setiap warga masyarakat agar dapat mewujudkan hal-hal
sebagai berikut, kecuali

Pergaulan antarsesama yang lebih akrab

Kehidupan yang serasi, selaras, dan seimbang

Persatuan demi kebersamaan dan kepedulian kelompok tertentu

Perbedaan yang ada tidak menjadi sumber masalah

JAWAABAN A

14. Momentum yang merupakan konsensus nasional yang merupakan konsep integrasi bangsa
Indonesia menjadi suatu bangsa yang resmi dan berdaulat adalah ….

Sumpah Pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928

Proklamasi Kemerdekaan 17 Agustus 1945

Penetapan Pancasila pada tanggal 17 Agustus 1945

Penetapan UUD NRI Tahun 1945 pada tanggal 17 Agustus 1945

Jawaban A

15. Keberagaman suku yang ada di Indonesia harus dimaknai sebagai ….

Perpecahan bangsa

Kemunduran negara

Kekayaan bangsa

Kelemahan negara

JawabanC

16. Perhatikan cerita berikut!

Siregar pindah rumah dari Medan ke Lampung. Sekarang Siregar tinggal satu kompleks perumahan
dengan Anto. Anto penduduk asli Lampung. Meskipun berbeda suku, Anto dan Siregar berteman baik.
Suatu malam, musibah menimpa keluarga Siregar. Rumahnya mengalami kebakaran.

Sebagai tetangga dan teman yang baik, Anto memiliki kewajiban …

meringankan beban yang diderita Siska.

menanyakan suku bangsanya dan menolongnya

mencari berita tentang musibah yang sedang terjadi

mencari penyebab kebakaran dan menghitung kerugian yang di derita

Jawaban A

17. Kerja sama didorong oleh kodrat manusia sebagai makhluk . . .

Sosial

Berakal

Beragam

Indvidual

Jawaban A

18. Bila kerja sama antarumat beragama terwujud dengan baik akan tercipta ….

keseragaman agama

perpaduan ajaran agama

ketahanan nasional yang mantap

keindahan dan kebersihan leingkungan

Jawaban C

19. Perhatikan pernyataan berikut.

Melindungi bangsa dari ancaman dan gangguan.

Mempertahankan kedaulatan negara.

(Memperkuat kedudukan militer.

Menjaga keutuhan wilayah.

Tujuan kerja sama dalam bidang pertahanan dan keamanan ditunjukkan oleh nomor . . . .

(1), (2), dan (3)

(1), (2), dan (4)

(1), (3), dan (4)

(2), (3), dan (4)

Jawaban B

20. Contoh kerja sama di lingkungan keluarga adalah . .

Membantu orang tua menjaga adik

Mengerjakan tugas makalah di rumah

Mengadakan belajar kelompok

Melaksanakan kegiatan ronda

Jawaban A

21. Gotong royong sebagai kebiasaan bangsa Indonesia mengandung manfaat untuk ….

mewujudkan keselamatan dan kesejahteraan bersama

meningkatkan taraf hidup setiap warganya

mewujudkan masyarakat yang lebih maju

meringankan beban orang di sekitar kita

Jawaban D
22. Prinsip kerja sama dalam kegiatan ekonomi diatur dalam UUD 1945 yang menyatakan perekonomian
disusun sebagai usaha bersama berdasarkan asas ….

manfaat

kekeluargaan

usaha bersama

efektif dan efisien

Jawaban B

23. Musyawarah mufakat merupakan salah satu contoh kerja sama yang ada di masyarakat yang
bertujuan . . .

Mengembangkan kehidupan demokrasi

Melestarikan kebudayaan bangsa

Meningkatkan kesejahteraan masyarakat

Menciptakan situasi sosial yang kondusif

Jawaban A

24. Berikut ini bentuk kegiatan gotong royong demi kepentingan umum, kecuali ….

membersihkan lingkungan sekitar

membantu tetangga berjualan

memperbaiki tempat ibadah

memperbaiki jalan lingkungan

Jawaban B
25. Perhatikan pernyataan berikut.

(1) Mempererat rasa kekeluargaan antarsesama.

(2) Menghindari adanya perbedaan di masyarakat.

(3) Menyelesaikan masalah secara bersama-sama.

(4) Menghilangkan hubungan saling ketergantungan.

Tujuan gotong royong ditunjukkan oleh nomor . . . .

(1) dan (3)

(1) dan (2)

(2) dan (4)

(3) dan (4)

Jawaban A

26. Dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara kita harus memelihara dan membina
kerukunan hidup antarumat beragama, misalnya dengan cara ….

belajar dan berdiskusi tentang masalah agama

menghormati orang lain yang melaksanakan ibadah

menghadiri upacara ibadah umat agama lain

melaksanakan ibadah bersama umat pemeluk agama lain

Jawaban B

27. Dalam merumuskan atau menyelesaikan suatu permasalahan bangsa Indonesia menggunakan cara
yaitu ….
pawai

kampanye

demonstrasi

musyawarah mufakat

Jawaban D

28. Perhatikan pernyataan berikut.

(1) Sikap tenggang rasa.

(2) Kesediaan untuk tolong-menolong.

(3) Rasa kekeluargaan dan silaturahmi.

(4) Kemandirian dalam menyelesaikan pekerjaan.

(5) Kemauan berkorban untuk kepentingan pribadi.

Nilai-nilai hidup bermasyarakat yang terkandung dalam budaya gotong royong ditunjukkan oleh nomor .
...

(1), (2), dan (3)

(1), (3), dan (5)

(2), (4), dan (5)

(3), (4), dan (5)

Jawaban A

29. Para pemuda yang mendengar bahwa Jepang telah menyerah kepada sekutu segera mendesak Ir.
Soekarno dan Drs. Moh Hatta untuk ….

Memberontak kepada sekutu

Memproklamasikan kemerdekaan

Menyerah kepada sekutu juga

Menolong Jepang dari kekalahan

Jawaban B

30. Tujuan mengheningkan cipta ketika upacara yaitu untuk ….

Meneruskan jasa pahlawan

Mengenang jasa pahlawan

Istirahat sejenak

Menghafal lagu

Jawaban B

31. Proklamasi membangun peradaban baru dari bangsa yang digolongkan pribumi (pada masa
penjajahan Belanda) menjadi bangsa yang mengakui persamaan harkat, derajat, dan martabat manusia
yang sama. Pernyataan di atas merupakan makna proklamasi kemerdekaan dilihat dari aspek

hukum

historis

sosiologis

kultural

Jawaban D

32. Di bawah ini merupakan sifat-sifat yang harus diteladani dari para pahlawan, antara lain ….

Pantang mundur, malas bekerja dan pemberani

Semangat, malas dan cinta tanah air

Semangat, rela berkorban dan cinta tanah air

Pemberani, rajin dan suka melawan

Jawaban C

33. Kita sebagai siswa harus dapat meneruskan perjuangan para pahlawan dengan ….

Menyerang negara penjajah

Menghancurkan negara lain

Melawan negara lain

Belajar dengan tekun

Jawaban D

34. Sikap pahlawan yang bisa kita teladani yaitu ….

Melakukan pemberontokan

Cinta tanah air

Cinta negara lain

Mengkhianati bangsa

Jawaban B

35. ”Negara mengakui dan menghormati kesatuan-kesatuan masyarakat hukum adat beserta hak-hak
tradisionalnya sepanjang masih hidup dan sesuai dengan perkembangan masyarakat dan prinsip Negara
Kesatuan Republik Indonesia”.

Hal tersebut merupakan bunyi pasal

18A ayat (1) UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945

18A ayat (2) UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945

18B ayat (1) UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945

18B ayat (2) UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Jawaban D

36. Kewenangan yang diberikan pemerintah pusat kepada daerah untuk mengurus rumah tangganya
sendiri dalam kerangka NKRI disebut………

desentralisasi

sentralisasi

otonomi daerah

dekonsentrasi

Jawaban C

37. Pemerintahan daerah adalah penyelenggaraan urusan pemerintahan oleh pemerintah daerah dan
DPRD menurut asas otonomi dan tugas pembantuan. Yang dimaksud dengan tugas pembantuan adalah
…

Penyerahan wewenang pemerintahan oleh pemerintah kepada daerah otonom untuk mengurus
pemerintahan dalam NKRI.

Pelimpahan wewenang pemerintahan oleh pemerintah kepada gubernur sebagai wakil pemerintah
kepada instansi vertikal di wilayah tertentu.

Penugasan dari pemerintah kepada daerah dan atau desa dari pemerintah propinsi kepada
kabupaten/kota dan atau desa untuk melakukan tugas tertentu.

Wewenang, hak dan kewajiban daerah otonom untuk mengatur dan mengurus sendiri urusan
pemerintah sesuai dengan peraturan perundang – undangan.
Jawaban C

38. Pelimpahan wewenang dari pemerintah kepada gubernur sebagai wakil pemerintah dan/atau
perangkat pusat di daerah dinamakan …

A.Tugas pembantuan

B.Dekonsentrasi

C.Otonomi daerah

D.Desentralisasi

Jawaban B

39. Perilaku siswa yang menunjukkan upaya membela negara adalah …

Belajar giat dan menjaga nama baik bangsa

Anti terhadap hasil budaya bangsa lain

Berteman dengan mereka yang terpelajar saja

Selalu mengikuti perkembangan dunia

Jawaban A

40. Kewenangan daerah, mencakup kewenangan dalam seluruh bidang pemerintahan, kecuali………….

Pertahanan dan Keamanan

Pembangunan

Ekonomi

Kesehatan

Jawaban A

Essay

Jelaskan 3 (tiga) manfaat keberagaman di lingkungan sekolah!

Tuliskan 4 Tujuan nasional bangsa Indonesia tercantum dalam alinea keempat Pembukaan UUD Negara
Republik Indonesia Tahun 1945

Tuliskan 5 Keunggulan Koperasi dibandingkan dengan badan usaha lainnya

Jelaskan makna proklamasi kemerdekaan dilihat dari Aspek Hukum dan Sosiologis

Tuliskan tujuh prinsip yang menjadi paradigma dan arah politik yang mendasari pasal-pasal 18, 18A, dan
18B UUD 1945