MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

KELAS : XI SMALB C
TAPEL : 2021/2022

Kompetensi Inti :

1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya

2. Menunjukan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya.
3. Memahami pengetahuan factual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya
makluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah, dan di tempat bermain.
4. Menyajikan pengetahuan factual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam karya yang etis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat
dan dalam tindakan yang mencerminkan perlaku anak beriman dan berakhlak mulia.

TEMA : 6. BANGSAKU
Sub Tema : 1. Persatuan
MATERI INDIKATOR KEGIATAN ALOKASI SUMBER
NO. KOMPETENSI DASAR PENILAIAN
POKOK PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1. 3.3. Memahami konsep Aritmatika 3.3.1 Menjelaskan nilai Mendengarkan  Sikap : - Buku
untung atau rugi dalam Sosial : perunit dan nilai penjelasan guru - Disiplin tematik
jual beli Untung dan keseluruhan tentang nilai perunit - Tanggang terpadu
rugi dan nilaikeseluruhan jawab SMALB
Bertanya jawab - Jujur KLS XI
4.3. Menghitung untung atau 4.3.1 Menentukan nilai mengenai penjelasan - Santun Tunagrahita
rugi dalam jual beli perunit dan nilai guru - Cermat - Internet
keseluruhan Siswa mengerjakan  Pengetahuan:
latihan soal yang - Tertulis
berkaitan dengan  Keterampilan
nilai perunit dan nilai
kseluruhan
Guru mengarahkan
siswadalam
menyelesaikan tugas
Siswa mengerjakan
 soal yang berkaitan
dengan konsep
untung

Sub Tema : 2. Kerukunan

MATERI INDIKATOR KEGIATAN ALOKASI SUMBER
NO. KOMPETENSI DASAR PENILAIAN
POKOK PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
3.3. Memahami konsep 3.3.2 Menjelaskan konsep Mendengarkan  Sikap : - Buku
untung atau rugi dalam untung dalam jual beli penjelasan guru - Disiplin tematik
jual beli tentang konsep - Tanggang terpadu
untung jawab SMALB
Bertanya jawab - Jujur KLS XI
4.3. Menghitung untung atau - Santun Tunagrahita
mengenai penjelasan
rugi dalam jual beli 4.3.2 Menghitung untung - Internet
guru seperti : Bila - Cermat
dalam jual beli mana seseorang  Pengetahuan:
mengalami - Tertulis
keuntungan ?  Keterampilan
Siswa mengerjakan
latihan soal yang
berkaitan dengan
konsep untung
Guru mengarahkan
siswadalam
menyelesaikan tugas
Siswa mengerjakan
soal yang berkaitan
dengan konsep
untung
Sub Tema : 3. Keberagaman

MATERI INDIKATOR KEGIATAN ALOKASI SUMBER

NO. KOMPETENSI DASAR PENILAIAN
POKOK PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1. 3.3. Memahami konsep Aritmatika 3.3.3 Menjelaskan konsep Mendengarkan  Sikap : - Buku
untung atau rugi dalam Sosial : rugi dalam jual beli penjelasan guru - Disiplin tematik
jual beli Untung dan tentang konsep rugi - Tanggang terpadu
rugi 4.3.3 Menghitung rugi dalam Bertanya jawab jawab SMALB
jual beli mengenai penjelasan - Jujur KLS XI
guru seperti : Bila - Santun Tunagrahita
mana seseorang - Cermat - Internet
4.3. Menghitung untung atau mengalami  Pengetahuan:
rugi dalam jual beli kerugian ? - Tertulis
Siswa mengerjakan  Keterampilan
latihan soal yang
berkaitan dengan
konsep rugi
Guru mengarahkan
siswadalam
menyelesaikan tugas
Siswa mengerjakan
soal yang berkaitan
dengan konsep rugi

TEMA : 7. PAHLAWANKU
Sub Tema : 1. Perjuangan Para Pahlawanku
MATERI INDIKATOR KEGIATAN ALOKASI SUMBER
NO. KOMPETENSI DASAR PENILAIAN
POKOK PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1. 3.3. Memahami konsep Aritmatika 3.3.2 Menjelaskan konsep Mendengarkan  Sikap : - Buku
untung atau rugi dalam Sosial : untung dalam jual beli penjelasan guru - Disiplin tematik
jual beli Untung dan tentang konsep - Tanggang terpadu
rugi untung, rugi, dan jawab SMALB
4.3. Menghitung untung atau 4.3.2 Menghitung untung impas - Jujur KLS XI
rugi dalam jual beli dalam jual beli - Santun Tunagrahita
Bertanya jawab
mengenai penjelasan
 3.3.3 Menjelaskan konsep Siswa mengerjakan - Cermat - Internet
rugi dalam jual beli latihan soal yang  Pengetahuan:
berkaitan untung, - Tertulis
rugi, dan impas  Keterampilan
4.3.3 Menghitung rugi dalam
dalam bentuk tabel
jual beli
Siswa melengkapi
tabel
Siswa menggali
informasi mengenai
rumus untuk
mengitung besar
untung dan rugi
Guru mengarahkan
siswadalam
menyelesaikan tugas
Mengkomunikasikan

Sub Tema : 2. Pahlawan Daerahku

MATERI INDIKATOR KEGIATAN ALOKASI SUMBER

NO. KOMPETENSI DASAR PENILAIAN
POKOK PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1. 3.3. Memahami konsep Aritmatika 3.3.2 Menjelaskan konsep Mendengarkan  Sikap : - Buku
untung atau rugi dalam Sosial : untung dalam jual beli penjelasan guru - Disiplin tematik
jual beli Untung dan tentang konsep - Tanggang terpadu
rugi untung, rugi, dan jawab SMALB
impas - Jujur KLS XI
4.3.2 Menghitung untung Tunagrahita
Bertanya jawab - Santun
4.3. Menghitung untung atau dalam jual beli - Cermat - Internet
mengenai penjelasan
rugi dalam jual beli
 3.3.3 Menjelaskan konsep Siswa mengerjakan  Pengetahuan:
rugi dalam jual beli latihan soal yang - Tertulis
berkaitan untung,  Keterampilan
rugi, dan impas
4.3.3 Menghitung rugi dalam dalam bentuk tabel
jual beli Siswa melengkapi
tabel yang berkaitan
dengan harga jual,
harga beli, untung,
rugi, dan impas
Siswa menggali
informasi mengenai
rumus untuk
mengitung besar
untung dan rugi
Guru mengarahkan
siswadalam
menyelesaikan tugas
Mengkomunikasikan
Sub Tema : 3. Pahlawan Nasional
MATERI INDIKATOR KEGIATAN ALOKASI SUMBER
NO. KOMPETENSI DASAR PENILAIAN
POKOK PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1. 3.3. Memahami konsep Aritmatika 3.3.2 Menjelaskan konsep Mendengarkan  Sikap : - Buku
untung atau rugi dalam Sosial : untung dalam jual beli penjelasan guru - Disiplin tematik
jual beli Untung dan tentang konsep - Tanggang terpadu
4.3.2 Menghitung untung
rugi untung, rugi, dan jawab SMALB
dalam jual beli
impas - Jujur KLS XI
4.3. Menghitung untung atau
Bertanya jawab - Santun Tunagrahita
rugi dalam jual beli 3.3.3 Menjelaskan konsep
mengenai penjelasan - Cermat - Internet
rugi dalam jual beli
 4.3.3 Menghitung rugi dalam Siswa mengerjakan  Pengetahuan:
jual beli latihan soal yang - Tertulis
berkaitan untung,  Keterampilan
rugi, dan impas
dalam bentuk tabel
Siswa melengkapi
tabel yang berkaitan
dengan harga jual,
harga beli, untung,
rugi, dan impas
Siswa menggali
informasi mengenai
rumus untuk
mengitung besar
untung dan rugi
Guru mengarahkan
siswadalam
menyelesaikan tugas
Mengkomunikasikan
TEMA : 8. TEMPAT – TEMPAT UMUM
Sub Tema : 1. Wisata Alam
MATERI INDIKATOR KEGIATAN ALOKASI SUMBER
NO. KOMPETENSI DASAR PENILAIAN
POKOK PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1. 3.3. Memahami konsep Aritmatika 3.3.4. Menerapkan untung dan Mendengarkan  Sikap : - Buku
untung atau rugi dalam Sosial : rugi dalam kehidupan penjelasan guru - Disiplin tematik
jual beli Untung dan sehari-hari tentang penerapan - Tanggang terpadu
rugi untung dan rugi jawab SMALB
4.3.4. Menyelesaikan soal KLS XI
dalam kehidupan - Jujur
cerita yang berkaitan Tunagrahita
sehari-hari - Santun
dengan untung dan rugi
 4.3. Menghitung untung atau Siswa mengamati soal - Cermat - Internet
rugi dalam jual beli cerita  Pengetahuan:
Bertanya jawab - Tertulis
mengenai penjelasan  Keterampilan
guru
Siswa menggali
informasi tentang
langkah-langkah
menyelesaikan soal
cerita
Siswa menyelesaikan
soal cerita yang
berkaitan dengan
untung dan rugi
Guru mengarahkan
siswa
Mengkomunikasikan
Sub Tema : 2. Wisata Sejarah
MATERI INDIKATOR KEGIATAN ALOKASI SUMBER
NO. KOMPETENSI DASAR PENILAIAN
POKOK PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1. 3.3. Memahami konsep Aritmatika 3.3.4. Menerapkan untung dan Mengamati soal cerita  Sikap : - Buku
untung atau rugi dalam Sosial : rugi dalam kehidupan Siswa membacakan - Disiplin tematik
jual beli Untung dan sehari-hari soal - Tanggang terpadu
rugi Bertanya jawab jawab SMALB
mengenai soal - Jujur KLS XI
Siswa menggali - Santun Tunagrahita
informasi tentang - Cermat - Internet
langkah-langkah  Pengetahuan:
menyelesaikan soal - Tertulis
cerita  Keterampilan
Siswa menyelesaikan
soal cerita yang
berkaitan dengan
 4.3. Menghitung untung atau 4.3.4. Menyelesaikan soal untung dan rugi
rugi dalam jual beli cerita yang berkaitan Guru mengarahkan
dengan untung dan rugi siswa
Mengkomunikasikan

Sub Tema : 3. Wisata Buatan

MATERI INDIKATOR KEGIATAN ALOKASI SUMBER
NO. KOMPETENSI DASAR PENILAIAN
POKOK PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1. 3.3. Memahami konsep Aritmatika 3.3.4 Menerapkan untung dan Mengamati soal cerita  Sikap : - Buku
untung atau rugi dalam Sosial : rugi dalam kehidupan Siswa membacakan - Disiplin tematik
jual beli Untung dan sehari-hari soal - Tanggang terpadu
rugi Bertanya jawab jawab SMALB
mengenai soal - Jujur KLS XI
Siswa menggali - Santun Tunagrahita
informasi tentang - Cermat - Internet
langkah-langkah  Pengetahuan:
menyelesaikan soal - Tertulis
cerita  Keterampilan
 4.3. Menghitung untung atau 4.3.4. Menyelesaikan soal Siswa menyelesaikan
rugi dalam jual beli cerita yang berkaitan soal cerita yang
dengan untung dan rugi berkaitan dengan
untung dan rugi
Guru mengarahkan
siswa
Mengkomunikasikan

TEMA : 9. KEKAYAAN DAERAHKU

Sub Tema : 1. Makanan Daerahku
MATERI INDIKATOR KEGIATAN ALOKASI SUMBER
NO. KOMPETENSI DASAR PENILAIAN
POKOK PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1. 3.4. Memahami tabel daftar Aritmatika 3.4.1 Menjelaskan pengertian Siswa mengamati  Sikap : - Buku
harga/ barang yang sosial : tabel dan bagian- gambar tabel - Disiplin tematik
berkaitan dengan proses Jual beli bagiannya Guru dan siswa - Tanggang terpadu
jual beli bertanya jawab jawab SMALB
mengenai gambar - Jujur KLS XI
4.4. Membuat tabel daftar 4.4.1 Menyebutkan
Siswa menyebutkan - Santun Tunagrahita
harga/ barang yang pengertian tabel dan
bagian-bagian pada - Cermat - Internet
berkaitan dengan proses bagian-bagiannya
tabel  Pengetahuan:
jual beli
Guru mengarahkan - Tertulis
siswa  Keterampilan
Menggambar tabel
sesuai baris dan
kolom yang
ditentukan
Siswa mengisi tabel
sesuai dengan arahan
guru
 Mengkomunikasikan
Sub Tema : 2. Kerajinan Daerahku
MATERI INDIKATOR KEGIATAN ALOKASI SUMBER
NO. KOMPETENSI DASAR PENILAIAN
POKOK PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1. 3.4. Memahami tabel daftar Aritmatika 3.4.2. Mengidentifikasi tabel Mengamati tabel  Sikap : - Buku
harga/ barang yang sosial : daftar harga yang daftar harga - Disiplin tematik
berkaitan dengan proses Jual beli berkaitan dengan proses Guru dan siswa - Tanggang terpadu
jual beli jual beli bertanya jawab jawab SMALB
Siswa membaca tabel - Jujur KLS XI
4.4. Membuat tabel daftar 4.4.2. Membuat tabel daftar
daftar harga barang - Santun Tunagrahita
harga/ barang yang harga/barang yang
Guru mengarahkan - Cermat - Internet
berkaitan dengan proses berkaitan dengan jual
siswa dalam  Pengetahuan:
jual beli beli
membaca tabel - Tertulis
Siswa membuat tabel  Keterampilan
datar harga/barang
yang lain
Mengkomunikasikan
Sub Tema : 3. Kesenian Daerahku
MATERI INDIKATOR KEGIATAN ALOKASI SUMBER
NO. KOMPETENSI DASAR PENILAIAN
POKOK PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1. 3.4. Memahami tabel daftar Aritmatika 3.4.2. Mengidentifikasi tabel Mengamati tabel  Sikap : - Buku
harga/ barang yang sosial : daftar harga yang daftar harga - Disiplin tematik
berkaitan dengan proses Jual beli berkaitan dengan proses Guru dan siswa - Tanggang terpadu
jual beli jual beli bertanya jawab jawab SMALB
Siswa membaca tabel - Jujur KLS XI
4.4. Membuat tabel daftar
 harga/ barang yang 4.4.2. Membuat tabel daftar daftar harga barang - Santun Tunagrahit
berkaitan dengan proses harga/barang yang Guru mengarahkan - Cermat - Internet
jual beli berkaitan dengan jual siswa dalam  Pengetahuan:
beli membaca tabel - Tertulis
Siswa membuat tabel  Keterampilan
datar harga/barang
yang lain
Mengkomunikasikan
TEMA : 10. SEHAT ITU PENTING
Sub Tema : 1. Pentingnya Kesehatan Diri dan Lingkungan
MATERI INDIKATOR KEGIATAN ALOKASI SUMBER
NO. KOMPETENSI DASAR PENILAIAN
POKOK PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1. 3.4. Memahami tabel daftar Aritmatika 3.4.3. Menjelaskan cara Mendengarkan  Sikap : - Buku
harga/ barang yang sosial : menghitung harga penjelasan guru - Disiplin tematik
berkaitan dengan proses Jual beli barang yang berkaitan tentang penerapan - Tanggang terpadu
jual beli dengan proses jual beli operasi hitung dalam jawab SMALB
4.4. Membuat tabel daftar dalam bentuk tabel proses jual beli - Jujur KLS XI
harga/ barang yang 4.4.3. Menghitung harga Guru dan siswa - Santun Tunagrahita
berkaitan dengan proses barang berdasarkan bertanya jawab - Cermat - Internet
jual beli tabel mengenai penjelasan  Pengetahuan:
guru - Tertulis
Siswa menggali  Keterampilan
informasi mengenai
operasi hitung dalam
matematika
Siswa menyelesaian
soal
Guru mengarahkan
siswa
Mengkomunikasikan
Sub Tema : 2. Pola Hidup Sehat
 MATERI INDIKATOR KEGIATAN ALOKASI SUMBER
NO. KOMPETENSI DASAR PENILAIAN
POKOK PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1. 3.4. Memahami tabel daftar Aritmatika 3.4.3. Menjelaskan cara Mengamati tabel  Sikap : - Buku
harga/ barang yang sosial : menghitung harga daftar harga - Disiplin tematik
berkaitan dengan proses Jual beli barang yang berkaitan Guru dan siswa - Tanggang terpadu
jual beli dengan proses jual beli bertanya jawab jawab SMALB
dalam bentuk tabel mengenai tabel daftar - Jujur KLS XI
4.4. Membuat tabel daftar
harga - Santun Tunagrahit
harga/ barang yang 4.4.3. Menghitung harga Menggali informasi - Cermat - Internet
berkaitan dengan proses barang berdasarkan
Siswa menghitung  Pengetahuan:
jual beli tabel
harga barang yang - Tertulis
berkaitan dengan  Keterampilan
proses jual beli
Guru mengarahkan
siswa
Mengkomunikasikan

Sub Tema : 3. Lingkungan Sehat

MATERI INDIKATOR KEGIATAN ALOKASI SUMBER
NO. KOMPETENSI DASAR PENILAIAN
POKOK PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1. 3.4. Memahami tabel daftar Aritmatika 3.4.3. Menjelaskan cara Mendengarkan  Sikap : - Buku
harga/ barang yang sosial : menghitung harga penjelasan guru - Disiplin tematik
berkaitan dengan proses Jual beli barang yang berkaitan tentang langkah- - Tanggang terpadu
jual beli dengan proses jual beli langkah dalam jawab SMALB
dalam bentuk tabel menggunakan - Jujur KLS XI
4.4. Membuat tabel daftar
harga/ barang yang 4.4.3. Menghitung harga kalkulator - Santun Tunagrahit
berkaitan dengan proses barang berdasarkan Guru dan siswa - Cermat - Internet
jual beli tabel bertanya jawab  Pengetahuan:
Siswa mencari - Tertulis
informasi tentang  Keterampilan
penggunaan alat
bantu hitung dalam
kehidupan sehari-hari
Siswa menghitung
pengembalian uang
dengan
menggunakan alat
bantu
Mengkomunikasikan