Anda di halaman 1dari 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

SENYAWA PSIKOTROPIKA

Satuan Pendidikan : SMA


Mata Pelajaran : Biologi
Kelas : XI
Kompetensi Dasar :
3.10. Mengevaluasi bahaya penggunaan senyawa psikotropika dan dampaknya terhadap
kesehatan diri, lingkungan, dan masyarakat.
4.10. Melakukan kampanye narkoba di lingkungan sekolah dan masyarakat
sekitar.
Indikator Pencapaian Kompetensi :
1. Menyebutkan senyawa psikotropika
2. Menjelaskan dampak dari setiap senyawa psikotropika bagi kesehatan tubuh
3. Menjelaskan dampak dari psikotropika terhadap lingkungan dan masyarakat
4. Menganalisa kesehatan fsikis dan fisik terkait dengan NAPZA
5. Mengevaluasi pola makan dan pola hidupnya terkait dengan NAPZA
6. Mengevaluasi bahaya penggunaan NAPZA terhadap kesehatan lingkungan dan
masyarakat
TUGAS :
1. Pelajari dan cermati Buku Paket Biologi kelas XI tentang Sistem Koordinasi
2. Pelajari dan cermati Video Fenomena Narkoba yang terjadi di masyarakat.
3. https://www.suara.com/news/2020/02/20/144723/6-artis-ini-ditangkap-
karena-narkoba-terbaru-pesinetron-anak-langit
4. Kemudian jawablah pertanyaan berikut secara singkat dan tepat !

SOAL :
A. Jawablah pertanyaan berikut secara singkat dan jelas pada buku catatan !
Perhatikan gambar di bawah ini :
1. Apa yang kamu ketahui tentang NAPZA, berikan penjelasan.
2. Jelaskan istilah-istilah pada NAPZA berikut : Narkotika, Psikotropika, dan Zat
adiktif.
3. Apa bahaya psikotropika
4. Bagaimana cara menumbuhkan kesadaran masyarakat akan bahasa dari
penggunaan psikotropika

B. Buatlah poster kampanye anti narkoba pada selembar kertas HVS ukuran A4,
tampilkan foto, nama kelompok dan kelas anda dalam kampanye tersebut. Boleh
dikerjakan dengan menggunakan aplikasi pada internet.

Anda mungkin juga menyukai