LAPORAN MINGGU PROGRAM KAMPUS MENGAJAR

Identitas
1. Nama Mahasiswa : Denry Cristiani Simbolon
2. NIM : 200204012
3. Sekolah Sasaran : SDN 014731 Silau Jawa
4. Minggu ke (tanggal) : 4 (21-26 Maret 2022)

Laporan
1. Waktu Penerjunan : 21 Maret 2022
2. Waktu Pelaksanaan Observasi mingguan :

Senin 21 Maret 2022

pelaksanaan: kegiatan saya hari ini adalah masuk kelas II untuk menggantikan guru
wali kelas yang tidak dapat hadir bahkan saya memberikan tugas literasi dan narasi
agar siswa/siswi bisa cepat tanggap dan tidak rebut serta menghargai/ menghormati
sama lain.

selasa, 22 Maret 2022

pelaksanaan : kegiatan saya hari ini adalah masuk kelas untuk menggantikan guru
wali kelas yang tidak dapat hadir bahkan saya suruh siswa/siswi mengerjakan
berhitung dan numerasi supaya tidak ribut dan bisa dapat memahaminya kepada
siswa/siswi tersebut.

Rabu 23 Maret 2022

Pelaksanaan: kegiatan saya hari ini senam pagi di SDN 014731 Silau Jawa. Saya
juga masuk kelas masuk kelas II menggantikan guru wali kelas yang tidak dapat
hadir bahkan saya membarikan tugas menggambar dan literasi supaya tidak ribut
sehingga bisa dapat memahami kepada siswa/siswi tersebut.

Kamis 24 Maret 2022

Pelaksanaan : kegitan hari ini senam pagi di SDN 014731 Silau Jawa. Saya juga
masuk kelas II untuk menggantikan guru wali kelas yang tidak dapat hadir bahkan
saya memberikan tugas literasi kepada siswa/siswi tersebut, agar siswa/siswi tidak
ribut didalam kelas.

Jumat 25 maret 2022

Pelaksanaan : kegiatan saya hari ini ikut membantu siswa/siswi piket dilaksanakan
setiap hari jumat di SDN 014731 Silau Jawa. Saya juga masuk kelas I menggantikan
guru wali kelas yang tidak dapat hadir bahkan saya meberikan tugas kepada
siswa/siswi tersebut.

Sabtu 26 Maret 2022

Pelaksanaan : kegitan saya hari ini di SDN 014731 Silau Jawa kelas yang tidak
dapat hadir bahkan saya memberikan tugas PR kepada siswa/siswi tersebut agar
dapat memahaminya.
 3. Metode Observasi mingguan :
Metode yang saya gunakan dalam observasi Mingguan yaitu observasi Terbuka
yang dimana observasi terbuka selama pembelajaran di kelas, kemudian yang
mengawasi proses pembelajaran dikelas, maka observasi tersebut disebut sebagai
observasi terbuka. Dimana observasi yang saya gunakan ini tidak mengggunakan
apapun kecuali kertas kosong untuk mencatat hasil yang diamati.
4. Sumber Data Observasi mingguan: saya dalam penelitian selama melaksanakan
kampus mengajar diSDN 014731 Silau Jawa dari beberapa informasi baik itu tertulis
maupun lisan, contohnya seperti saya melakukan wawancara dalam pengumpulan
data observasi saya setiap minggunya
5. Hasil Observasi mingguan :
Sarana dan prasarana :
- Ruang kelas : terdiri 6 kelas yang keeluruhannya yang digunakan dalam proses
pembelajaran
- perpustakaan : tidak ada disekolah itu/ tidak lengkap
- kantor guru : 2 ruangan
- lab computer : tidak terdapat computer disekolah ini, namun terdapat 1 unit leptop
yang masih bagus dan sangat layak dipakai.
 Hasil observasi mingguan sauya dalam aspek pembelajaran seperti
- Membaca : masih banyak siswa yang dari kelas 1 sampi keas 6 yang
tidak tau mengenal huruf atau tidak tau membaca dan berhitungb seperti
perkalian dimana diantara mereka masih banyak juga yang tidak tau
perkalian, pengurangan, pembagian, dan pertambahanm. Ilmu yang
mereka miliki masih sangat tertinggal jauh sehingga perluuntuk bombing
penenuh dalam proses pembelajaran.
6. Rencana Program dan Kegiatan (berdasarkan hasil observasi, diskusi dengan pihak
sekolah, dan DPL; dapat dituangkan dalam tabel atau matrik)
a. Mengajar (rasional, jenis kegiatan, mekanisme, target dan sasaran, waktu
pelaksanaan)
b. Bantuan Adaptasi Teknologi (rasional, jenis kegiatan, mekanisme, target dan
sasaran, waktu pelaksanaan)
c. Bantuan Administrasi (rasional, jenis kegiatan, mekanisme, target dan sasaran,
waktu pelaksanaan)

Lampiran (bukti pelaksanaan dan hasil observasi mingguan; terlampir)

Rencana Program dan Kegiatan (berdasarkan hasil observasi, diskusi dengan pihak
sekolah, dan DPL;

No Rasional Jenis kegiatan Mekanisme Target Waktu

sasaran pelaksanaan
1. Adanya Melakukan Mendampingi Siswa yang dalam satu
pendampingan guru pendampinga siswa pada belum seminggu,
dan kurangnya jam n khusus setiap lancer yakni senin
belajar kepada siswa pembelajaran membaca sampai
menyebabkan yang belum dalam kelas dan menulis sabtu
beberapa siswa lancar selesai
kelas 1-4 masih membaca dan
belum mampu menulis
membaca dan
menulis dengan
baik.
2. Minimnya bahan Pemberian Pemberian Seluiruh Setiap 1 hari
bacaan siswa tugas literasi cerita yang siswa sekali.
menyebabkan minat berupa disertai
siswa kurang dalam membaca dengan
membaca. cerita yang pertanyaan
pengabdi yang
setiap 1 hari disesuaikan
sekali dengan
tingkatan
kelas siswa
3. Kurangnya aktifitas Pengadaan Tim saya Seluruh 1 kali
fisik dan kegiatan olaraga di pagi yang siswa
diluar pembelajaran. hari walaupun mendamping
hanya tim Bersama
saya yang dengan
membuat siswa
senam itu melakukan
senam itu
Adanya kegiatan Pengadaan Tim saya Seluruh 3 kali dalam
4. gototng royong gotong royong juga siswa seminggu
dipagi hari. mendaping
Bersama
siswa
melakukan
gototng
royong
Bersama
Lampiran (bukti pelaksanaan dan hasil observasi Mingguan; terlampir)

Gambar Senin 21 Maret 2022

Gambar 22 Maret 2022

Gambar rabu 23 Maret 2022

Gambar kamis 24 Maret 2022

Gambar Jumat 26 maret 2022
Gambar Sabtu 26 Maret 2022

27 Maret, 2022
Mahasiswa

_________________
Denry Cristiani
Simbolon

Menyetujui/Mengetahui:

Guru Pamong Dosen Pembimbing Lapangan

_______________ ________________________
Sri Rusnita,Spd.sd