SATUAN ACARA PERKULIAHAN

AKUNTANSI BIAYA

IDENTIFIKASI MATA KULIAH

Nama Matakuliah : AKUNTANSI BIAYA
SEMESTER :1
Fakultas : Ekonomi
Jurusan / Jenjang : D3
Dosen : ANNE MONIKA FRISTY,SE,M.ak

SILABUS SINGKAT

Mata kuliah ini membahas akuntansi biaya dan beberapa pengertian dasar siklus akuntansi biaya dan
laporan harga pokok barang yang diproduksi, akuntansi biaya bahan baku, akuntansi biaya tenaga
kerja, akuntansi biaya overhead pabrik, sistem harga pokok pesanan, sistem harga pokok proses,
sistem harga pokok lanjutan, produk bersama dan produk sampingan.
MATERI:

1. PERKENALAN
2. AKUNTANSI BIAYA DAN PENGERTIAN BIAYA
3. METODE HARGA POKOK PESANAN
4. PENENTUAN KOS VARIABEL
5. METODE HARGA POKOK PROSES
6. PERHITUNGAN METODE HARGA POKOK PROSES
7. SISTEM BIAYA TAKSIRAN
8. UTS
9. LATIHAN
10. JUST IN TIME
11. KAIZEN
12. ABC (ACTIVITY BASE COSTING)
13. ABM (ACTIVITY BASE MANAJEMEN)
14. UJIAN AKHIR SEMESTER ( UAS )
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN
AKUNTANSI BIAYA

Per Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan TIK Teknik Media Tugas Referensi
temuan dan TIU Pembelajaran Pembelajaran
ke dan durasi
pemebelajara
n
1 PERKENALAN

2 AKUNTANSI a) Konsep Biaya •Kuliah  OHP RESUME A,B,C,D,

BIAYA DAN b) Klasifikasi Biaya mimbar  Papan E,F,G
PENGERTIAN c) Metode Pengumpulan & Penentuan Harga •Pembahasan tulis
Pokok Produk kasus  Buku
BIAYA
•Diskusi
TIU: TIK:
Memberikan - mahasiswa dapat memahami Konsep Biaya 150 menit
gambaran kepada - mahasiswa diharapkan dapat mengklasifikasi
mahasiswa Biaya
mengenai konsep - serta mahasiswa dapat menggunakan Metode
akuntansi biaya & Pengumpulan & Penentuan Harga Pokok Produk
pengklasifikasian
biaya yang
 digunakan sebagai
dasar penentuan
harga pokok
produk.
3 METODE a) Konsep Harga Pokok Pesanan  Kuliah  OHP RESUME A,B,C,D,
HARGA POKOK b)Manfat Informasi Harga Pokok Pesanan. mimbar  Papan E,F,G
PESANAN c) Metode Harga Pokok Pesanan  Pembaha tulis
TIU: san kasus  Buku
Memberikan TIK:  Diskusi
gambaran kepada -Mahasiswa dapat memahami bagaimana Konsep
mahasiswa Harga Pokok Pesanan dalam perusahaan 150 MENIT
mengenai metode -mahasiswa juga dapat mengetahui Manfaat
harga pokok Informasi Harga Pokok Pesanan.
produk yang -mahasiswa juga dapat menggunakan Metode
ditentukan atas Harga Pokok Pesanan
dasar pesanan
dengan pendekatan
full costing dan
variabel costing
4 PENENTUAN a) Definisi Harga Pokok Variabel  Kuliah  OHP PRESEN A,B,C,D,
KOS VARIABEL b) Perbandingan Harga Pokok Variabel dengan mimbar  Papan TASI E,F,G
TIU: Full Costing  Pembaha tulis
Memberikan c) Manfaat Informasi Harga Pokok Variabel san kasus  Buku
gambaran kepada d) Penentuan Harga Pokok Variabel  Diskusi
mahasiswa
mengenai TIK: 150 menit
penentuan harga -Mahasiswa dapat menjelaskan Definisi Harga
pokok variabel Pokok Variabel
yang informasinya -Mahasiswa dapat melakukan Perbandingan
sangat bermanfaat Harga Pokok Variabel dengan Full Costing
 bagi manajemen -Mahasiswa juga dapat mengetahui Manfaat
dalam perencanaan Informasi Harga Pokok Variabel
dan pembuatan - Diharapkan mahasiswa dapat menentuan Harga
keputusan jangka Pokok Variabel
pendek.
5 METODE a) Konsep Harga pokok Proses.  Kuliah  OHP Resume A,B,C,D,
HARGA POKOK b) Manfaat Informasi Harga Pokok Proses mimbar  Papan dan E,F,G
PROSES c) Metode Harga Pokok Proses  Pembaha tulis Presentasi
TIU: d) Pengaruh Produk yang hilang, rusak dan san kasus  Buku
Memberikan cacat.  Diskusi
gambaran kepada e) Metode penentuan Persediaan Produk Dalam
mahasiswa Proses Awal 150 menit
mengenai dasar TIK:
penentuan harga -mahasiswa dapat mengetahui Konsep Harga
pokok produk pokok Proses.
berdasarkan proses -mahasiswa dapat mengetahui Manfaat Informasi
produksi secara Harga Pokok Proses
umum baik -mahasiswa dapat menerapkan Metode Harga
melalui satu Pokok Proses
departemen -mahasiswa dapat menjelaskan Pengaruh Produk
produksi maupun yang hilang, rusak dan cacat.
lebih. -mahasiswa dapat menggunakan Metode
penentuan Persediaan Produk Dalam Proses
Awal
6 PERHITUNGAN a) Metode fifo  Kuliah  OHP RESUME A,B,C,D,
METODE b) Metode lifo mimbar  Papan DAN E,F,G
HARGA POKOK c) Metode average  Pembaha tulis QUIS
PROSES san kasus  Buku
TIU: TIK:  Diskusi
Memberikan -mahasiswa dapat menghitung barang dengan
 gambaran kepada menggunakan Metode fifo 150 menit
mahasiswa -mahasiswa dapat menghitung barang dengan
mengenai dasar menggunakan Metode lifo
penentuan harga -mahasiswa dapat menghitung barang dengan
pokok produk menggunakan Metode average
berdasarkan proses
produksi secara
umum baik
melalui satu
departemen
produksi maupun
lebih.
7 SISTEM BIAYA a) Konsep Dasar Sistem Biaya Taksiran  Kuliah  OHP Resume A,B,C,D,
TAKSIRAN b) Penentuan Biaya Taksiran mimbar  Papan dan E,F,G
TIU: c) Perlakuan Akuntansi Terhadap Biaya  Pembaha tulis Presentasi
Memberikan Taksiran san kasus  Buku
gambaran kepada  Diskusi
mahasiswa TIK:
mengenai -Mahasiswa dapat menjelaskan bagaimana 150 MENIT
pengumpulan Konsep Dasar Sistem Biaya Taksiran
biaya produksi -Mahasiswa dapat menentuan Biaya Taksiran
yang ditentukan -Mahasiswa dapat memahami bagaimana
dimuka, yang salah Perlakuan Akuntansi Terhadap Biaya Taksiran
satu tujuannya
adalah untuk
pengendalian biaya
8. UTS
9. LATIHAN
10 JUST IN TIME a) FILOSOFI DAN DEFINISI JUST IN TIME  Kuliah  OHP RESUME A,B,C,D,
TIU: ( JIT ) mimbar  Papan DAN E,F,G
 Menjelaskan b) PRINSIP DASAR JUST IN TIME ( JIT )  Pembaha tulis PRESEN
kepada mahasiswa c) KRITIK TERHADAP JIT san kasus  Buku TASI
bagaimana sistem d) MANFAAT JIT  Diskusi
penerapan just in e) PERSYARATAN – PERSYARATAN JUST
time dalam IN TIME ( JIT )
perusahaan TIK:
-mahasiswa mengetahui bagaimana sejarah dari 150 MENIT
just in time
-mahasiswa juga dapat menegtahui bagaimana
prinsip-prinsip dasar dari just in time
-mahasiswa dapat menjelaskan kelemahan dari
sistem just in time
-mahasiswa mengetahui manfaat dari penerapan
just in time
-mahasiswa dapat mengetauhi apa saja syarat-
syarat penerapan just in time
11 KAIZEN a) Sejarah kaizen  Kuliah  OHP RESUME A,B,C,D,
TIU: b) Pengertian kaizen mimbar  Papan DAN E,F,G
Memberi c) Kunci utama kaizen  Pembaha tulis PRESEN
gambaran kepada d) Konsep utama kaizen san kasus  Buku TASI
mahasiswa  Diskusi
bagaimana TIK:
terjadinya kaizen -mahasiswa dapat memahami bagaimana Sejarah 150 MENIT
dan apa maksud kaizen
dari kaizen itu -mahasiswa dapat menjelaskan Pengertian kaizen
sendiri serta -mahasiswa dapat mengetahui Kunci utama
penerapannya kaizen
-mahasiswa juga mengetahui bagaimana Konsep
utama kaizen
12 ABC (ACTIVITY a) Pengertian abc  Kuliah  OHP RESUME A,B,C,D,
 BASE COSTING) b) Perbandingan sistem abc dan tradisional mimbar  Papan DAN E,F,G
TIU: c) Penerapan abc  Pembaha tulis PRESEN
Memberikan d) Proses abc san kasus  Buku TASI
gambaran kepada e) Hubungan abc dan abm  Diskusi
mahasiswa
bagaimana TIK:
menerapkan biaya -mahasiswa dapat mengerti Pengertian abc 150 MENIT
yang berdasarkan -mahasiwa dapat memahami bagaimana
aktifitas dalam Perbandingan sistem abc dan tradisional
perusahaan -mahasiwa dapat memahami bagaimana
Penerapan abc
-mahasiwa dapat memahami bagaimana Proses
abc
-mahasiwa dapat memahami bagaimana
Hubungan abc dan abm
13 ABM (ACTIVITY a) Pengertian ABM  Kuliah  OHP RESUME A,B,C,D,
BASE b) sistem ABM mimbar  Papan DAN E,F,G
MANAJEMEN) c) Penerapan ABM  Pembaha tulis PRESEN
TIU: d) Proses ABM san kasus  Buku TASI
Memberikan  Diskusi
gambaran kepada TIK:
mahasiswa apa itu -mahasiwa dapat menjelaskan Pengertian ABM
manajemen -mahasiwa dapat memahami bagaimana sistem 150 MENIT
berdasarkan ABM
aktifitas dan -mahasiwa dapat memahami bagaimana
bagaimana Penerapan ABM
penerapan nya -mahasiwa dapat memahami bagaimana Proses
dalam perusahaan ABM
14 UJIAN AKHIR SEMESTER
DAFTAR REFERENSI
A. Utama: Mulyadi. 2004. Akuntansi Biaya. Yogyakarta. BPFE.

B. Abdul Halim. 2004. Dasar-dasar Akuntansi Biaya. Yogyakarta. BPFE.

C. Mardiasmo. 2004. Akuntansi Biaya. Yogyakarta. BPFE.

D. Mas’ud Machfoed. 2004. Akuntansi Biaya. Yogyakarta. BPFE.

E. Matz dan Usry. Cost Accounting, Planning and Control.

F. Hammer & Usry, 1994, ‘Cost Accounting’, South Western Publishing

G.Horngren, Charles T., 1991, ‘Cost Accounting’, Prentice Hall