PEMETAAN KOMPETENSI DASAR PENGETAHUAN ( KI-3) PER SUBTEMA DAN PER PEMBELAJARAN

Madrasah : MIM MALANGAN Subtema 1 : 1. Aku dan Cita-citaku Pembelajaran :

Kelas / Semester / TP. : IV / II / 2018/2019 Subtema 2 : 2. Hebatnya Cita-citaku
1-6
Tema : 6. CITA-CITAKU Subtema 3 : 3. Giat Berusaha Meraih Cita-cita

SUBTEMA 1 SUBTEMA 2 SUBTEMA 3 Jml

N
MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke - Pembelajaran Ke - Pembelajaran Ke -
O KD
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
Menjelaskan manfaat keberagaman
3.
1 PPKn karakteristik individu dalam kehidupan sehari-     V V V       V V V       V V V   9
3
hari
Menggali isi dan amanat puisi yang
3.
2 Bahasa Indonesia disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan V V V V V V V V V V V V V V V V V V 18
6
untuk kesenangan
Membandingkan siklus hidup beberapa jenis
3.
3 Ilmu Pengetahuan Alam makhluk hidup serta mengaitkan dengan V V         V V         V V         6
2
upaya pelestariannya
Mengidentifikasi karakteristik ruang dan
3. pemanfaatan sumber daya alam untuk
4 Ilmu Pengetahuan Sosial     V V         V V         V V     6
1 kesejahteraan masyarakat dari tingkat
kota/kabupaten sampai tingkat provinsi
Seni Budaya dan 3. Mengetahui tanda tempo dan tinggi rendah
5   V     V V                         3
Prakarya 2 nada
Seni Budaya dan 3.
6 Mengetahui gerak tari kreasi daerah               V       V             2
Prakarya 3
Seni Budaya dan 3.
7 Mengetahui karya seni rupa teknik tempel                           V     V V 3
Prakarya 4
Jumlah Kompetensi Dasar Per
2 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 2 47
Pembelajaran / Per Hari
Ada 7 KD di Tema 6
Jumlah Kompetensi Dasar Per SubTema /
16 15 16 47
Per Minggu

Malangan, 18 Juli 2018

Mengetahui, Guru Kelas IV
Kepala Madrasah,

Umi Hanik, S. Pd. I Rin Indriati, S. Ag.

NIP. 196606031992032001 NIP. 197505102000032001
 PEMETAAN KOMPETENSI DASAR PENGETAHUAN ( KI-3) PER SUBTEMA DAN PER PEMBELAJARAN
Madrasah : MIM MALANGAN Subtema 1 : 1. Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku Pembelajaran :
Kelas / Semester / TP. : IV / II / 2018/2019 Subtema 2 : 2. Indahnya Keragaman Budaya Negeriku
1-6
Tema : 7. INDAHNYA KERAGAMAN DI NEGERIKU Subtema 3 : 3. Indahnya Persatuan dan Kesatuan Negeriku

SUBTEMA 1 SUBTEMA 2 SUBTEMA 3 Jml

N
MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke - Pembelajaran Ke - Pembelajaran Ke -
O KD
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
Mengidentifikasi berbagai bentuk keberagaman suku
3.
1 PPKn bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat     V V V       V V V       V V V   9
4
persatuan dan kesatuan
3. Menggali pengetahuan baru yang terdapat pada teks
2 Bahasa Indonesia V V V V V V V V V V V V V V V V V V 18
7 nonfiksi
Mengidentifikasi macam-macam gaya, antara lain :
Ilmu Pengetahuan 3.
3 gaya otot, gaya listrik, gaya magnet, gaya gravitasi, dan V V         V V         V V         6
Alam 3
gaya gesekan
Mengidentifikasi keragaman sosial, ekonomi, budaya,
Ilmu Pengetahuan 3. etnis, dan agama di provinsi setempat sebagai identitas
4     V V         V V         V V     6
Sosial 2 bangsa Indonesia ; serta hubungannya dengan
karakteristik ruang
Seni Budaya dan 3.
5 Mengetahui tanda tempo dan tinggi rendah nada   V     V V                         3
Prakarya 2
Seni Budaya dan 3.
6 Mengetahui gerak tari kreasi daerah               V     V V             3
Prakarya 3
Seni Budaya dan 3.
7 Mengetahui karya seni rupa teknik tempel                           V     V V 3
Prakarya 4
Jumlah Kompetensi Dasar Per Pembelajaran / Per
2 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 2 48
Ada 7 KD di Tema 7 Hari
Jumlah Kompetensi Dasar Per SubTema / Per Minggu 16 16 16 48

Malangan, 18 Juli 2018

Mengetahui, Guru Kelas IV
Kepala Madrasah,

Umi Hanik, S. Pd. I Rin Indriati, S. Ag.

NIP. 196606031992032001 NIP. 197505102000032001

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR PENGETAHUAN ( KI-3) PER SUBTEMA DAN PER PEMBELAJARAN
Madrasah : MIM MALANGAN Subtema 1 1. Lingkungan Tempat Tinggalku Pembelajaran :
Kelas / Semester / TP. : IV / II / 2018/2019 Subtema 2 2. Keunikan Daerah Tempat Tinggalku
1-6
Tema : 8. DAERAH TEMPAT TINGGALKU Subtema 3 3. Bangga Terhadap Daerah Tempat Tinggalku

SUBTEMA 1 SUBTEMA 2 SUBTEMA 3 Jml

N
MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke - Pembelajaran Ke - Pembelajaran Ke -
O KD
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
Menjelaskan manfaat keberagaman karakteristik
1 PPKn 3.3     V V V       V V V       V V V   9
individu dalam kehidupan sehari-hari
Mencermati tokoh-tokoh yang terdapat pada teks
2 Bahasa Indonesia 3.9 V V V V V V V V V V V V V V V V V V 18
fiksi
3.1 Membandingkan watak setiap tokoh pada teks
3 Bahasa Indonesia                         V   V V V   4
0 fiksi
Menghubungkan gaya dengan gerak pada
4 Ilmu Pengetahuan Alam 3.4 V V         V V         V V         6
peristiwa di lingkungan sekitar
Mengidentifikasi kegiatan ekonomi dan
Ilmu Pengetahuan hubungannya dengan berbagai bidang pekerjaan,
5 3.3     V V         V V         V V     6
Sosial serta kehidupan sosial dan budaya di lingkungan
sekitar sampai provinsi
Seni Budaya dan
6 3.1 Mengetahui gambar dan bentuk tiga dimensi                           V     V V 3
Prakarya
Seni Budaya dan
7 3.2 Mengetahui tanda tempo dan tinggi rendah nada   V     V V                         3
Prakarya
Seni Budaya dan
8 3.3 Mengetahui gerak tari kreasi daerah               V     V V             3
Prakarya
Jumlah Kompetensi Dasar Per Pembelajaran / Per
2 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 2 3 3 4 4 4 2 52
Hari
Ada 8 KD di Tema 8
Jumlah Kompetensi Dasar Per SubTema / Per
16 16 20 52
Minggu
Malangan, 18 Juli 2018
Mengetahui, Guru Kelas IV
Kepala Madrasah,

Umi Hanik, S. Pd. I Rin Indriati, S. Ag.

NIP. 196606031992032001 NIP. 197505102000032001

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR PENGETAHUAN ( KI-3) PER SUBTEMA DAN PER PEMBELAJARAN
 Subtem Pembelajaran
Madrasah : MIM MALANGAN a1 : 1. Kekayaan Sumber Energi di Indonesia :
Subtem
Kelas / Semester / TP. : IV / II / 2018/2019 a2 : 2. Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia
Subtem 1-6
Tema : 9. KAYANYA NEGERIKU a3 : 3. Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam di Indonesia

SUBTEMA 1 SUBTEMA 2 SUBTEMA 3 Jml

N
MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke - Pembelajaran Ke - Pembelajaran Ke -
O KD
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak
3.
1 PPKn sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-   V   V   V   V   V   V   V   V   V 9
2
hari
3. Menggali informasi dari seorang tokoh melalui
2 Bahasa Indonesia V   V V   V V   V V   V V   V V   V 12
3 wawancara menggunakan daftar pertanyaan
Mengidentifikasi berbagai sumber energi,
perubahan bentuk energi, dan sumber energi
3.
3 Ilmu Pengetahuan Alam alternatif (angin, air, matahari, panas bumi, bahan V   V       V   V       V   V   V   7
5
bakar organik, dan nuklir) dalam kehidupan sehari-
hari
Mengidentifikasi karakteristik ruang dan
3. pemanfaatan sumber daya alam untuk kesejahteraan
4 Ilmu Pengetahuan Sosial V       V   V       V   V           5
1 masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai
tingkat provinsi
Seni Budaya dan 3.
5 Mengetahui tanda tempo dan tinggi rendah nada   V     V     V     V     V     V   6
Prakarya 2
Jumlah Kompetensi Dasar Per Pembelajaran / Per
3 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 39
Hari
Ada 5 KD di Tema 9
Jumlah Kompetensi Dasar Per SubTema / Per
13 13 13 39
Minggu
Malangan, 18 Juli 2018
Mengetahui, Guru Kelas IV
Kepala Madrasah,

Umi Hanik, S. Pd. I Rin Indriati, S. Ag.

NIP. 196606031992032001 NIP. 197505102000032001
 PEMETAAN KOMPETENSI DASAR KETRAMPILAN ( KI-4) PER SUBTEMA DAN PER PEMBELAJARAN
Madrasah : MIM MALANGAN Subtema 1 : 1. Aku dan Cita-citaku Pembelajaran :
Kelas / Semester / TP. : IV / II / 2018/2019 Subtema 2 : 2. Hebatnya Cita-citaku
1-6
Tema : 6. CITA-CITAKU Subtema 3 : 3. Giat Berusaha Meraih Cita-cita
SUBTEMA 1 SUBTEMA 2 SUBTEMA 3 Jml
N
MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke - Pembelajaran Ke - Pembelajaran Ke -
O KD
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
Mengemukakan manfaat keberagaman
1 PPKn 4.3     V V V       V V V       V V V   9
karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari
Melisankan puisi hasil karya pribadi dengan
2 Bahasa Indonesia 4.6 lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai V V V V V V V V V V V V V V V V V V 18
bentuk ungkapan diri
Membuat skema siklus hidup beberapa jenis
Ilmu Pengetahuan
3 4.2 mahluk hidup yang ada di lingkungan sekitarnya, V V         V V         V V         6
Alam
dan slogan upaya pelestariannya
Menyajikan hasil identifikasi karakteristik ruang
Ilmu Pengetahuan dan pemanfaatan sumber daya alam untuk
4 4.1     V V         V V         V V     6
Sosial kesejahteraan masyarakat dari tingkat
kota/kabupaten sampai tingkat provinsi

Seni Budaya dan Menyanyikan lagu dengan memperhatikan

5 4.2   V     V V                         3
Prakarya tempo dan tinggi rendah nada
Seni Budaya dan
6 4.3 Meragakan gerak tari kreasi daerah               V       V             2
Prakarya
Seni Budaya dan Membuat karya kolase, montase, aplikasi, dan
7 4.4                           V     V V 3
Prakarya mozaik
Jumlah Kompetensi Dasar Per Pembelajaran /
2 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 2 47
Per Hari
Ada 7 KD di Tema 6
Jumlah Kompetensi Dasar Per SubTema / Per
16 15 16 47
Minggu

Malangan, 18 Juli 2018

Mengetahui, Guru Kelas IV
Kepala Madrasah,

Umi Hanik, S. Pd. I Rin Indriati, S. Ag.

NIP. 196606031992032001 NIP. 197505102000032001
 PEMETAAN KOMPETENSI DASAR KETRAMPILAN ( KI-4) PER SUBTEMA DAN PER PEMBELAJARAN
Madrasah : MIM MALANGAN Subtema 1 : 1. Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku Pembelajaran :
Kelas / Semester / TP. : IV / II / 2018/2019 Subtema 2 : 2. Indahnya Keragaman Budaya Negeriku
1-6
Tema : 7. INDAHNYA KERAGAMAN DI NEGERIKU Subtema 3 : 3. Indahnya Persatuan dan Kesatuan Negeriku

SUBTEMA 1 SUBTEMA 2 SUBTEMA 3 Jml

N
MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke - Pembelajaran Ke - Pembelajaran Ke -
O KD
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
Menyajikan berbagai bentuk keberagaman suku
4.
1 PPKn bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat     V V V       V V V       V V V   9
4
persatuan dan kesatuan
4. Menyampaikan pengetahuan baru dari teks nonfiksi ke
2 Bahasa Indonesia V V V V V V V V V V V V V V V V V V 18
7 dalam tulisan dengan bahasa sendiri
Mendemonstrasikan manfaat gaya dalam kehidupan
Ilmu Pengetahuan 4.
3 sehari-hari, misalnya gaya otot, gaya listrik, gaya magnet, V V         V V         V V         6
Alam 3
gaya gravitasi, dan gaya gesekan
Menyajikan hasil identifikasi mengenai keragaman
Ilmu Pengetahuan 4. sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan agama di provinsi
4     V V         V V         V V     6
Sosial 2 setempat sebagai identitas bangsa Indonesia; serta
hubungannya dengan karakteristik ruang
Seni Budaya dan 4. Menyanyikan lagu dengan memperhatikan tempo dan
5   V     V V                         3
Prakarya 2 tinggi rendah nada
Seni Budaya dan 4.
6 Meragakan gerak tari kreasi daerah               V     V V             3
Prakarya 3
Seni Budaya dan 4.
7 Membuat karya kolase, montase, aplikasi, dan mozaik                           V     V V 3
Prakarya 4
Jumlah Kompetensi Dasar Per Pembelajaran / Per Hari 2 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 2 48
Ada 7 KD di Tema 7
Jumlah Kompetensi Dasar Per SubTema / Per Minggu 16 16 16 48

Malangan, 18 Juli 2018

Mengetahui, Guru Kelas IV
Kepala Madrasah,

Umi Hanik, S. Pd. I Rin Indriati, S. Ag.

NIP. 196606031992032001 NIP. 197505102000032001

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR KETRAMPILAN ( KI-4) PER SUBTEMA DAN PER PEMBELAJARAN
Madrasah : MIM MALANGAN Subtema 1 1. Lingkungan Tempat Tinggalku Pembelajaran :
Kelas / Semester / TP. : IV / II / 2018/2019 Subtema 2 2. Keunikan Daerah Tempat Tinggalku
1-6
Tema : 8. DAERAH TEMPAT TINGGALKU Subtema 3 3. Bangga Terhadap Daerah Tempat Tinggalku

SUBTEMA 1 SUBTEMA 2 SUBTEMA 3 Jml

N
MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke - Pembelajaran Ke - Pembelajaran Ke -
O KD
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
Mengemukakan manfaat keberagaman
1 PPKn 4.3     V V V       V V V       V V V   9
karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari
Menyampaikan hasil identifikasi tokoh-tokoh yang
2 Bahasa Indonesia 4.9 V V V V V V V V V V V V V V V V V V 18
terdapat pada teks fiksi secara lisan, tulis, dan visual
4.1 Menyajikan hasil membandingkan watak setiap
3 Bahasa Indonesia                         V   V V V   4
0 tokoh pada teks fiksi secara lisan, tulis, dan visual
Ilmu Pengetahuan Menyajikan hasil percobaan tentang hubungan
4 4.4 V V         V V         V V         6
Alam antara gaya dan gerak
Menyajikan hasil identifikasi kegiatan ekonomi dan
Ilmu Pengetahuan hubungannya dengan berbagai bidang pekerjaan,
5 4.3     V V         V V         V V     6
Sosial serta kehidupan sosial dan budaya di lingkungan
sekitar sampai provinsi
Seni Budaya dan
6 4.1 Menggambar dan membentuk tiga dimensi                           V     V V 3
Prakarya
Seni Budaya dan Menyanyikan lagu dengan memperhatikan tempo
7 4.2   V     V V                         3
Prakarya dan tinggi rendah nada
Seni Budaya dan
8 4.3 Meragakan gerak tari kreasi daerah               V     V V             3
Prakarya
Jumlah Kompetensi Dasar Per Pembelajaran / Per
2 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 2 3 3 4 4 4 2 52
Hari
Ada 8 KD di Tema 8
Jumlah Kompetensi Dasar Per SubTema / Per
16 16 20 52
Minggu

Malangan, 18 Juli 2018

Mengetahui, Guru Kelas IV
Kepala Madrasah,

Umi Hanik, S. Pd. I Rin Indriati, S. Ag.

NIP. 196606031992032001 NIP. 197505102000032001

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR KETRAMPILAN ( KI-4) PER SUBTEMA DAN PER PEMBELAJARAN
Madrasah : MIM MALANGAN Subtema 1 : 1. Kekayaan Sumber Energi di Indonesia Pembelajaran :
Kelas / Semester / TP. : IV / II / 2018/2019 Subtema 2 : 2. Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia
1-6
Tema : 9. KAYANYA NEGERIKU Subtema 3 : 3. Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam di Indonesia

SUBTEMA 1 SUBTEMA 2 SUBTEMA 3 Jml

N
MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke - Pembelajaran Ke - Pembelajaran Ke -
O KD
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
Menyajikan hasil identifikasi pelaksanaan
4.
1 PPKn kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat   V   V   V   V   V   V   V   V   V 9
2
dalam kehidupan sehari-hari
Melaporkan hasil wawancara menggunakan
4.
2 Bahasa Indonesia kosakata baku dan kalimat efektif dalam bentuk V   V V   V V   V V   V V   V V   V 12
3
teks tulis
Menyajikan laporan hasil pengamatan dan
Ilmu Pengetahuan 4.
3 penelusuran informasi tentang berbagai perubahan V   V       V   V       V   V   V   7
Alam 5
bentuk energi
Menyajikan hasil identifikasi karakteristik ruang
Ilmu Pengetahuan 4. dan pemanfaatan sumber daya alam untuk
4 V       V   V       V   V           5
Sosial 1 kesejahteraan masyarakat dari tingkat
kota/kabupaten sampai tingkat provinsi
Seni Budaya dan 4. Menyanyikan lagu dengan memperhatikan
5   V     V     V     V     V     V   6
Prakarya 2 tempo dan tinggi rendah nada
Jumlah Kompetensi Dasar Per Pembelajaran /
3 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 39
Per Hari
Ada 5 KD di Tema 9
Jumlah Kompetensi Dasar Per SubTema / Per
13 13 13 39
Minggu

Malangan, 18 Juli 2018

Mengetahui, Guru Kelas IV
Kepala Madrasah,

Umi Hanik, S. Pd. I Rin Indriati, S. Ag.

NIP. 196606031992032001 NIP. 197505102000032001