Rapor - Kelas 2 - 20211

RAPOR PESERTA DIDIK DAN PROFIL PESERTA DIDIK
Nama Peserta Didik : AKILA TATA OKTAVIA Kelas : Kelas 2

Nomor Induk/NISN : 2018804043 / 3136396774 Semester : 1 (Satu)
Nama Sekolah : SD NEGERI 1 PLAJAN Tahun Pelajaran : 2021/2022
Alamat : Desa Plajan RT. 22 RW. 04
A. SIKAP
Deskripsi
1. Sikap Spiritual AKILA TATA OKTAVIA memiliki sikap spiritual Baik, antara lain
Konsisten dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, berperilaku syukur,
toleransi dalam beribadah, dan Ketaatan beribadah .
2. Sikap Sosial AKILA TATA OKTAVIA memiliki sikap sosial Baik, antara lain
Konsisten dalam santun, peduli, jujur, tanggung jawab, disiplin, dan percaya diri.
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Kriteria Ketuntasan Minimal Satuan Pendidikan= 65
Pengetahuan Keterampilan
No Mata Pelajaran
Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi
1 Pendidikan Agama Hindu

Penguasaan keterampilan
Penguasaan pengetahuan
baik, terutama dalam
Pendidikan Pancasila dan baik, terutama dalam
2 86 B 87 B Menceritakan pengalaman
Kewarganegaraan Mengidentifikasi hubungan
kegiatan yang mencerminkan
simbol dan sila-sila Pancasila
persatuan
baik, bahkan sangat terampil
baik, terutama dalam Merinci
3 Bahasa Indonesia 87 B 86 B dalam Menirukan ungkapan
ungkapan, ajakan, perintah,
ajakan,perintah,penolakan
penolakan
dalam cerita
sangat baik, terutama Penguasaan keterampilan
4 Matematika 91 A kompetensi Menjelaskan 94 A sangat baik, terutama dalam
makna bilangan cacah dan Mengurutkan nilai mata uang
menentukan lambangnya
sangat baik, terutama dalam
5 Seni Budaya dan Prakarya 86 B mengenal pengolahan bahan 96 A membuat karya imajinatif dua
alam dan buatan dalam
dan tiga dimensi
berkarya
RAPOR - AKILA TATA OKTAVIA Dicetak dari eRapor SD | 1

No Mata Pelajaran
Penguasaan pengetahuan Penguasaan keterampilan
Pendidikan Jasmani, baik, terutama dalam baik, terutama dalam
6 83 B Memahami variasi berbagai 84 B Mempraktikkan variasi gerak
Olahraga, dan Kesehatan
pola gerak dominan dalam dasar non-lokomotor
Penguasaan pengetahuan menceritakan kembali isi
sangat baik, terutama tembang dolanan dalam
7 Bahasa Jawa 91 A kompetensi menyebutkan 90 A
ragam ngoko, terampil dalam
tembang dolanan Menulis kata yang didektekan
tentang nama gamelan
C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

1
2
D. SARAN-SARAN
Pertahankan Prestasimu
E. TINGGI DAN BERAT BADAN

Semester
No Aspek Yang Dinilai
1 (Satu) 2 (Dua)
1 Tinggi Badan 70 cm -
2 Berat Badan 17 kg -
F. KONDISI KESEHATAN
No Aspek Yang Dinilai Keterangan
1 Pendengaran BAIK
2 Penglihatan BAIK
3 Gigi BAIK
4 Lainnya
G. PRESTASI
No Jenis Prestasi Keterangan

1
2

H. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari
Mengetahui Jepara,
Orang Tua/Wali, Wali Kelas,
............................ Dwi Setyaningtyas Mardiyanti, S.Pd.

NIP. 197805032021212002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Parsini, S.Pd.
NIP. 196301201989031009

Nama Peserta Didik : ANJANI PRASTYA NINGRUM Kelas : Kelas 2

A. SIKAP
Deskripsi
1. Sikap Spiritual ANJANI PRASTYA NINGRUM memiliki sikap spiritual Baik, antara lain
Konsisten dalam berperilaku syukur, toleransi dalam beribadah, Ketaatan beribadah , dan
berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan.
2. Sikap Sosial ANJANI PRASTYA NINGRUM memiliki sikap sosial Baik, antara lain
Konsisten dalam tanggung jawab, disiplin, percaya diri, peduli, jujur, dan santun.

No Mata Pelajaran
sangat baik, terutama sangat baik, terutama dalam
kompetensi Hadis yang terkait menceritakan kisah
1 94 A dengan perilaku hidup bersih 89 A keteladanan Nabi Muhammad
Pendidikan Agama Islam
dan sehat, dan baik dalam saw., terampil dalam
mengetahui huruf hijaiyyah menunjukkan perilaku rajin
bersambung belajar
2 78 B 82 B Menjelaskan hubungan
gambar lambang Negara dg
sila Pancasila
3 Bahasa Indonesia 81 B 80 B Menirukan ungkapan
penolakan
dalam cerita

baik, terutama dalam baik, terutama dalam
4 Matematika 78 B Menjelaskan bangun datar 82 B Menyelesaikan masalah
dan ruang berdasarkan perkalian dan pembagian
cirinya bilangan cacah
RAPOR - ANJANI PRASTYA NINGRUM Dicetak dari eRapor SD | 1

No Mata Pelajaran
5 Seni Budaya dan Prakarya 78 B mengenal gerak keseharian 83 B membuat hiasan dari bahan
dan alam dalam tari alam dan buatan
Penguasaan pengetahuan sangat baik, terutama dalam
baik, bahkan sangat baik Mempraktikkan variasi gerak
Pendidikan Jasmani, dalam Memahami variasi dasar non-lokomotor ,
6 87 B 88 A
Olahraga, dan Kesehatan berbagai pola gerak dominan terampil dalam
dalam . Mempraktikkan variasi gerak
dasar lokomotor dalam
7 Bahasa Jawa 82 B 82 B menceritakan kembali isi
menyebutkan tembang
tembang dolanan dalam
dolanan
ragam ngoko
C. EKSTRAKURIKULER

1
2
D. SARAN-SARAN
Tingkatkan belajarmu

Semester
1 (Satu) 2 (Dua)
1 Pendengaran BAIK
2 Penglihatan BAIK
3 Gigi BAIK
4 Lainnya

G. PRESTASI

1
2
H. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Mengetahui Jepara,

NIP. 197805032021212002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Parsini, S.Pd.
NIP. 196301201989031009

Nama Peserta Didik : ARDI MARSELINO DWI RIFALDO Kelas : Kelas 2

A. SIKAP
Deskripsi
1. Sikap Spiritual ARDI MARSELINO DWI RIFALDO memiliki sikap spiritual Baik, antara lain
Konsisten dalam Ketaatan beribadah , toleransi dalam beribadah, berperilaku syukur, dan
2. Sikap Sosial ARDI MARSELINO DWI RIFALDO memiliki sikap sosial Baik, antara lain

No Mata Pelajaran
baik, bahkan sangat baik baik, bahkan sangat terampil
1 Pendidikan Agama Islam 86 B dalam memahami doa 87 B dalam melafalkan al-Asmau
sebelum dan sesudah wudu. al-Husna:
sila Pancasila

3 Bahasa Indonesia 87 B dalam Menentukan kosakata 88 A dalam Melaporkan
dan konsep tentang penggunaan kosakata
lingkungan. Bahasa Indonesia yang tepat

sangat baik, terutama sangat baik, terutama dalam
4 Matematika 91 A kompetensi Menjelaskan pola 92 A Membaca dan menyajikan
barisan bangun datar dan bilangan cacah dan
bangun ruang lambangnya
RAPOR - ARDI MARSELINO DWI RIFALDO Dicetak dari eRapor SD | 1

No Mata Pelajaran
5 Seni Budaya dan Prakarya 85 B 94 A menampilkan pola irama
mengenal gerak keseharian
sederhana melalui lagu
dan alam dalam tari
anak-anak

pola gerak dominan dalam dasar manipulatif dalam
sangat baik, terutama
menceritakan kembali isi
kompetensi menyebutkan
7 90 A 88 A tembang dolanan dalam
Bahasa Jawa tembang dolanan, dan baik
ragam ngoko, terampil dalam
dalam menyebutkan
Menulis kata yang didektekan
instrumen gamelan
tentang nama gamelan
C. EKSTRAKURIKULER

1
2
D. SARAN-SARAN
Pertahankan Prestasimu

Semester
1 (Satu) 2 (Dua)
1 Pendengaran BAIK
2 Penglihatan BAIK
3 Gigi BAIK
4 Lainnya

G. PRESTASI

1
2
H. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Mengetahui Jepara,

NIP. 197805032021212002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Parsini, S.Pd.
NIP. 196301201989031009

Nama Peserta Didik : BALQIS ZIAN EFENDI Kelas : Kelas 2

A. SIKAP
Deskripsi
1. Sikap Spiritual BALQIS ZIAN EFENDI memiliki sikap spiritual Baik, antara lain
Konsisten dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, berperilaku syukur,
toleransi dalam beribadah, dan Ketaatan beribadah .
2. Sikap Sosial BALQIS ZIAN EFENDI memiliki sikap sosial Baik, antara lain
Konsisten dalam santun, peduli, jujur, tanggung jawab, disiplin, dan percaya diri.

No Mata Pelajaran
cukup baik, terutama dalam
Hadis yang terkait dengan Penguasaan keterampilan
perilaku hidup bersih dan cukup baik, terutama dalam
1 Pendidikan Agama Islam 75 C sehat , bahkan sudah baik 76 C melafalkan al-Asmau
dalam memahami sikap kerja al-Husna:
sama dan saling tolong
menolong
Memahami makna bersatu Penguasaan keterampilan
dalam keberagaman di cukup baik, bahkan terampil
Pendidikan Pancasila dan dalam Menjelaskan hubungan
2 75 C sekolah , bahkan sudah baik 75 C
Kewarganegaraan gambar lambang Negara dg
dalam Mengidentifikasi aturan
tata tertib yang berlaku di sila Pancasila
sekolah
RAPOR - BALQIS ZIAN EFENDI Dicetak dari eRapor SD | 1

No Mata Pelajaran
Menentukan kosakata dan Penguasaan keterampilan
konsep tentang lingkungan, baik, dan cukup terampil
3 Bahasa Indonesia 78 B dan cukup baik dalam 77 B dalam Melaporkan
Menguraikan kosakata dan penggunaan kosakata
konsep tentang keragaman Bahasa Indonesia yang tepat
benda

4 Matematika 77 B Menjelaskan makna bilangan 80 B Membaca dan menyajikan
cacah dan menentukan bilangan cacah dan
lambangnya lambangnya
cukup baik, terutama
5 Seni Budaya dan Prakarya 76 C 80 B menampilkan pola irama
mengenal gerak keseharian
dan alam dalam tari
anak-anak

menyebutkan tokoh pandawa
dan punakawan
ragam ngoko
C. EKSTRAKURIKULER

1
2
D. SARAN-SARAN
Jangan malas belajar

Semester
1 (Satu) 2 (Dua)
1 Pendengaran BAIK
2 Penglihatan BAIK

3 Gigi BAIK
4 Lainnya
G. PRESTASI

1
2
H. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Mengetahui Jepara,

NIP. 197805032021212002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Parsini, S.Pd.
NIP. 196301201989031009

Nama Peserta Didik : DAFIAN ARYA PRATAMA Kelas : Kelas 2

A. SIKAP
Deskripsi
1. Sikap Spiritual DAFIAN ARYA PRATAMA memiliki sikap spiritual Baik, antara lain
2. Sikap Sosial DAFIAN ARYA PRATAMA memiliki sikap sosial Baik, antara lain

No Mata Pelajaran
cukup baik, terutama dalam Penguasaan keterampilan
memahami makna al-Asmau cukup baik, terutama dalam
1 76 C al- Husna: , bahkan sudah 75 C menceritakan kisah
baik dalam Hadis yang terkait keteladanan Nabi Muhammad
dengan perilaku hidup bersih saw.
dan sehat
Mengidentifikasi hubungan Penguasaan keterampilan
simbol dan sila-sila Pancasila baik, terutama dalam
Pendidikan Pancasila dan
2 78 B , dan cukup baik dalam 80 B Menceritakan kegiatan sesuai
Kewarganegaraan
Mengidentifikasi jenis aturan dan tata tertib
keberagaman karakteristik
individu
baik, terutama dalam Merinci Penguasaan keterampilan
ungkapan, ajakan, perintah, cukup baik, bahkan terampil
3 77 B penolakan, dan cukup baik 75 C dalam Menirukan ungkapan
Bahasa Indonesia
dalam Menentukan kosakata ajakan,perintah,penolakan
dan konsep tentang dalam cerita
lingkungan
RAPOR - DAFIAN ARYA PRATAMA Dicetak dari eRapor SD | 1

No Mata Pelajaran
4 Matematika 79 B Menjelaskan bangun datar 81 B Mengidentifikasi ruas garis
dan ruang berdasarkan dengan menggunakan model
cirinya konkret

cukup baik, terutama baik, terutama dalam
5 Seni Budaya dan Prakarya 76 C mengenal karya imajinatif dua 80 B meragakan gerak keseharian
dan tiga dimensi dan alam dalam tari
6 82 B Memahami variasi berbagai 84 B Mempraktikkan variasi
pola gerak dominan dalam berbagai pola gerak dominan
baik, terutama dalam Menulis
7 Bahasa Jawa 82 B baik, terutama dalam 81 B kata yang didektekan tentang
menceritakan teks pendek
nama gamelan
C. EKSTRAKURIKULER

1
2
D. SARAN-SARAN
Jangan malas belajar

Semester
1 (Satu) 2 (Dua)
1 Pendengaran BAIK
2 Penglihatan BAIK
3 Gigi BAIK
4 Lainnya

G. PRESTASI

1
2
H. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Mengetahui Jepara,

NIP. 197805032021212002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Parsini, S.Pd.
NIP. 196301201989031009

Nama Peserta Didik : DAVA VIKI SETYO Kelas : Kelas 2

A. SIKAP
Deskripsi
1. Sikap Spiritual DAVA VIKI SETYO memiliki sikap spiritual Baik, antara lain
Konsisten dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, Ketaatan beribadah ,
toleransi dalam beribadah, dan berperilaku syukur.
2. Sikap Sosial DAVA VIKI SETYO memiliki sikap sosial Baik, antara lain
Konsisten dalam peduli, jujur, tanggung jawab, disiplin, santun, dan percaya diri.

No Mata Pelajaran
sangat baik, terutama
pada mencontohkan sikap
kompetensi memahami
kerja sama dan saling tolong
1 88 A makna doa sebelum dan 88 A
Pendidikan Agama Islam menolong, cukup trampil
sesudah makan, dan baik
dalam menceritakan kisah
dalam memahami makna
keteladanan Nabi Muhammad
al-Asmau al- Husna:
saw.
baik, terutama dalam Menceritakan pengalaman
Pendidikan Pancasila dan Memahami makna bersatu kegiatan yang mencerminkan
2 84 B 88 A
Kewarganegaraan dalam keberagaman di persatuan, terampil dalam
sekolah Menceritakan kegiatan sesuai
aturan dan tata tertib
3 Bahasa Indonesia 81 B 81 B Melaporkan penggunaan
Menentukan kosakata dan
kosakata Bahasa Indonesia
konsep tentang lingkungan
yang tepat
RAPOR - DAVA VIKI SETYO Dicetak dari eRapor SD | 1

No Mata Pelajaran
baik, terutama dalam Penguasaan keterampilan
4 Matematika 81 B Menjelaskan pola barisan 84 B baik, terutama dalam
bangun datar dan bangun Mengurutkan nilai mata uang
ruang

5 Seni Budaya dan Prakarya 79 B mengenal karya imajinatif dua 85 B membuat karya imajinatif dua
dan tiga dimensi dan tiga dimensi
6 80 B Memahami variasi gerak 80 B Mempraktikkan variasi gerak
dasar manipulatif dalam dasar lokomotor dalam
7 Bahasa Jawa 82 B menyebutkan tokoh pandawa 82 B mengidentifikai kegiatan
dan punakawan sehari-hari
C. EKSTRAKURIKULER

1
2
D. SARAN-SARAN
Lebih giatlah belajar

Semester
1 (Satu) 2 (Dua)
1 Pendengaran BAIK
2 Penglihatan BAIK
3 Gigi BAIK
4 Lainnya

G. PRESTASI

1
2
H. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Mengetahui Jepara,

NIP. 197805032021212002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Parsini, S.Pd.
NIP. 196301201989031009

Nama Peserta Didik : ELA MAQIROTUL KHUSNA Kelas : Kelas 2

A. SIKAP
Deskripsi
1. Sikap Spiritual ELA MAQIROTUL KHUSNA memiliki sikap spiritual Baik, antara lain
2. Sikap Sosial ELA MAQIROTUL KHUSNA memiliki sikap sosial Baik, antara lain

No Mata Pelajaran
dalam Hadis yang terkait pada melafalkan al-Asmau
1 85 B dengan perilaku hidup bersih 81 B al-Husna: , cukup trampil
dan sehat, dan cukup baik dalam menceritakan kisah
dalam memahami doa keteladanan Nabi Muhammad
sebelum dan sesudah wudu saw.

Pendidikan Pancasila dan Memahami makna bersatu Mengelompokkan jenis
2 82 B 83 B
Kewarganegaraan dalam keberagaman di keberagaman karakteristik
sekolah individu
baik, dan cukup terampil
3 Bahasa Indonesia 80 B 79 B dalam Melaporkan
penggunaan kosakata
penolakan
Bahasa Indonesia yang tepat

4 Matematika 79 B Menjelaskan bangun datar 82 B Menyelesaikan masalah
dan ruang berdasarkan perkalian dan pembagian
cirinya bilangan cacah
RAPOR - ELA MAQIROTUL KHUSNA Dicetak dari eRapor SD | 1

No Mata Pelajaran
cukup baik, terutama baik, terutama dalam
5 Seni Budaya dan Prakarya 75 C mengenal gerak keseharian 80 B membuat hiasan dari bahan
dan alam dalam tari alam dan buatan
menyebutkan tembang
dolanan
ragam ngoko
C. EKSTRAKURIKULER

1
2
D. SARAN-SARAN

Semester
1 (Satu) 2 (Dua)
1 Pendengaran BAIK
2 Penglihatan BAIK
3 Gigi BAIK
4 Lainnya
G. PRESTASI

1
2

H. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Mengetahui Jepara,

NIP. 197805032021212002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Parsini, S.Pd.
NIP. 196301201989031009

Nama Peserta Didik : JESICA NAJWA RAMADANTY Kelas : Kelas 2

A. SIKAP
Deskripsi
1. Sikap Spiritual JESICA NAJWA RAMADANTY memiliki sikap spiritual Baik, antara lain
Konsisten dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, Ketaatan beribadah ,
toleransi dalam beribadah, dan berperilaku syukur.
2. Sikap Sosial JESICA NAJWA RAMADANTY memiliki sikap sosial Baik, antara lain
Konsisten dalam peduli, jujur, tanggung jawab, disiplin, santun, dan percaya diri.

No Mata Pelajaran
sangat baik, terutama dalam sangat baik, terutama dalam
Hadis yang terkait dengan menceritakan kisah
1 89 A perilaku hidup bersih dan 90 A keteladanan Nabi Muhammad
sehat, dan cukup baik dalam saw., terampil dalam
mengetahui huruf hijaiyyah menunjukkan perilaku rajin
bersambung belajar

Pendidikan Pancasila dan Memahami makna bersatu Menceritakan pengalaman
2 84 B 86 B
Kewarganegaraan dalam keberagaman di kegiatan yang mencerminkan
sekolah persatuan
yang tepat
4 Matematika 85 B Menjelaskan pola barisan 88 A sangat baik, terutama dalam
ruang
RAPOR - JESICA NAJWA RAMADANTY Dicetak dari eRapor SD | 1

No Mata Pelajaran
baik, terutama dalam sangat baik, terutama dalam
5 Seni Budaya dan Prakarya 81 B mengenal karya imajinatif dua 90 A membuat karya imajinatif dua
dan tiga dimensi dan tiga dimensi
baik, bahkan sangat baik
7 Bahasa Jawa 87 B 85 B dalam menceritakan kembali
dalam menyebutkan tembang
isi tembang dolanan dalam
dolanan.
ragam ngoko
C. EKSTRAKURIKULER

1
2
D. SARAN-SARAN
Tingkatkan prestasimu

Semester
1 (Satu) 2 (Dua)
1 Pendengaran BAIK
2 Penglihatan BAIK
3 Gigi BAIK
4 Lainnya
G. PRESTASI

1
2

H. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Mengetahui Jepara,

NIP. 197805032021212002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Parsini, S.Pd.
NIP. 196301201989031009

Nama Peserta Didik : LEDISA AZAHRA Kelas : Kelas 2

A. SIKAP
Deskripsi
1. Sikap Spiritual LEDISA AZAHRA memiliki sikap spiritual Baik, antara lain
Konsisten dalam toleransi dalam beribadah, Ketaatan beribadah , berdoa sebelum dan
sesudah melakukan kegiatan, dan berperilaku syukur.
2. Sikap Sosial LEDISA AZAHRA memiliki sikap sosial Baik, antara lain
Konsisten dalam tanggung jawab, disiplin, percaya diri, santun, peduli, dan jujur.

No Mata Pelajaran
dalam memahami kisah Penguasaan keterampilan
keteladanan Nabi Muhammad baik, bahkan sangat terampil
1 Pendidikan Agama Islam 83 B 84 B dalam melafalkan al-Asmau
saw., dan cukup baik dalam
memahami makna doa al-Husna:
sebelum dan sesudah makan
simbol dan sila-sila Pancasila baik, dan cukup terampil
Pendidikan Pancasila dan dalam Menceritakan
2 78 B , dan cukup baik dalam 78 B
Kewarganegaraan pengalaman kegiatan yang
Mengidentifikasi jenis
keberagaman karakteristik mencerminkan persatuan
individu
baik, dan cukup terampil
3 Bahasa Indonesia 78 B 77 B dalam Melaporkan
penggunaan kosakata
penolakan
Bahasa Indonesia yang tepat
RAPOR - LEDISA AZAHRA Dicetak dari eRapor SD | 1

No Mata Pelajaran
cirinya konkret
5 Seni Budaya dan Prakarya 79 B mengenal pola irama 85 B meragakan gerak keseharian
dan alam dalam tari
anak-anak
baik, bahkan sangat baik Mempraktikkan variasi
Pendidikan Jasmani, dalam Memahami variasi berbagai pola gerak dominan
6 86 B 88 A
Olahraga, dan Kesehatan berbagai pola gerak dominan , terampil dalam
dalam . Mempraktikkan prosedur
bergerak melalui permainan
7 Bahasa Jawa 82 B 82 B dalam menceritakan kembali
menyebutkan tembang
isi tembang dolanan dalam
dolanan
ragam ngoko
C. EKSTRAKURIKULER

1
2
D. SARAN-SARAN

Semester
1 (Satu) 2 (Dua)
1 Pendengaran BAIK
2 Penglihatan BAIK
3 Gigi BAIK
4 Lainnya

G. PRESTASI

1
2
H. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Mengetahui Jepara,

NIP. 197805032021212002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Parsini, S.Pd.
NIP. 196301201989031009

Nama Peserta Didik : NOVIANA Kelas : Kelas 2

A. SIKAP
Deskripsi
1. Sikap Spiritual NOVIANA memiliki sikap spiritual Baik, antara lain

Konsisten dalam toleransi dalam beribadah, berperilaku syukur, berdoa sebelum dan
sesudah melakukan kegiatan, dan Ketaatan beribadah .
2. Sikap Sosial NOVIANA memiliki sikap sosial Baik, antara lain

Konsisten dalam peduli, jujur, santun, tanggung jawab, disiplin, dan percaya diri.

No Mata Pelajaran
baik, bahkan sangat baik mencontohkan sikap kerja
1 86 B dalam Hadis yang terkait 91 A sama dan saling tolong
dengan perilaku hidup bersih menolong, terampil dalam
dan sehat. menunjukkan perilaku rajin
belajar
sila Pancasila
penolakan
dalam cerita
4 Matematika 79 B Menjelaskan pola barisan 81 B baik, terutama dalam
ruang
RAPOR - NOVIANA Dicetak dari eRapor SD | 1

No Mata Pelajaran
5 Seni Budaya dan Prakarya 78 B mengenal pola irama 83 B membuat karya imajinatif dua
dan tiga dimensi
anak-anak
baik, bahkan sangat baik Mempraktikkan variasi gerak
Pendidikan Jasmani, dalam Memahami variasi dasar manipulatif dalam ,
6 87 B 88 A
Olahraga, dan Kesehatan berbagai pola gerak dominan terampil dalam
dalam . Mempraktikkan variasi gerak
menyebutkan tembang
dolanan
ragam ngoko
C. EKSTRAKURIKULER

1
2
D. SARAN-SARAN

Semester
1 (Satu) 2 (Dua)
1 Pendengaran BAIK
2 Penglihatan BAIK
3 Gigi BAIK
4 Lainnya

G. PRESTASI

1
2
H. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Mengetahui Jepara,

NIP. 197805032021212002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Parsini, S.Pd.
NIP. 196301201989031009

Nama Peserta Didik : REHAN AFANDI SAPUTRA Kelas : Kelas 2

A. SIKAP
Deskripsi
1. Sikap Spiritual REHAN AFANDI SAPUTRA memiliki sikap spiritual Baik, antara lain
2. Sikap Sosial REHAN AFANDI SAPUTRA memiliki sikap sosial Baik, antara lain

No Mata Pelajaran
baik, terutama dalam baik, bahkan sangat terampil
memahami doa sebelum dan pada melafalkan al-Asmau
1 80 B sesudah wudu, dan cukup 83 B al-Husna: , cukup trampil
baik dalam Hadis yang terkait dalam menceritakan kisah
dengan perilaku hidup bersih keteladanan Nabi Muhammad
dan sehat saw.
simbol dan sila-sila Pancasila baik, dan cukup terampil
Pendidikan Pancasila dan dalam Menceritakan
2 78 B , dan cukup baik dalam 78 B
Kewarganegaraan pengalaman kegiatan yang
Mengidentifikasi jenis
keberagaman karakteristik mencerminkan persatuan
individu
penolakan
dalam cerita
RAPOR - REHAN AFANDI SAPUTRA Dicetak dari eRapor SD | 1

No Mata Pelajaran
4 Matematika 80 B Menjelaskan pola barisan 81 B Membaca dan menyajikan
bangun datar dan bangun bilangan cacah dan
ruang lambangnya
dan alam dalam tari
anak-anak

6 83 B Memahami variasi berbagai 85 B Mempraktikkan prosedur
pola gerak dominan dalam bergerak melalui permainan
menyebutkan tembang
dolanan
ragam ngoko
C. EKSTRAKURIKULER

1
2
D. SARAN-SARAN

Semester
1 (Satu) 2 (Dua)
1 Pendengaran BAIK
2 Penglihatan BAIK
3 Gigi BAIK
4 Lainnya

G. PRESTASI

1
2
H. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Mengetahui Jepara,

NIP. 197805032021212002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Parsini, S.Pd.
NIP. 196301201989031009

Nama Peserta Didik : SELY FAMIZA Kelas : Kelas 2

A. SIKAP
Deskripsi
1. Sikap Spiritual SELY FAMIZA memiliki sikap spiritual Baik, antara lain
Konsisten dalam toleransi dalam beribadah, berperilaku syukur, berdoa sebelum dan
sesudah melakukan kegiatan, dan Ketaatan beribadah .
2. Sikap Sosial SELY FAMIZA memiliki sikap sosial Baik, antara lain
Konsisten dalam peduli, jujur, santun, tanggung jawab, disiplin, dan percaya diri.

No Mata Pelajaran
memahami doa sebelum dan Penguasaan keterampilan
sesudah wudu, dan cukup baik, terutama dalam
1 Pendidikan Agama Islam 81 B 84 B melafalkan al-Asmau
baik dalam memahami
pesan-pesan pokok Q.S. al-Husna:
an-Nas dan Q.S. al-''Asr
Mengidentifikasi jenis Penguasaan keterampilan
keberagaman karakteristik cukup baik, bahkan terampil
Pendidikan Pancasila dan dalam Menjelaskan hubungan
2 75 C individu , bahkan sudah baik 75 C
Kewarganegaraan gambar lambang Negara dg
dalam Mengidentifikasi aturan
tata tertib yang berlaku di sila Pancasila
sekolah
cukup baik, terutama dalam Penguasaan keterampilan
Menentukan kosakata dan baik, dan cukup terampil
3 76 C konsep tentang lingkungan , 77 B dalam Melaporkan
Bahasa Indonesia
bahkan sudah baik dalam penggunaan kosakata
Merinci ungkapan, ajakan, Bahasa Indonesia yang tepat
perintah, penolakan
RAPOR - SELY FAMIZA Dicetak dari eRapor SD | 1

No Mata Pelajaran
4 Matematika 78 B Menjelaskan ruas garis 80 B Mengidentifikasi ruas garis
dengan menggunakan model dengan menggunakan model
konkret konkret
5 Seni Budaya dan Prakarya 75 C mengenal pengolahan bahan 80 B membuat karya imajinatif dua
alam dan buatan dalam
dan tiga dimensi
berkarya
Pendidikan Jasmani, sangat baik, terutama dalam
6 88 A dalam Memahami variasi 90 A
Olahraga, dan Kesehatan Mempraktikkan variasi gerak
berbagai pola gerak dominan
dalam .

baik, terutama dalam baik, terutama dalam Menulis
7 Bahasa Jawa 81 B menyebutkan instrumen 82 B kata yang didektekan tentang
gamelan nama gamelan
C. EKSTRAKURIKULER

1
2
D. SARAN-SARAN

Semester
1 (Satu) 2 (Dua)
1 Pendengaran BAIK
2 Penglihatan BAIK
3 Gigi BAIK
4 Lainnya

G. PRESTASI

1
2
H. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Mengetahui Jepara,

NIP. 197805032021212002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Parsini, S.Pd.
NIP. 196301201989031009

Nama Peserta Didik : TITES PURWO SEJATI Kelas : Kelas 2

A. SIKAP
Deskripsi
1. Sikap Spiritual TITES PURWO SEJATI memiliki sikap spiritual Baik, antara lain
Konsisten dalam berperilaku syukur, berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan,
Ketaatan beribadah , dan toleransi dalam beribadah.
2. Sikap Sosial TITES PURWO SEJATI memiliki sikap sosial Baik, antara lain
Konsisten dalam tanggung jawab, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan jujur.

No Mata Pelajaran
1 Pendidikan Agama Hindu

2 81 B 84 B Menceritakan pengalaman
kegiatan yang mencerminkan
persatuan
yang tepat

4 Matematika 79 B Menjelaskan pola barisan 81 B Membaca dan menyajikan
bangun datar dan bangun bilangan cacah dan
ruang lambangnya
5 Seni Budaya dan Prakarya 76 C mengenal pola irama 82 B meragakan gerak keseharian
dan alam dalam tari
anak-anak
RAPOR - TITES PURWO SEJATI Dicetak dari eRapor SD | 1

No Mata Pelajaran
menyebutkan tembang
dolanan
ragam ngoko
C. EKSTRAKURIKULER

1
2
D. SARAN-SARAN

Semester
1 (Satu) 2 (Dua)
1 Pendengaran BAIK
2 Penglihatan BAIK
3 Gigi BAIK
4 Lainnya
G. PRESTASI

1
2

H. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Mengetahui Jepara,

NIP. 197805032021212002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Parsini, S.Pd.
NIP. 196301201989031009

Nama Peserta Didik : UFAIRA NIA RAMADHANI Kelas : Kelas 2

A. SIKAP
Deskripsi
1. Sikap Spiritual UFAIRA NIA RAMADHANI memiliki sikap spiritual Baik, antara lain
2. Sikap Sosial UFAIRA NIA RAMADHANI memiliki sikap sosial Baik, antara lain

No Mata Pelajaran
1 Pendidikan Agama Islam 85 B dalam memahami sikap kerja 87 B dalam mencontohkan sikap
sama dan saling tolong kerja sama dan saling tolong
menolong. menolong
sila Pancasila
3 Bahasa Indonesia 86 B 88 A dalam Menirukan ungkapan
dalam Merinci ungkapan,
ajakan, perintah, penolakan.
dalam cerita

cirinya konkret
RAPOR - UFAIRA NIA RAMADHANI Dicetak dari eRapor SD | 1

No Mata Pelajaran
dan alam dalam tari
anak-anak

menyebutkan tembang
dolanan
ragam ngoko
C. EKSTRAKURIKULER

1
2
D. SARAN-SARAN

Semester
1 (Satu) 2 (Dua)
1 Pendengaran BAIK
2 Penglihatan BAIK
3 Gigi BAIK
4 Lainnya
G. PRESTASI

1
2

H. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Mengetahui Jepara,

NIP. 197805032021212002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Parsini, S.Pd.
NIP. 196301201989031009


Rapor - Kelas 2 - 20211

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rapor - Kelas 2 - 20211

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RAPOR PESERTA DIDIK DAN PROFIL PESERTA DIDIK

Nama Peserta Didik : AKILA TATA OKTAVIA Kelas : Kelas 2

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

1 Pendidikan Agama Hindu

RAPOR - AKILA TATA OKTAVIA Dicetak dari eRapor SD | 1

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

E. TINGGI DAN BERAT BADAN

No Aspek Yang Dinilai Keterangan

No Jenis Prestasi Keterangan

RAPOR - AKILA TATA OKTAVIA Dicetak dari eRapor SD | 2

............................ Dwi Setyaningtyas Mardiyanti, S.Pd.

RAPOR - AKILA TATA OKTAVIA Dicetak dari eRapor SD | 3

Nama Peserta Didik : ANJANI PRASTYA NINGRUM Kelas : Kelas 2

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Penguasaan pengetahuan Penguasaan keterampilan

RAPOR - ANJANI PRASTYA NINGRUM Dicetak dari eRapor SD | 1

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

E. TINGGI DAN BERAT BADAN

No Aspek Yang Dinilai Keterangan

RAPOR - ANJANI PRASTYA NINGRUM Dicetak dari eRapor SD | 2

No Jenis Prestasi Keterangan

............................ Dwi Setyaningtyas Mardiyanti, S.Pd.

RAPOR - ANJANI PRASTYA NINGRUM Dicetak dari eRapor SD | 3

Nama Peserta Didik : ARDI MARSELINO DWI RIFALDO Kelas : Kelas 2

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Penguasaan pengetahuan Penguasaan keterampilan

Penguasaan pengetahuan Penguasaan keterampilan

RAPOR - ARDI MARSELINO DWI RIFALDO Dicetak dari eRapor SD | 1

Penguasaan pengetahuan Penguasaan keterampilan

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

E. TINGGI DAN BERAT BADAN

No Aspek Yang Dinilai Keterangan

RAPOR - ARDI MARSELINO DWI RIFALDO Dicetak dari eRapor SD | 2

No Jenis Prestasi Keterangan

............................ Dwi Setyaningtyas Mardiyanti, S.Pd.

RAPOR - ARDI MARSELINO DWI RIFALDO Dicetak dari eRapor SD | 3

Nama Peserta Didik : BALQIS ZIAN EFENDI Kelas : Kelas 2

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

RAPOR - BALQIS ZIAN EFENDI Dicetak dari eRapor SD | 1

Penguasaan pengetahuan Penguasaan keterampilan

Penguasaan pengetahuan Penguasaan keterampilan

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

Jangan malas belajar

E. TINGGI DAN BERAT BADAN

No Aspek Yang Dinilai Keterangan

RAPOR - BALQIS ZIAN EFENDI Dicetak dari eRapor SD | 2

No Jenis Prestasi Keterangan

............................ Dwi Setyaningtyas Mardiyanti, S.Pd.

RAPOR - BALQIS ZIAN EFENDI Dicetak dari eRapor SD | 3

Nama Peserta Didik : DAFIAN ARYA PRATAMA Kelas : Kelas 2

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

RAPOR - DAFIAN ARYA PRATAMA Dicetak dari eRapor SD | 1

Penguasaan pengetahuan Penguasaan keterampilan

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

Jangan malas belajar

E. TINGGI DAN BERAT BADAN

No Aspek Yang Dinilai Keterangan

RAPOR - DAFIAN ARYA PRATAMA Dicetak dari eRapor SD | 2

No Jenis Prestasi Keterangan

............................ Dwi Setyaningtyas Mardiyanti, S.Pd.

RAPOR - DAFIAN ARYA PRATAMA Dicetak dari eRapor SD | 3

Nama Peserta Didik : DAVA VIKI SETYO Kelas : Kelas 2

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN