I. Hitamkan satu alternatif jawaban yang paling tepat: A, B, C, D, atau E pada lembar jawaban yang disediakan !
1. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk a cm. 5. Balok ABCD.EFGH mempunyai panjang 4 cm, lebar 2 cm,
Jarak titik F dengan garis AG adalah ... cm. dan tinggi 3 cm. Jarak antara BC dan EH adalah….
a a
A. 6 D. 6 A. 13 cm
2 5
a a B. 25 cm
B. 6 E. 6
3 6 C. 5 cm
a
C. 6 D. 52 cm
4 E. 6 cm
2. Diketahui balok KLMN.PQRS dengan panjang KL = 3 cm,
LM = 4 cm dan KP = 12 cm. Jarak titik R ke garis PM 6. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 6 cm.
adalah…. Titik P merupakan titik potong diagonal bidang atas. Jarak
antara titik B dengan titik P adalah….
35
A. cm A. 36 cm
13
40 B. 32 cm
B. cm
13 C. 3 cm
45 D. 26 cm
C. cm
13 E. 23 cm
50
D. cm
13
60 7. Diketahui kubus ABCD.EFGH, dengan titik P, Q, R berturut-
E. cm
13 turut di pertengahan rusuk AD, BC, dan CG. Irisan bidang
yang melalui P, Q, dan R dengan kubus berbentuk….
3. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk a cm. A. Segi empat sembarang
Jika P merupakan proyeksi titik C pada bidang AFH, maka B. Segitiga
jarak titik A ke titik P adalah.... C. Jajar genjang
1 D. Persegi
A. 3
a3 E. Persegi panjang
1
B. 6
a3
2 8. Pada kubus PQRS.TUVW, diketahui adalah sudut antara
C. 3 QS dan RT. Besar adalah....
a3
A. 0O
D. a 2
B. 30O
E. a 3 C. 45O
D. 60O
4. Diketahui kubus ABCD.EFGH mempunyai rusuk 2a . Jarak E. 90O
titik H ke bidang DEG adalah….
A. a cm
9. Balok ABCD.EFGH mempunyai panjang rusuk AB = 4 cm,
B. 2 BC = 3 cm, dan AE = 3 cm. Bidang CFH memotong balok
a 3 cm
3 menjadi dua bagian dengan perbandingan volumenya
C. 2 6 cm adalah….
a A. 1 : 3
3
a 6 cm B. 1 : 5
D. C. 1 : 6
3
1
2a D. 2 : 3
E. cm
3 E. 3 : 5
2
10. Diketahui balok PQRS.TUVW, dengan panjang 8 cm, lebar Nilai kuartil bawah data tersebut adalah.…
4 cm, dan tinggi 6 cm. Jarak antara QT dengan bidang A. 55,5 Kg
RSWV adalah…. B. 54,5 Kg
A. 4 cm C. 53,5 Kg
B. 8 cm D. 52,5 Kg
C. 10 cm E. 50,5 Kg
D. 102 cm
E. 12 cm 16. Tinggi rata-rata 10 pelajar Madrasah adalah 162 cm. Jika
digabung dengan 5 pelajar lagi, maka tinggi rata-ratanya
menjadi 160 cm. Tinggi rata-rata lima pelajar tersebut.…
11. Perhatikan gambar kubus berikut. Jarak antara bidang KMS
A. 155 cm
dan bidang LPR adalah…. B. 156 cm
A. 4 3 cm C. 159 cm
2 D. 160 cm
B. 4 cm
6 E. 161 cm
C. 3 cm
D. 33 cm 17. Diketahui jangkauan dari data terurut : x – 1, 2x – 1, 3x,
E. 32 cm 5x – 1, 4x + 4, 6x + 2 adalah 18. Median data tersebut
adalah.…
A. 9
12. Data berikut adalah data hasil ujian suatu kelas di MA, yang B. 10,5
nilai rata-ratanya adalah x . C. 19,5
Nilai 3 4 5 6 7 8 D. 21
Frekuensi 2 4 8 12 16 4 E. 24,8
Siswa dinyatakan lulus ujian jika nilainya lebih besar atau
sama dengan x 1 . Banyaknya siswa yang lulus ujian 18. Skor hasil seleksi pra olimpiade matematika disajikan dalam
adalah…. distribusi frekuensi berikut :
A. 20 D. 36 Skor Frekuensi
B. 28 E. 40 50 – 54 3
C. 32 55 – 59 12
60 – 64 23
65 – 69 8
13. Jumlah penduduk di kota A berdasarkan tingkatan 70 – 74 4
pendidikannya disajikan dalam diagram lingkaran berikut.
Rata-rata skor hasil seleksi tersebut adalah….
Persentase penduduk yang tingkat pendidikannya SLTP
A. 61,80
adalah….
B. 59,50
PT 400
SLTA 1000 C. 58,20
A. 6,07%
Lain‐lain 1100 D. 56,90
B. 16,67%
E. 55,90
C. 18,33%
SLTP 2250 SD 1250
D. 20,83%
19. Jangkauan semi inter kuartil dari data: 3, 6, 2, 6, 7, 5, 4, 3, 8,
E. 37,50%
2, 5 adalah.…
A. 4,75
B. 3,00
14. Median dari data pada tabel distribusi frekuensi berikut
C. 2,75
adalah….
D. 2,00
Titik tengah 32 37 42 47 52
E. 1,50
Frekuensi 2 4 10 16 8
A. 44,85
20. Nilai Desil ke-3 data distribusi frekuensi berikut adalah….
B. 45,50 Kelas Frekuensi
C. 45,75 150 – 154 3
D. 49,00 155 – 159 4
E. 49,50 160 – 164 16
165 – 169 10
15. Perhatikan tabel distribusi frekuensi berikut ! 170 – 174 6
Berat badan (Kg) Frekuensi 175 – 179 1
36 – 45 5 A. 168
46 – 55 10 B. 163,56
56 – 65 12 C. 162,83
66 – 75 7 D. 161,06
76 – 85 6 E. 160,44
2
21. Tabel berikut adalah hasil pengukuran tinggi badan 26. Banyak permutasi dari huruf-huruf pada kata “PENDIDIKAN”
sekelompok siswa. adalah…
Tinggi Badan (cm) Frekuensi A. 453.600
146 – 150 2 B. 90.720
151 – 155 5 C. 45.360
156 – 160 16 D. 22.680
161 – 165 12 E. 1200
166 – 170 7
171 – 175 3 27. Diketahui 10.P(n, 5) P(n,5) . Nilai n yang memenuhi
Modus dari hasil pengukuran tinggi badan tersebut persamaan tersebut adalah…
adalah…. A. 6
A. 159,17 B. 9
B. 158,00 C. 12
C. 157,17 D. 14
D. 156,00 E. 18
E. 155,83
28. Dari 7 calon pengurus suatu organisasi akan dipilih seorang
22. Ragam (Varians) dari data 3, 4, 4, 5, 5, 6, 6, 7, 7, 8, 8, 9 ketua, wakil ketua, sekretaris, bendahara. Banyak cara
adalah…. pemilihan pengurus tersebut adalah…
A. 25 A. 336
6 B. 840
B. 23 C. 1680
6 D. 2520
C. 21 E. 6720
6
D. 19
6 29. Ada 8 orang siswa yang akan duduk mengelilingi meja untuk
E. 17 belajar bersama. Banyak cara mereka duduk mengelilingi
6
meja tersebut adalah….
A. 5040
B. 1440
C. 720
D. 360
23. Standar deviasi dari data: 8, 7, 4, 6, 5, 3, 2 adalah…. E. 120
A. 5
B. 2,8
30. Nilai dari C8 adalah…
C. 6 3
A. 16
D. 5 B. 32
E. 2 C. 48
D. 56
E. 60
24. Jika Modus dari data 2, 3, 3, 4, 5, 4, m, 4, 2, 3 adalah 3,
maka kuartil tengah data tersebut adalah.…
A. 2 D. 100
B. 2 E. 120
1
2
C. 3
D. 3
1
2
E. 4
32. Banyak segitiga yang dapat dibuat dari 12 titik yang tidak
segaris adalah….
A. 80
B. 110
C. 220
D. 720
E. 1320
4
33. Dari 6 siswa putra dan 4 siswa putri akan di bentuk tim yang Soal Essay
beranggotakan 4 orang, banyak cara membentuk tim jika
harus 2 putra dan 2 putri adalah…. 1. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 10 cm.
A. 56 Tentukan panjang proyeksi DE pada bidang BDHF !
B. 64
C. 72
2. Suatu limas T.PQRS dengan TP = TQ = TR = TS 21 = cm
D. 80
dan PQRS adalah suatu persegi dengan panjang sisi 6 cm.
E. 90
Hitunglah besar sudut antara bidang TQR dan bidang alas !
34. Suatu kelompok organisasi beranggotakan 10 orang.
Mereka bertemu saling bersalaman, banyak cara mereka
3. Tentukan Jangkauan Persentil ke 90 dari data distribusi
bersalaman adalah…
frekuensi berikut !
A. 20
Nilai Frekuensi
B. 30
30 – 35 5
C. 35
36 – 41 25
D. 40
42 – 47 100
E. 45
48 – 53 60
54 – 59 10
35. Dalam suatu perpustakaan terdapat 4 buku matematika
yang sama, 3 buku fisika yang sama dan 3 buku kimia yang
4. Diketahui x1 = 3,5; x2 = 5,0; x3 = 6,0; x4 = 7,5; x5 = 8,0.
sama secara berderet. Banyak susunan berbeda yang dapat
Hitunglah simpangan rata-rata dari data tersebut !
dibuat adalah….
A. 720
B. 1.440 5. Hitunglah nilai n dalam pernyataan berikut: Cn 10
n
C. 2.100
D. 2.772
E. 4.200
5
DINAS PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI
UPTD SMAN WEBSITEEDUKASI.COM
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 20../20..
KUNCI JAWABAN
Jangkauan 90
JP = P90 – PPersentil (JP) 180 130 50
P = Tb + P 100n fk = 47,5 + 6 = 47,5 + 6 = 47,5 + 5 = 52,50
10
90 60
3 fi 60 6
Jadi JP = P90 – P10 = 52,50 – 39,10 = 13,40
Diketahui data x1 = 3,5; x2 = 5,0; x3 = 6,0; x4 = 7,5; x5 = 8,0 Simpangan rata-rata (SR)
4 xi 3,5 5,0 6,0 7,5 8,0 30 6
x n 5 5 6 SR = xi x 7 1,40
n 3,5 5 65 7,5 8 5
Cnn2 10
n! n n 1 n 2 ! 10 n (n – 1) = 20
n n 2 ! n 2 !10 n n 2 ! n 2 !
n2 – n – 20 = 0
5 6
(n + 4)(n – 5) = 0
Jadi nilai n = 5