RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PERAWATAN KULIT KEPALA DAN RAMBUT

Mata Kuliah:
Micro Teaching

Dosen Pengampu:
Dra. Siti Wahidah M.Si

Disusun Oleh:
Cania Wijaya
(5193144005)

PENDIDIKAN TATA RIAS REGULER A

JURUSAN PENDIDIKAN KESEJAHTERAAN KELUARGA
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

2021
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SMKN 1 Biru-biru

Mata pelajaran : Perawatan Kulit Kepala dan Rambut.
Kelas/Semester : X / genap
Materi pokok : Menerapkan Perawatan Rambut dan Kulit Kepala
Alokasi Waktu : 6 x 40 Menit.

A. Kompetensi Inti

KI Deskripsi Kompetensi Inti

Pengetahuan Memahami, menerapkan, menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif, sesuai dengan bidang dan
lingkup kerja kecantikan kulit dan rambut
pada tingkat teknis, spesifik, detail, dan
kompleks, berkenan dengan ilmu pengetahuan
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam
konteks pengembangan potensi diri sebagai
bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja,
warga masyarakat, nasional, ragional dan
internasional.
Keterampilan Melaksanakan tugas spesifik dengan
menggunakan alat, informasi dan prosedur
kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan
masalah sesuai dengan bidang kerja
kecantikan kulit dan rambut. Menampilkan
kinerja di bawah bimbingan mutu dan
kuantitas yang terukur sesuai dengan standar
kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar,
mengolah, dan menyajikan, secara efektif,
kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya disekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik dibawah
pengawasan langsung.
Menujukkan keterampilan mempersepsi
kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
 menjadikan gerak alami dalam ranah konkret
terkait dengan pengembangan dari yang
mempelajarinya di sekolah serta mampu
melaksanakan tugas spesifik dibawah
pengawasan langsung.

B. Kompetensi Dasar (KD) dan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

Kompetensi Dasar (KD) Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)
5.1 Menerapkan perawatan kulit kepala dan 5.1.1 Mampu menjelaskan konsep dasar
rambut. perawatan kulit kepala dan rambut sesuai
dengan teori perawatan kulit kepala dan
rambut.
5.1.2 Mampu memilih alat perawatan kulit
kepala dan rambut sesuai fungsi dan cara
penggunaan alat.
5.1.3 Mampu menyebutkan teknik-teknik
perawatan kulit kepala dan rambut sesuai
dengan konsep perawatan kulit kepala dan
rambut.
5.1.4 Mampu merencanakan perawatan kulit
kepala dan rambut sesuai dengan prosedur.
6.2 Mendemonstrasikan perawatan kulit 6.1.1 Mampu melakukan perawatan kulit
kepala dan rambut. kepala dan rambut sesuai dengan prosedur.

C. Tujuan Pembelajaran
Pertemuan ke-1
Melalui kegiatan pembelajaran dengan pendekatan saintifik dan model pembelajaran Quantum
teaching, siswa mampu:
1. Menjelaskan konsep dasar perawatan kulit kepala dan rambut sesuai teori perawatan kulit
kepala dan rambut.
2. Memilih alat perawatan kulit kepala dan rambut sesuai fungsi dan cara penggunaan alat.
3. Menyebutkan teknik-teknik perawatan kulit kepala dan rambut sesuai dengan konsep
perawatan kulit kepala dan rambut.
4. Merencanakan perawatan kulit kepala dan rambut sesuai dengan prosedur.

Pertemuan ke-2
Melalui kegiatan pembelajaran dengan pendekatan saintifik dengan model pembelajaran
Explicit intruction siswa dapat melakukan perawatan kulit kepala dan rambut sesuai dengan
prosedur.

D. Materi Ajar
1. Pengertian dan tujuan perawatan kulit kepala dan rambut.
2. Alat perawatan kulit kepala dan rambut
3. Teknik-teknik perawatan kulit kepala dan rambut
4. Prosedur perawatan kulit kepala dan rambut

E. Metode Pembelajaran
Pendekatan : Saintifik
Model pembelajaran : Quantum Teaching
Metode : Ceramah, demonstrasi, tanya jawab dan penugasan
F. Sumber Belajar
- Rostamailis, dkk. Tata Kecantikan Rambut Jilid 1 untuk Sekolah Menengah Kejuruan. 2008.
Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan.

G. Media Pembelajaran
- Benda Nyata (alat dan bahan untuk perawatan kulit kepala dan rambut)
- Video Tutorial Perawatan Kulit Kepala dan Rambut

H. Langkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan ke-1
Kegiatan Deskripsi kegiatan Waktu
1. Pendahuluan 1. Mengkondisikan siswa untuk berada di
dalam kelas dan memposisikan diri untuk
siap belajar.
2. Membuka pembelajaran dengan salam
dan berdoa bersama dipimpin oleh seorang
peserta didik.
3. Memeriksa kehadiran peserta didik.
4. Mengkondisikan siswa dengan keterarah
wajahan dan keterarah suaraan untuk 4 menit
menerima pelajaran dengan memberikan
stimulus-stimulus seperti motivasi dan
pertanyaan sederhana seputar kegiatan di
rumah sebelum berangkat sekolah.
5. Melakukan apersepsi dengan
menanyakan “sebutkan macam-macam
perawatan kulit kepala dan rambut”.
6. Tanya jawab seputar pembelajaran yang
telah berlalu di pertemuan sebelumnya.
7. Motivasi diperlihatkan alat-alat, dan
bahan untuk perawatan kulit kepala dan
rambut.
 8. Menyampaikan tujuan dan kegiatan
pembelajaran yang akan dilakukan.
9. Siswa menerima informasi tentang hal-
hal yang akan dipelajari dan dikuasai
khususnya perawatan kulit kepala dan
rambut.
2. Inti Quantum teaching
- orientasi
Guru memberikan simulasi kepada siswa,
menjelaskan seputar materi pembelajaran.
Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok
yang masing-masing kelompok terdiri dari 2
orang.
- persentase atau demonstrasi
Guru menjelaskan pengertian dan tujuan
dari perawatan kulit kepala dan rambut.
Guru menjelaskan mengenai alat perawatan
kulit kepala dan rambut serta teknik
penggunaanya. 35 menit
Guru menjelaskan teknik-teknik perawatan
kulit kepala rambut.
Guru menampilkan video tutorial perawatan
kulit kepala dan rambut.
- problem statement (identifikasi
masalah)
Peserta didik memperhatikan setiap
penjelasan yang diberikan oleh guru.
Peserta didik dibagi sesama teman semeja
untuk berdiskusi tentang teknik-teknik
perawatan kulit kepala dan rambut.
- data collection (pengumpulan data)
Masing-masing kelompok diberikan waktu
10 menit untuk mengumpulkan masing-
masing hasil diskusi.
- data procesing (pengolahan data)
Dalam kelompok, peserta didik
mendiskusikan mengenai informasi yang
mereka peroleh dari teknik-teknik
perawatan kulit kepala dan rambut.
- verification (pemeriksaan data)
Masing-masing kelompok secara bergantian
 mempersentasikan hasil diskusi kelompok
mengenai perbedaan teknik-teknik
perawatan kulit kepala dan rambut.
Dengan bimbingan guru siswa melakukan
cara penggunaan alat perawatan kulit kepala
dan rambut.
3. penutup Kegiatan guru bersama siswa yaitu:
- membuat rangkuman/ kesimpulan
pelajaran
- memberikan umpan balik terhadap proses 5 menit
dan hasil pembelajaran.
Kegiatan guru yaitu:
- melakukan penilaian
- memberikan tugas kepada siswa
- memberikan motivasi untuk berkreasi dan
belajar.
Menyampikan rencana pembelajaran.

Pertemuan ke-2
Kegiatan Deskripsi kegiatan Waktu
1. Pendahuluan 1. Orientasi, motivasi dan apresiasi.
2. Ketua kelas memimpin doa.
3. Memeriksa kehadiran peserta didik.
4. Tanya jawab seputar pembelajaran yang
telah berlalu di pertemuan sebelumnya.
5. Menyampaikan tujuan pembelajaran yang 6 menit
harus dicapai peserta didik yaitu menerapkan
perawatan kulit kepala dan rambut.
6. Siswa menerima informasi tentang hal-hal
yang akan dipelajari dan dikuasai khususnya
perawatan kulit kepala dan rambut.
2. Inti Explicit instruction
1. Orientasi
- guru memberikan simulasi kepada siswa,
menjelaskan seputar materi pembelajaran.
- siswa dibagi menjadi beberapa kelompok
yang masing-masing kelompok terdiri dari 2
orang yaitu model dan operator.
2. Persentase atau demonstrasi
Guru mendemonstrasikan kepada siswa 35 menit
bagaimana cara melakukan perawatan kulit
 kepala dan rambut.
3. Latihan terstruktur
Dalam kelompok siswa dibimbing,
bagaimana cara melakukan perawatan kulit
kepala dan rambut.
4. Latihan terbimbing
Siswa diberikan kesempatan untuk berlatih
konsep dan keterampilan bagaimana cara
melakukan perawatan kulit kepala dan
rambut.
5. Latihan mandiri
Siswa melakukan perawatan kulit kepala dan
rambut.
3. Penutup Kegiatan guru bersama siswa yaitu:
- membuat rangkuman/kesimpulan pelajaran.
- memberikan umpan balik terhadap proses
dan hasil pembelajaran. 5 menit
Kegiatan guru yaitu:
- memberikan penilaian
- memberikan tugas kepada siswa
- menyampaikan rencana pembelajaran

I. Penilaian Hasil Pembelajaran

1. Teknik penilaian:
A. Penilaian sikap : Observasi/pengamatan
B. Penilaian pengetahuan : Tes Tertulis
C. Penilaian keterampilan : Unjuk kerja/praktik/penugasan
2. Bentuk penilaian:
A. Observasi : Lembar pengamatan aktivitas peserta didik
B. Tes Tertulis : Uraian
C. Untuk Kerja : Lembar penilaian presentasi/praktik
D. Penugasan : Tugas yang diberikan oleh guru bidang studi
Lampiran 1 materi
Pertama - tama kita akan membahas tentang lapisan rambut, lapisan rambut terdiri dari
Kutikula, Korteks dan Medulla.

- Lapisan kutikula adalah lapisan terluar dari rambut dan berfungsi untuk melindungi lapisan
di bawahnya dari kekeringan dan kerusakan. Kutikula rambut dapat rusak karena gesekan
mekanis, misalnya sewaktu penyasakan rambut. Selain itu, lapisan kutikula rambut dapat
rusak akibat penggunaan bahan yang bersifat basa, seperti sampo dan pengeritingan rambut.
- Lapisan korteks sebagian besar terdiri dari pigmen rambut dan rongga-ronga udara. Lapisan
korteks merupakan lapisan lunak dan mudah dirusak oleh bahan kimia yang masuk ke dalam
rambut. Semua proses penataan rambut yang menggunakan zat kimia berlangsung di lapisan
ini, termasuk pewarnaan rambut.
- Lapisan terdalam rambut adalah lapisan medulla. Lapisan ini hanya terdapat pada rambut
yang tebal. Rambut pirang dan untuk rambut tipis umumnya tidak memiliki lapisan medulla.

Nah sekarang kita bahas tentang fungsi ketiga Hair Treatment diatas :

- Creambath hanya berfungsi pada lapisan kutikula rambut, jadi bagi anda yang sering
melakukan proses kimia pada rambut anda (Rebonding, Perming, Colouring) maka
Creambath akan kurang maximal hasilnya karena Cream Creambath hanya berfungsi di
kutikula anda tapi tidak di korteks anda, tapi bagi anda yang ingin Treatment sambil dipijat
Treatment yang satu ini sangat cocok buat anda.
- Hair Mask berfungsi untuk mengobati kerusakan rambut yang terjadi pada Korteks anda,
jadi bagi anda yang suka melakukan proses kimia pada rambut anda maka Tretament Hair
Mask sangat dianjurkan buat anda, tapi biasanya untuk Treatment yang satu ini tidak diikuti
dengan proses pemijatan seperti pada Creambath dan juga treatment yang satu ini tidak bisa
menyembuhkan masalah yang terjadi pada kulit kepala anda seperti (Rambut Berminyak &
Rambut Berketombe)
- Hair Spa merupakan perawatan untuk rambut agar rambut lebih sehat dan lembut, apabila
ujung rambut Anda masih juga pecah-pecah dan kering meskipun Anda cukup rajin
creambath? Polusi udara dan tingkat stres yang tinggi tidak lagi membuat creambath cukup
untuk merawat rambut. Hair Spa juga diperlukan supaya rambut bisa 'bernapas' dan
mendapatkan nutrisi. Perawatan rambut yang satu ini bertujuan untuk mengembalikan kondisi
rambut yang rusak. proses hair spa materi yang digunakan merupakan hasil penelitian
teknologi canggih. Treatment yang satu ini cocok bagi anda yang memiliki masalah rambut
keing, berminyak dan mengembang karena Hair Spa mempunyai kelebihan:
 1. Membuat tekstur rambut menjadi halus sehingga rambut mengembang dapat dibuat
lebih lembut.

2. memberikan asupan khusus yang memberikan kelembaban bagi rambut. Pilihlah

hair spa dengan vitamin yang membuat rambut kering menjadi lebih bercahaya.

Jika anda memiliki rambut yang tipis dan lemas sebaiknya anda jangan tergoda dengan
perawatan ini. Karena sifatnya hair spa adalah melembutkan maka akan membuat rambut
anda menjadi semakin lepek dan jatuh. Jadi bila anda sudah memahami tentang Hair
Treatment ini maka anda bisa menentukan perawatan mana yang sesuai dengan jenis rambut
anda.

PENGERTIAN CREAMBATH
Creambath Merupakan salah satu cara untuk merawat kealamian serta kesegaran
rambut dengan cara pemberian krem khusus pada rambut diamana krem tersebut
mengandung nutrisi penting yang sangat dibutuhkan oleh rambut. Bahan yang terkandung
dalam krem ini terdiri dari asam amino, vitamin B kompleks, biotin, dan kalsium yang
bermanfaat bagi nutrisi rambut. Creambath ini jadi makin terasa manfaatnya kalau
dilengkapi dengan pijatan-pijatan pada kulit kepala. Creambath sangat penting untuk
rambut yang sering mengalami proses pengecatan, pengritingan ataupun yang sering
terkena sinar matahari.
FUNGSI CREAMBATH
Creambath berfungsi memberi nutrisi kepada rambut, sehingga bisa
memperlancar peredaran darah, mencegah kerontokan serta menyuburkan rambut.
Creambath juga merupakan cara yang pas untuk merawat rambut agar tidak berketombe,
gatal, rontok maupun lepek terutama bagi wanita berjilbab.
TAHAPAN CREAMBATH
1. cucilah rambut terlebih dahulu dengan menggunakan shampoo yang sesuai dengan
jenis rambut. Lalu keringkan dengan handuk hingga setengah kering.
2. Bagi rambut menjadi empat bagian. Bagian belakang dibagi menjadi dua bagian,
atas dan bawah. Kemudian dibagi lagi menjadi dua sisi, kiri dan kanan.
3. Olesi kulit kepala pada setiap bagian rambut dengan krim creambath. Arah
pengolesan sebaiknya dilakukan dari atas ke bawah dan disertai pijatan ringan.
4. Setelah semua bagian selesai di olesi, pijatlah kepala secara teratur, dengan lembut
dan perlahan selama kurang lebih 5-15 menit.
5. Satukan rambut di bagian atas kepala. Lalu bungkuslah kepala dengan handuk
yang telah direndam air hangat atau steamer. Untuk penggunaan steamer dapat
diatur waktunya sekitar 15 menit, namun untuk penggunaan handuk, jika handuk
mulai mendingin, segeralah ganti dengan yang hangat. Lakukanlah secara
berulang-ulang selama 10-15 menit.
 6. Cuci rambut kembali hingga bersih dengan menggunakan air hangat. Bila
kandungan lemak dalam krem yang digunakan terlalu pekat. Keringkan rambut,
setelahnya dapat memakaikan hair tonic untuk melengkapi perawatan dan vitamin
rambut serta lakukan penataan rambut.

JENIS CREAM UNTUK CREAMBATH SERTA MANFAATNYA

1. Cream Kemiri, yang berguna untuk menyuburkan rambut dan menghitamkan
rambut
2. Cream Seledri, yang berguna untuk menyuburkan, mengembalikan keelastisitasan
rambut dan mengurangi rontok
3. Cream Strawberry yang berguna untuk melembutkan dan mengkilaukan setiap
helai rambut
4. Cream Lidah Buaya yang berguna untuk menyuburkan dan menebalkan rambut
tipis
5. Cream Alpukat yang berguna untuk melembabkan rambut dan menutrisi rambut
kering
6. Cream Wortel & cream Anti dandruff yang berguna untuk mengurangi kadar
minyak dikulit kepala serta menghilangkan ketombe dan gatal-gatal
7. Cream Rumput Laut & Ginseng yang berguna untuk mengaktifkan sel rambut dan
menguatkan akar rambut
8. Cream Urang Aring yang berguna untuk menghitamkan dan mengkilatkan warna
hitam rambut.
Manfaat creambath tidak sama pada setiap rambut, semuanya tergantung pada jenis
serta kondisi rambut. Agar rambut tidak mudah rusak, gunakan juga selalu shampo yang
sesuai dengan jenis rambut. Untuk hasil yang diperoleh setelah Creambath biasanya rambut
terasa lebih halus dan mudah diatur juga ditambah dengan wewangian dari cream yang
digunakan membuat kita lebih merasa nyaman. Serta perasaan rileks yang timbul karena
peredaran darah yang lebih lancar akibat proses pemijatan sewaktu creambath. Untuk itu
creambath sangatlah dianjurkan kepada wanita maupun pria yang menginginkan rambut yang
sehat apalagi di kondisi cuaca yang tidak tentu seperti sekarang ini membuat rambut sangat
membutuhkan perawatan ekstra agar rambut tetap sehat.
Lampiran 2
INSTRUMEN PENILAIAN

A. INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP

INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP

Nama Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Biru-biru

Tahun Pelajaran : 2021/2022
Kelas/semester : X Kecantikan/ genap
Mata Pelajaran : Perawatan kulit kepala dan rambut

No. Waktu Nama Perilaku Sikap Tindak lanjut

B. INSTRUMEN PENILAIAN PENGETAHUAN

Kisi-kisi
Kompetensi IPK Materi Stimulus Indikator soal No.
dasar pokok soal
5.1 Menerapkan 5.1.1 mampu Tujuan Menerapka Disajikan 1
perawatan kulit menjelaskan pencucian n dalam materi
kepala dan rambut pengertian dan tujuan rambut perawatan penerapan
perawatan kulit kepala kulit perawatan kulit
dan rambut. kepala dan kepala dan
rambut rambut

5.1.2 mampu memilih Alat-alat Menerapka Disajikan 2

alat perawatan kulit yang n dalam materi
kepala dan rambut digunaka perawatan penerapan
sesuai fungsi dan cara n untuk kulit perawatan kulit
 penggunaan alat. perawatan kepala dan kepala dan
kulit rambut rambut
kepala
dan
rambut
5.1.3 mampu Menjelas Menerapka Disajikan 3
membedakan teknik- kan n dalam materi
teknik perawatan kulit teknik- perawatan perawatan kulit
kepala dan rambut teknik kulit kepala dan
perawatan kepala dan rambut
kulit rambut
kepala
dan
rambut

TES TERTULIS ( uraian )

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar !

1. Jelaskan pengertian dan tujuan dari perawatan kulit kepala dan rambut!
2. Sebutkan alat-alat dan kosmetika yang digunakan untuk perawatan kulit kepala dan
rambut!
3. Jelaskan tahap-tahap perawatan kulit kepala dan rambut!

Kunci jawaban :
1. Perawatan kulit kepala dan rambut adalah suatu kegiatan perawatan yang dapat
memperlancar peredaran darah di kulit kepala, memperindah rambut, membuat
rambut lebih sehat dan merawat rambut yang rusak. Tujuan perawatan kulit kepala
dan rambut adalah untuk membuat peredaran darah di kepala lancar, merawat
kerusakan pada rambut, membuat kulit kepala dan rambut sehat, membuat rambut
harum dan memperindah rambut.
2. Alat-alat yang dibutuhkan untuk perawatan kulit kepala dan rambut adalah: segala
macam jenis sisir, steamer rambut, klim amazon, handuk, cape penyampoan, jepit
buaya, hairdryer, wastafel dan cermin.
Kosmetika yang digunakan dalam perawatan kulit kepala dan rambut adalah: krim
 creambath, shampoo sesuai jenis rambut, vitamin rambut, dan tonik rambut.
3. Tahapan perawatan kulit kepala dan rambut.
- cucilah rambut terlebih dahulu dengan menggunakan shampoo yang sesuai dengan
jenis rambut. Lalu keringkan dengan handuk hingga setengah kering.
- Bagi rambut menjadi empat bagian. Bagian belakang dibagi menjadi dua bagian,
atas dan bawah. Kemudian dibagi lagi menjadi dua sisi, kiri dan kanan.
- Olesi kulit kepala pada setiap bagian rambut dengan krim creambath. Arah
pengolesan sebaiknya dilakukan dari atas ke bawah dan disertai pijatan ringan.
- Setelah semua bagian selesai di olesi, pijatlah kepala secara teratur, dengan lembut
dan perlahan selama kurang lebih 5-15 menit.
- Satukan rambut di bagian atas kepala. Lalu bungkuslah kepala dengan handuk yang
telah direndam air hangat atau steamer. Untuk penggunaan steamer dapat diatur
waktunya sekitar 15 menit, namun untuk penggunaan handuk, jika handuk mulai
mendingin, segeralah ganti dengan yang hangat. Lakukanlah secara berulang-ulang
selama 10-15 menit.
- Cuci rambut kembali hingga bersih dengan menggunakan air hangat. Bila
kandungan lemak dalam krem yang digunakan terlalu pekat. Keringkan rambut,
setelahnya dapat memakaikan hair tonic untuk melengkapi perawatan dan vitamin
rambut serta lakukan penataan rambut.
Rubric Penilaian Tes Tertulis
PEDOMAN PENSKORAN
Soal Aspek yang di nilai Skor
1 Peserta didik menjelaskan pengertian dan tujuan perawatan kulit kepala 4
dan rambut dengan benar
Peserta didik menjelaskan pengertian dan tujuan perawatan kulit kepala 3
dan rambut dengan tepat
Peserta didik menjelaskan pengertian dan tujuan perawatan kulit kepala 2
dan rambut dengan kurang tepat
Peserta didik menjelaskan pengertian dan tujuan perawatan kulit kepala 1
dan rambut dengan tidak tepat
Soal Aspek yang dinilai Skor
2 Peserta didik menyebutkan alat-alat dan kosmetika yang digunakan 4
untuk perawatan kulit kepala dan rambut dengan benar
 Peserta didik menyebutkan alat-alat dan kosmetika yang digunakan 3
untuk perawatan kulit kepala dan rambut dengan tepat
Peserta didik menyebutkan alat-alat dan kosmetika yang digunakan 2
untuk perawatan kulit kepala dan rambut kurang tepat
Peserta didik menyebutkanalat-alat dan kosmetika yang digunakan 1
untuk perawatan kulit kepala dan rambut dengan tidak tepat
Soal Aspek yang dinilai Skor
3 Peserta didik menjelaskan tahap-tahap perawatan kulit kepala dan 4
rambut dengan benar.
Peserta didik menjelaskan tahap-tahap perawatan kulit kepala dan 3
rambut dengan tepat.
Peserta didik menjelaskan tahap-tahap perawatan kulit kepala dan 2
rambut kurang tepat
Peserta didik menjelaskan tahap-tahap perawatan kulit kepala dan 1
rambut tidak tepat

Nilai Perolehan : Skor penilaian / Skor maksimal x 100

C. INSTRUMEN PENILAIAN KETERAMPILAN

Kompetensi IPK Materi pokok Stimulus Indikator No.
dasar soal soal
5.2 5.2.1 melakukan Perawatan kulit Perawatan kulit Peserta didik 1
menerapkan perawatan kulit kepala dan rambut kepala dan rambut dapat
perawatan kepala dan rambut melakukan
kulit kepala perawatan
dan rambut kulit kepala
dan rambut