Anda di halaman 1dari 4

PENILAIAN AKHIR SEMESTER

SMA ISLAM ALMIZAN SURABAYA


TAHUN PELAJARAN 2021-2022

Nama : Hari/Tanggal : Jum’at/ 3 Desember 2021


Kelas/Semester : X / Semester I Waktu : 120 menit
Mata Pelajaran : Fisika KKM : 75
Nilai : TT Guru : TTO:

PILIHAN GANDA
Petunjuk :
1. Berdoalah dulu sebelum kamu mengerjakan soal!
2. Pilihlah satu jawaban yang tepat!

1. Sebuah mobil bergerak lurus e. 2,5 m/s


beraturan. 3. Sebuah mobil melaju lurus dengan
(1) kecepatan mobil berubah dengan kecepatan 100 km/jam. Jarak yang
teratur ditempuh mobil tersebut jika waktu
(2) kecepatan mobil selalu tetap tempuhnya 120 menit adalah......
(3) percepatan mobil nol a. 100 km
(4) percepatan mobil tetap dan tidak b. 200 km
nol c. 300 km
Pernyataan berikut yang benar d. 400 km
adalah... e. 500 km
a. 1, 2, dan 3
b. 1, dan 3 4. Sandy dan Agus bersiap-siap untuk be
c. 2, dan 3 rlari dari posisi start yang sama. Sandy
d. 4 berlari lebih dahulu dengan kecepatan
e. 1, 2, 3, dan, 4 7,2 km/jam, dua menit kemudian,
Agus berlari dengan kecepatan 18
2. Sebuah benda dijatuhkan tanpa kecep km/jam. Sandi akan tersusul oleh Agus
atan awal dari ketinggian 8 m di atas setelah keduanya menempuh jarak…
tanah. Kecepatan benda pada saat ket a. 200 m
inggiannya 3 m dari tanah adalah …. b. 400 m
a. 10 m/s c. 800 m
d. 1600 m
b. 5,0 m/s
e. 3200 m
c. 2,5 m/s
d. 2,0 m/s

“Menggunakan akal dan pikiran dalam menganalisa tanda-tanda kebesaran Allah SWT yang
ada di alam sekitar sehingga keimanan kepada-NYA semakin kuat yang dibuktikan dengan
sikap juga tindakan nyata”
a. (4)
5. b. (1) dan (3)
c. (2) dan (4)
d. (1), (2), dan (3)
e. (1), (2), (3), dan (4)

8. Perhatikan grafik s - t di bawah ini.

Sebuah benda dipengaruhi oleh Gerak Kecepatan rata-rata yang dimiliki


I dan Gerak II. Arah kedua gerak benda berdasarkan grafik adalah…..
saling tegak lurus. Dari tabel jenis a. 2,5 m/s
geraknya di atas, yang menghasilkan b. 12,5 m/s
lintasan benda berbentuk parabola c. 20 m/s
adalah nomor..... d. 25 m/s
a. 1 e. 50 m/s
b. 2
c. 3 9. Bagian grafik yang menujukkan benda
d. 4 memiliki kecepatan negatif adalah ….
e. 5

6. Sebuah bola dilemparkan vertikal ke


atas dengan kecepatan awal 20 m/s.
Jika percepatan gravitasi 10 m/s2
Berapa waktu yang dibutuhkan bola a. I
sampai di titik tertinggi..... b. II
a. 4 s c. III
b. 5 s d. IV
c. 6 s e. V
d. 2 s
e. 1 s 10. Gerak suatu benda digambarkan
dengan grafik posisi (s) terhadap
7. Sebuah peluru ditembakkan dengan
waktu (t). Bagian grafik yang
arah horizontal pada kecepatan awal v
menunjukkan kecepatan benda nol
dan dari ketinggian h dari permukaan
adalah bagian....
tanah
(1) Kecepatan awal v
(2) Ketinggian h
(3) Percepatan gravitasi
(4) Massa peluru
Jika gesekan dengan udara diabaikan,
jarak horizontal yang ditempuh peluru
a. a ke b
bergantung pada besaran nomor....
b. b ke c

“Menggunakan akal dan pikiran dalam menganalisa tanda-tanda kebesaran Allah SWT yang
ada di alam sekitar sehingga keimanan kepada-NYA semakin kuat yang dibuktikan dengan
sikap juga tindakan nyata”
c. c ke d
d. d ke e
e. a ke e

“Menggunakan akal dan pikiran dalam menganalisa tanda-tanda kebesaran Allah SWT yang
ada di alam sekitar sehingga keimanan kepada-NYA semakin kuat yang dibuktikan dengan
sikap juga tindakan nyata”
ESSAY
Fenomena untuk mengerjakan soal nomor 1 dan 2
Pada suatu ketika Anggara sedang berlibur di desanya kemudian melihat sebuah pohon
apel yang rindang penuh dengan buah apel. Anggara kemudian duduk dibawah pohon
berteduh untuk menikmati udara sejuk dibawah pohon apel. Beberapa waktu kemudian
secara tidak terduga kepala Anggara tertimpuk buah apel. Dengan penasaran Anggara
berpikir kenapa tiba-tiba apel jatuh sendiri tidak ada angin dan hujan? Apa yang
menyebabkanya? Sejenak Anggara merinding.
1. Perisitiwa apa yang dialami Anggara? Mengapa terjadi demikian jelaskan berdasarkan
konsep materi gerak yang kamu pahami!
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
2. Jika ketinggian apel yang jatuh dari pohon sebesar 45 m. Berapa Kecepatan buah apel
saat tepat menyentuh tanah? (jika kepala anggara yang tertimpuk diabaikan dan g = 10
m/s2 )
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Fenomena untuk mengerjakan soal nomor 3, dan 4
Seminggu telah berlalu Anggara memutuskan untuk balik ke kota naik mobil bersama
ayahnya karena sifat Anggara yang selalu ingin tahu ia melirik ke arah speedometer. Jarum
tepat mengarah ke angka 60. “daritadi 60 km per jam terus,” kata Anggara kepada
Ayahnya. Ayahnya melirik ke sebelah kiri. Menatap wajah Anggara. “Abisnya enak.
Jalanannya kosong gini.” “Iya, tapi kan jalanannya lurus doang. Nggak seru.” “Kamu mau
tahu yang seru?” tanya Ayahnya. Anggara mengangguk. Kemudian Ayahnya menaikkan
kecepatannya perlahan-lahan dalam waktu yang konstan.

3. Manakah dari fenomena diatas yang merupakan Gerak lurus Beraturan (GLB) dan yang
Gerak lurus Berubah Beraturan (GLBB)?
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
4. Berapa jauh jarak yang ditempuh oleh mobil Anggara dalam waktu 90 menit?
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

“Menggunakan akal dan pikiran dalam menganalisa tanda-tanda kebesaran Allah SWT yang
ada di alam sekitar sehingga keimanan kepada-NYA semakin kuat yang dibuktikan dengan
sikap juga tindakan nyata”

Anda mungkin juga menyukai