KURIKULUM PEMBELAJARAN

Standart
No. Kurikulum
Indikator
1 Administrasi Perapotekan
Melakukan Perencanaan & Pemesanan (order) barang/obat di
Min. 5 kali
PBF
Membuat SP (Surat Pesanan) Biasa, OOT, Prekursor,
Min. 5 kali
Psikotropika, Narkotika
Menerima faktur / retur barang dari PBF Min. 10 kali
Pelunasan faktur tagihan / Credit Note (CN) Min. 5 kali
Stock Opname Apotek (Mengisi kartu stok dan penyimpanan
Min. 50 kali
obat)
Penginputan dan pengarsipan Resep Min. 25 kali
Pelaporan Obat Prekursor, Psikotropika, dan Narkotika Min. 1 kali
2 Skrining Resep
Administrasi Min. 3 kali
Farmasetika :
Menghitung jumlah obat yg akan diracik
Min. 3 kali
Meracik obat (kapsul / puyer / salep)
Menghitung BUD (Beyond Use Date)
Klinis :
Menghitung & mengevaluasi dosis obat pada resep
Analisa 7 Tepat (Pasien, Obat, Dosis, Indikasi, Rute, dll.) Min. 3 kali
Analisa Interaksi Obat
Monitoring Efek Samping Obat (MESO) dan Pemantauan
Terapi Obat (PTO)
Menulis etiket obat Min. 50 kali
Membuat Copy Resep Min. 50 kali
3 Penyerahan Obat
Validasi obat sebelum diserahkan Min. 5 kali
Melakukan penyerahan obat ke pasien Min. 5 kali
Memberikan informasi obat ke pasien Min. 5 kali
4 Pelayanan Swamedikasi
Melayani pasien yang membutuhkan swamedikasi Min. 10 kali
Memberikan Konseling, Informasi dan Edukasi (KIE) ke pasien Min. 5 kali
5 Menawarkan dan menjual obat kepada pembeli Min. 15 kali
Home Care / Office Care / Campus Care / Public Care /
6 Min. 1 kali
Baksos
7 Mini CPD (Continuing Professional Development) Min. 1 kali
8 Membuat Brosure / Video tentang Informasi Obat & Kesehatan Min. 5 kali
9 Mengukur Potensi Diri dengan prinsip 9 Stars Pharmacy Min. 2 kali
10 Membuat Bisnis Plan dan Pengurusan Legalitas Apotek Min. 1 kali
 BIODATA PESERTA
Nama Lengkap :
Nama Panggilan :
Jenis Kelamin :
NIK :
Tempat/Tanggal Lahir :
Anak ke : dari Bersaudara
Alamat Domisili :
No. Telepon / Hp :
Alamat email :
Kewarganegaraan :
Agama :
Status :
Hobi :
Motto Hidup :

Riwayat Pendidikan
SD :
SMP / SLTP :
SMA / SLTA :
Perguruan Tinggi :

Riwayat Organisasi :

Riwayat Pekerjaan :

Foto Makassar, ................................

Berwarna
Yang Bersangkutan,
3x4

...........................................
Daftar Harapan & Pencapaian (Wish List and Achievement)

Tuliskan harapan anda selama bertugas :

1.
2.
3.
4.
5.

Tuliskan pencapaian anda selama ini :

1.
2.
3.
4.
5.

Daftar Motivasi & Pengorbanan (Motivation and Sacrifices List)

Tuliskan motivasi anda selama bertugas :

1.
2.
3.
4.
5.

Tuliskan pengorbanan yang akan anda lakukan :

1.
2.
3.
4.
5.
 LEMBAR JAWABAN DISC TEST

Nama : Posisi : Tanggal :

Cara mengisi:
- Pilih 1 (satu) huruf yang Paling Mirip kepribadian Anda dan letakkan jawabannya di kotak "Mirip"
- Pilih 1 (satu) huruf yang Paling Tidak Mirip kepribadian Anda dan letakkan jawabannya di kotak "Tidak Mirip"
Jadi, di setiap kotak HANYA akan ada 1 Paling Mirip dan 1 Paling Tidak Mirip
Mirip Tidak Mirip Mirip Tidak Mirip
1 A A Lembut, ramah 13 A A Agresif, suka tantangan, penuh inisiatif
B B Membujuk, meyakinkan B B Menyukai hiburan, ramah, suka pesta/acara kumpul
C C Sederhana, mudah menerima, rendah hati C C Pengikut, mudah diguna-dayakan oleh orang lain
D D Asli, berdaya cipta, individualis D D Gelisah, khawatir

2 A A Menarik, mempesona, menarik bagi orang lain 14 A A Berhati-hati

B B Dapat bekerja sama, mudah menyetujui B B Fokus pada satu hal tertentu, tidak mudah goyah
C C Keras kepala, tidak mudah menyerah C C Meyakinkan
D D Manis, memuaskan/menyenangkan D D Baik hati, menyenangkan

3 A A Mau dipimpin, cenderung mengikuti/pengikut 15 A A Rela berkorban, mengikuti arus

B B Tangguh, berani B B Antusias, selalu ingin tahu
C C Loyal, setia, mengabdi C C Mudah menyetujui
D D Mempesona, menyenangkan D D Lincah, antusias

4 A A Bepandangan terbuka, mau menerima 16 A A Percaya diri, yakin pada diri sendiri
B B Berani, suka menolong B B Simpatik, orang yang pengertian
C C Pemelihara, berkemauan keras C C Toleran
D D Periang, selalu bergembira D D Tegas, agresif

5 A A Periang, suka bergurau 17 A A Disiplin, terkendali

B B Teliti, tepat B B Dermawan, suka berbagi
C C Kasar, berani, kurang sopan, tidak mudah malu C C Suka berekspresi
D D Tenang, emosi yang terkendali, tidak mudah heboh D D Gigih, tidak mudah menyerah

6 A A Kompetitif, selalu ingin berhasil 18 A A Terpuji, dapat dikagumi, patut dipuji

B B Timbang rasa, peduli, bijaksana B B Ramah, senang menolong
C C Terbuka, ramah, suka bersenang-senang C C Mudah menyerah/menerima pendapat yang lain
D D Harmonis, mudah menyetujui D D Memiliki karakter kuat, tangguh

7 A A Rewel, cerewet, sulit untuk dipuaskan hatinya 19 A A Menunjukkan rasa hormat

B B Taat, melakukan apa yang diperintahkan, patuh B B Pelopor, perintis, giat, mau berusaha
C C Tidak mudah mundur, fokus akan satu hal, ulet C C Optimis, pandangan positif
D D Suka melucu, lincah, periang D D Selalu siap membantu

8 A A Berani, tidak gentar, tangguh 20 A A Dapat berargumentasi

B B Membangkitkan semangat, memotivasi B B Fleksibel, mudah beradaptasi
C C Patuh, berhasil, menyerah C C Naif, acuh tak acuh, tidak perhatian
D D Takut-takut, malu, pendiam D D Riang, tiada yang dipikirkan sama sekali

9 A A Suka bergaul dan bersosialisasi 21 A A Dapat dipercaya, percaya kepada orang lain
B B Sabar, penuh keyakinan, bersikap toleransi B B Mudah puas, selalu merasa cukup
C C Percaya diri, mandiri C C Selalu positif, tidak diragukan
D D Berwatak halus/lembut, pendiam, suka menyendiri D D Tenang, pendiam

10 A A Menyukai hal-hal baru, suka tantangan 22 A A Mudah bergaul, suka berteman

B B Terbuka dan mau menerima ide-ide baru dan saran B B Berbudaya, memiliki banyak pengetahuan
C C Ramah, hangat, bersahabat C C Bersemangat, giat
D D Moderat, menghindari hal-hal yang ekstrim atau aneh D D Toleransi, tidak tegas

11 A A Banyak bicara, cerewet 23 A A Menyenangkan, ramah

B B Terkendali, mandiri B B Teliti, akurat
C C Melakukan hal-hal yang sudah biasa, tidak berlebihan C C Terus terang, bicara bebas
D D Tegas, cepat dalalm membuat keputusan D D Terkendali, emosi terkendali

12 A A Berbudi bahasa halus, tingkah laku yang halus 24 A A Resah, tidak bisa santai
B B Berani, suka mengambil resiko B B Baik hati, ramah
C C Diplomatik, bijaksana C C Populer, disukai banyak orang
D D Mudah puas atau senang D D Rapi, teratur
 Format Tabel Pembagian Jadwal Tugas

TANGGAL
NO NAMA
1/03 2/03 3/03 5/03 6/03 7/03 8/03 9/03 10/03 12/03 13/03 14/03
1. AAA RS RS RS RS RS B B B B B RP RP
2. BBB RP RP RP RP RP RS RS RS RS RS RS RS
3. CCC RS RS RS RS RS RP RP RP RP RP B B
4. DDD B B B B B RP RP RP RP RP RP RP
5. EEE RP RP RP RP RP RS RS RS RS RS RS RS

Keterangan:
RP : Aveola Care Rappocini Pagi ( 09.00 – 15.00)
RS : Aveola Care Rappocini Sore (15.00 – 21.00)
B : Provila Care Bawakaraeng (17.00 – 21.00)
 DAFTAR ABSENSI

NAMA :
NIM :
UNIVERSITAS :
PARAF
No. HARI/TANGGAL JAM DATANG JAM PULANG ASISTEN
PENDAMPING
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
 LEMBAR PEMERIKSAAN

Tanggal Pemeriksaan : Penilaian Kondisi Pasien (Assesment)

Identitas Pasien Keluhan Pasien (Subjective) :
Nama
Tgl Lahir / Usia
Alamat
No. Tlp / Hp
Pekerjaan
Gol. Darah
Nilai pengukuran tanda vital (Objective) :
Suhu Tubuh Tekanan Darah
Saturasi Oksigen Denyut Nadi

Pendalaman Informasi
Investigasi Keluhan Riwayat Pasien Hasil Pemeriksaan
Apakah penyakit atau keluhan Riwayat Penyakit : Pemeriksaan Fisik
pernah terjadi sebelumnya ? (Hipertensi, Diabetes, Asma, Alergi, dll…)

Riwayat Trauma :
Apakah penyakit atau keluhan (Kecelakaan, Habis operasi, Masuk rumah
sakit, Stress, dll…)
pernah diperiksakan ke dokter ?

Pemeriksaan Lab.

Apakah penyakit atau keluhan Riwayat Kebiasaan :

pernah diobati sendiri ? (Pola Makan, Pola BAK/BAB, Pola Tidur,
Pola Rutinitas, dll…)

Pemeriksaan Lanjutan
(*Bila perlu)
Nb. Kondisi Pasien :
Keluhan yang paling mengganggu : (Hamil, Menyusui, Merokok, Narkotika,
Alkohol, dll…)
 RENCANA PERAWATAN
(CARE PLAN)

Nama Pasien :
Tgl Lahir / Usia :
Alamat :
No. Tlp / Hp :

1. Tujuan Terapi (Outcome Theraphy)

Sembuh, Mengurangi Gejala, Mencegah Kekambuhan/Komplikasi, Memperbaiki Kualitas Hidup, Memperpanjang
Harapan Hidup / Usia

2. Terapi Farmakologi
a. Terapi Kausatif (Causatif)

b. Terapi Simtomatis (Symptomatif/Adjuvant)

3. Terapi Non Farmakologi

Terapi alternatif : obat herbal, akupuntur, bekam/gurah, fisioterapi/ortopedi, refleksi, meditasi, hipnoterapi, dll…

4. Anjuran Pasien

5. Pantangan Pasien

6. Monitoring (MESO) dan Evaluasi Pengobatan (PTO)

 LEMBAR MONITORING EFEK SAMPING OBAT

Nama Pasien :
Tanggal Lahir / Usia :
Jenis Kelamin :
Alamat :
No. Tlp / Hp :
Pekerjaan :
Gol. Darah :
Status : Menikah / Belum Menikah

Efek Samping Yang Hal-Hal Yang Di

Nama Obat Pemberian
Mungkin Terjadi Monitoring
 Tabel Penilaian Mandiri
(Self Assessment 9 Stars Pharmacy)

Nama :
NIM :
Universitas :
Nilai Awal Target Target Realisasi
No. Bintang Farmasi Nilai Akhir (%)
(%) (%) Poin Poin
A B C D E F G = ( F / E ) X 100

1 Manager 10.200

2 Leader 1.000

3 Decision Maker 1.850

4 Communicator 8.700

5 Care Giver 5.350

6 Life Long Learner 3.200

7 Teacher 13.650

8 Researcher 400

9 Entrepreneur 7.400

*NB. Rentang Nilai : 0 - 100 %

Menyetujui Mengetahui

Preseptor Asisten Pendamping

 Contoh Pengisian !!!

Tabel Penilaian Mandiri

(Self Assessment 9 Stars Pharmacy)

Nama : Budi Doremi

NIM : NA115200022
Universitas : Kampus Merdeka
Nilai Awal Target Target Realisasi
No. Bintang Farmasi Nilai Akhir (%)
(%) (%) Poin Poin
A B C D E F G = ( F / E ) X 100

1 Manager 20 70 10.200 9.750 95,58

2 Leader 35 85 1.000 850 85,00

3 Decision Maker 45 80 1.850 1.460 78,91

4 Communicator 20 85 8.700 7.700 88,50

5 Care Giver 60 80 5.350 5100 95,32

6 Life Long Learner 65 90 3.200 3000 93,75

7 Teacher 25 70 13.650 11.750 86,08

8 Researcher 60 85 400 250 62,50

9 Entrepreneur 10 80 7.400 7.150 96,62

*NB. Rentang Nilai : 0 - 100 %

Menyetujui Mengetahui

Preseptor Asisten Pendamping

 KARTU KONTROL
KEGIATAN HARIAN

Nama :
NIM :
Universitas :
Hari / Tanggal :
Lokasi :

Waktu Nama Kegiatan Point Hasil Sub Total Ket.

Total Point Harian

Catatan :

Diperiksa Oleh :
 Contoh Pengisian !!!

KARTU KONTROL
KEGIATAN HARIAN

Nama : Budi Doremi

NIM : NA115200022
Universitas : Kampus Merdeka
Hari / Tanggal : Senin, 01 Maret 2022
Lokasi : Apotek Aveola

Waktu Nama Kegiatan Point Hasil Sub Total Ket.

09.00-10.00 Membersihkan alat racik kapsul 50 1 50 Manager

Menginput resep 20 7 140 Manager

Membuat SP 100 3 300 Manager

10.00-11.00 Mengemas pesanan online 50 2 100 Entrepreneur

Melayani pembeli 50 5 250 Entrepreneur

Meracik obat 50 1 50 Manager

11.00-12.00 Dispensing Resep 100 1 100 Communicator

Menerima faktur dan obat 20 2 40 Manager

13.00-14.00 Stock Opname 10 5 50 Manager

Melayani pembeli 50 3 150 Entrepreneur

14.00-15.00 Stock Opname 10 3 30 Manager

Mengemas pesanan online 50 1 50 Manager

Diskusi 85 1 85 Teacher

Total Point Harian 1.395

*Nb. Satu Kegiatan ditulis pada satu baris

Catatan : Mengemas obat harap lebih rapi !!!
Diperiksa Oleh : Asisten apoteker yang bertugas saat itu
RANGKUMAN POIN KEGIATAN HARIAN
Nama :
NIM :
Universitas : Durasi Kegiatan :

Min. – Max. Total

Pos Tugas Poin Hasil
(Kali) Poin

Penginputan dan pengarsipan resep apotek (*Manager) 20 20 – 50

Latihan membuat copy resep dan etiket obat (*Manager) 50 50 – 100

Latihan Skrining Resep (Administrasi, Faramasetika, Klinis) (*Life Long Learner) 200 3–5
POS
1 Mengetahui nama obat paten, generic, kekuatan obat, indikasi, dan aturan pakai obat,
50 50 – 100
serta efek sampingnya pada copy resep (*Teacher)
Membuat form MESO pasien pada copy resep (*Care Giver) 50 1–3

DISKUSI (*Teacher) 0 - 100 1–2

Mengetahui perhitungan BUD (Beyond Use Date) dalam peracikan obat (*Teacher) 50 1

Meracik (jika ada resep racikan) (*Manager) 50 5 – 20

Membersihkan alat racik (*Manager) 50 1 – 10

POS
2
Merangkum video Stok Opname obat (*Life Long Learner) 50 1

Merangkum video Simulasi Meracik (*Life Long Learner) 50 1

Merangkum video Membersihkan alat racik (*Life Long Learner) 50 1

 Merangkum video Pelaporan obat psikotropika dan narkotika (SIPNAP) (*Life Long
50 1
Learner)
Mempraktekan simulasi meracik (Target waktu : 15 menit / resep) (*Manager) 50 1
Mengerjakan soal pengenceran obat (Target minimal nilai 70 / mahasiswa) (*Life Long
50 5 – 10
Learner)
Mengemas pesanan (orderan) toko online (*Entrepreneur) 50 10 – 50

DISKUSI (*Teacher) 0 - 100 1–2

Membuat poster PROMKES tentang produk obat, penyakit, pola hidup sehat, anjuran,
100 10 – 20
pantangan, dll. (*Communicator)
Membuat video PROMKES tentang produk obat, penyakit, pola hidup sehat, anjuran,
100 5 – 15
pantangan, dll. (*Communicator)
Upload di story IG, WA, FB akun resmi apotek (otoritas admin toko online)
50 5 – 10
(*Entrepreneur)

Upload di story IG, WA, FB pribadi (otoritas setiap mahasiswa) (*Entrepreneur) 50 20 – 50

Mengikuti dan memberi komentar positif / like di akun social media apotek (Instagram,
50 10 – 50
Fb, Google Business, dll.) (*Communicator)
POS
3 Menghubungi pasien apotek Aveola dan Provila via Chat WA (*Care Giver) 50 10 – 20

Aktif bertanya dan menjawab ke pasien selama jam bertugas (*Communicator) 30 5 – 20

Membuat proposal kerjasama minimal 1 proposal / gelombang (*Entrepreneur) 100 1 – 10

Mencari partner kerjasama (reseller/dropship) via google, wa, facebook, dll. Minimal 1
200 1 – 10
kerjasama / gelombang (*Entrepreneur)

Melaksanakan baksos (*Care Giver & Leader) 200 1

Pembuatan proposal baksos (*Leader) 50 1

 Pembuatan poster baksos (*Communicator) 50 1

Promosi baksos (sebarkan poster baksos Offline dan Online) (*Communicator) 50 3 – 10

Buat link Form Pendaftaran baksos Google Form / WA (*Communicator) 50 1

DISKUSI (*Teacher) 0 - 100 1–2

POS
KASIR (Otoritas Asisten Apotek)
4
Menerima faktur / retur dari PBF (*Manager) 20 10 – 30

Pelunasan faktur tagihan (*Manager) 20 5 – 20

Menonton dan merangkuman video cara menjual obat yang baik (*Life Long Learner) 50 1

Menawarkan dan menjual obat (*Entrepreneur) 50 15 – 50

Menonton dan merangkuman video stock opname (*Life Long Learner) 50 1

POS Melakukan stock opname (*Manager) 10 50 – 150

5
Mengetahui penggolongan obat (*Teacher) 50 25 – 100

Mengetahui terapi untuk swamedikasi dasar (*Teacher) 150 10 – 20

Mengetahui arti identitas penomoran (nomor batch, tanggal kadaluarsa dan nomor
50 1
registrasi bpom) pada obat (*Teacher)

Mengetahui bentuk - bentuk sedian farmasi yang ada di apotek (*Teacher) 10 10 – 15

DISKUSI (*Teacher) 0 - 100 1–2

Mengetahui prinsip Pareto / VEN-ABC dalam perencanaan sediaan farmasi (*Teacher) 100 1
 Membuat surat pesanan serta mengetahui jenis – jenis surat pesanan (*Manager) 30 3-5

Melakukan pemesanan obat melalui WA, telepon, Aplikasi (*Decision Maker) 50 5 - 10

POS Mengetahui nama Pedagang Besar Farmasi (PBF) dan Industry Farmasi (*Teacher) 10 20 – 30
6
Mengumpulkan data dan menghubungi pembeli / pasien (*Care Giver) 100 10 – 30

DISKUSI (*Teacher) 0 - 100 1–2

Menonton dan merangkum video tutorial :

Pemeriksaan gula, kolesterol, asam urat (*Life Long Learner) 50 1

Penggunaan Sphygmomanometer (tensimeter) (*Life Long Learner) 50 1

Penggunaan Oxymeter (*Life Long Learner) 50 1

Pemeriksaan Golongan Darah (*Life Long Learner) 50 1

Life Blood Analysis (LBA) (*Life Long Learner) 50 1

POS
7 Penggunaan Bioquantum (*Life Long Learner) 50 1

Berlatih untuk mahir berbicara dengan pasien (*Communicator) 100 3–5

Melakukan KIE / Penyerahan Obat / PIO kepada pasien (*Communicator) 100 5 – 10

Membuat rencana perawatan (care plan) untuk pasien (*Care Giver) 100 5 – 10
Menganalisa masalah yang berkaitan dengan obat (Drug Related Problem) (*Decision
150 1–5
Maker)
DISKUSI (*Teacher) 0 - 100 1–2

Melakukan Pra Test dan Post Test (*Life Long Learner) 100 2
 Membuat 5 soal pilihan ganda dan jawabannya tentang materi di tiap post dalam bentuk
100 3–5
google form (*Life Long Learner)
Menonton video tutorial dan membuat Curriculum Vitae (CV) pribadi (*Life Long
100 1
Learner)
Membuat analisis SWOT dan Canvas Model untuk pengembangan diri (*Decision Maker
100 1
& Leader)
POS
Melaksanakan Countinuing Profesional Development (CPD) (*Life Long Learner) 300 1
8
Membuat rencana bisnis apotek (business plan) & pengurusan legalitas apotek
200 1
(*Entrepreneur & Leader)
Membuat penilaian 9 bintang farmasi (Nine Stars Pharmacy) dan mengukur progressnya
100 2–4
tiap minggu (*Decision Maker)
Membuat 1 Kaizen yang dapat diterapkan di apotek (*Decision Maker) 100 1

Membuat IKIGAI mengenai diri sendiri (Self Project) (*Leader) 150 1

DISKUSI (*Teacher) 0 - 100 1–2

Mencari penelitian yang berkaitan dengan farmasi yang dapat diaplikasikan dalam
100 1–2
pengembangan layanan di apotek (*Researcher)
POS Membuat penelitian sederhana dan menganalisnya untuk pengambilan keputusan yang
9 200 1
strategis dalam pengembangan perusahaan (*Researcher)

DISKUSI (*Teacher) 0 - 100 1–2

GRAND TOTAL POIN

Makassar, ……………………………… Keterangan :

Tanda Tangan Pendamping (Validator) Nilai A >30 K
Nilai B >20 K - 30 K
Nilai C 15 K - 20 K
( Nama Pendamping ) Nilai E <15 K