RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

HARIAN

Mata Pelajaran PERNIAGAAN

Minggu 2
Hari KHAMIS
Tarikh 9.1.2020
Masa 8:30 – 9:30
Kelas 4 UPM
Tajuk BAB 1 TUJUAN PERNIAGAAN DAN PEMILIKAN PERNIAGAAN
Standard Kandungan 1.1 Tujuan Perniagaan dan Pemilikan Perniagaan
Standard Pembelajaran 1.1.1
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat:
1. Menerangkan tujuan perniagaan.
Aktiviti
1. Pelajar membaca maklumat yang disediakan.
2. Pelajar mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Pelajar menjelaskan aktiviti perniagaan yang boleh diceburi oleh bakal
usahawan yang tidak mempunyai pengalaman.
4. Pelajar memilih seorang tokoh perniagaan dan mengenalpasti ciri-ciri
usahawan yang dimiliki oleh usahawan tersebut yang dapat dicontohi.
5. Pelajar membuat kesimpulan berkaitan topik yang dipelajari
6. Pelajar melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Pemikir
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Pembelajaran secara kontekstual
Prinsip-prinsip Pendekatan Tematik
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni - Kesungguhan
BBM Buku Teks, -
Pentaksiran Pelajar dapat menerangkan tujuan perniagaan dengan betul.
Refleksi ___ daripada ___ orang pelajar telah mencapai objektif pembelajaran yang
ditetapkan.
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
HARIAN

Mata Pelajaran PERNIAGAAN

Minggu 2
Hari JUMAAT
Tarikh 10.1.2020
Masa 10:20 -11:20
Kelas 4 UPM
Tajuk BAB 1 TUJUAN PERNIAGAAN DAN PEMILIKAN PERNIAGAAN
Standard Kandungan 1.1 Tujuan Perniagaan dan Pemilikan Perniagaan
Standard Pembelajaran 1.1.1
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat:
1. Menerangkan tujuan perniagaan.
Aktiviti
1. Pelajar membaca maklumat yang disediakan.
2. Pelajar mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Pelajar menjelaskan cara organisasi bukan bermotifkan untung
memperoleh dana bagi menjalankan aktiviti.
4. Pelajar menjelaskan kelebihan dan kekurangan perniagaan yang
melakukan aktiviti jualan pada harga kos.
5. Pelajar membuat kesimpulan berkaitan topik yang dipelajari
6. Pelajar melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Pemikir
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Pembelajaran secara kontekstual
Prinsip-prinsip Pendekatan Tematik
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni - Kesungguhan
BBM Buku Teks, -
Pentaksiran Pelajar dapat menerangkan tujuan perniagaan dengan betul.
Refleksi ___ daripada ___ orang pelajar telah mencapai objektif pembelajaran yang
ditetapkan.