Abstrak
Indonesia merupakan negara yang rawan akan bencana apabila dilihat dari sisi
geologi, hal ini dikarenakan Indonesia terletak di wilayah dengan banyaknya aktivitas
tektonik. Indonesia terus menghadapi resiko letusan gunung berapi, gempa bumi, banjir dan
tsunami. Harus disadari bahwa bencana alam yang terjadi saat ini juga dipengaruhi dari
aktivitas manusia yang tidak mempedulikan lingkungan. Selain menimbulkan dampak buruk,
bencana alam sebenarnya juga memiliki manfaat bagi keberlangsungan hidup. Sebagai warga
negara Indonesia, rawan dan banyaknya akan bencana di negeri ini seharusnya bisa dijadikan
sebagai pelajaran dan dipetik hikmahnya.
Membuang sampah sembarangan, menebang hutan tanpa reboisasi, dan polusi yang
semakin parah merupakan contoh aktivitas manusia yang dapat mengakibatkan bencana.
Banyaknya bencana yang terjadi akhir-akhir ini seharunya membuat manusia semakin sadar
untuk menjaga lingkungan dan sebagai makhluk sosial kita diajarkan untuk saling tolong
menolong. Banyak hikmah yang dapat dipetik dari bencana alam, seperti tumbuhnya rasa
kepedulian terhadap lingkungan dan sesama, meningkatkan keimanan terhadap Allah, sebagai
sarana introspeksi diri, dan masih banyak lagi. Sebenarnya terdapat manfaat dari bencana
alam yang terjadi seperti gunung meletus yang dapat menyuburkan tanah, banjir yang dapat
mengisi kembali air tanah, dan gempa bumi yang dapat dipelajari sehingga sangat bermanfaat
untuk mempelajari keadaan lapisan-lapisan bawah permukaan. Dengan demikian, bencana
alam dapat mengakibatkan kerugian sekaligus manfaat bagi makhluk hidup. Bencana alam
yang juga dipengaruhi oleh aktivitas manusia harus dapat dijadikan pelajaran untuk umat
manusia sehingga manusia dapat menjaga lingkungan dengan baik dan memetik hikmah dari
bencana alam yang terjadi.
Belajar mandiri merupakan kegiatan belajar aktif yang didorong oleh niat atau motif untuk
menguasai suatu kompetensi guna untuk menyelesaikan suatu masalah. /hal tersebut dibangun
dengan bekal pengetahuan atau kompetensi yang telah dimiliki.
Seseorang yang sedang menjalankan kegiatan belajar mandiri/ lebih ditandai dan ditentukan
oleh yang mendorongnya belajar. /Bukan oleh kemampuan fisiknya. Pembelajar mandiri dapat
belajar sendiri/individual, atau berkelompok. Apabila motivasi belajar seseorang adalah untuk
menguasai suatu kompetensi yang diinginkan maka orang tersebut sedang menjalankan belajar
mandiri. Belajar mandiri jenis ini disebut /Self-motivated /Learning.
Hasil penyuntingan :
Belajar mandiri merupakan kegiatan belajar aktif yang didorong oleh niat atau motif untuk
menguasai suatu kompetensi guna menyelesaikan suatu masalah. Hal tersebut dibangun
dengan bekal pengetahuan atau kompetensi yang telah dimiliki.
Seseorang yang sedang menjalankan kegiatan belajar mandiri, ditandai dan ditentukan oleh
yang mendorongnya belajar, bukan oleh kemampuan fisiknya. Pembelajar mandiri dapat
belajar sendiri (individual) atau berkelompok. Apabila motivasi belajar seseorang adalah untuk
menguasai suatu kompetensi yang diinginkan maka orang tersebut sedang menjalankan belajar
mandiri. Belajar mandiri jenis ini disebut self-motivated learning.
Hasil penyuntingan :
Pada era digital saat ini, internet rasanya sudah sangat mudah dijangkau dan melekat di dalam
kehidupan sehari-hari, khususnya bagi kalangan remaja. Pada dasarnya, internet mampu
membantu menyelesaikan kegiatan manusia seperti pekerjaan, pelajaran dan komunikasi.
Namun pada jejaring internet yang disebut sosial media dan dunia maya pun tidak terlepas dari
berbagai hal yang bernilai negatif dan dapat menimbulkan dampak buruk terhadap
penggunanya. Pada usia menginjak remaja, tentu masih sangat labil dalam mengambil
keputusan dan melakukan hal apapun, tentu sangat dibutuhkan bimbingan orang tua untuk
melakukan banyak hal.