Q:1) Aturan yang termasuk dalam keselamatan kerja di laboratorium adalah ....

A:) menggunakan pakaian bebas

A:) makan dan minum di laboratorium
A:) melakukan latihan keselamatan kerja secara periodik
A:) membawa alat-alat percobaan keluar ruang laboratorium
A:) sendirian dalam melakukan percobaan di laboratorium
Kunci: C

Q:2) Rita membaca permasalahan yang berkaitan dengan pengaruh kalor jenis terhadap kenaikan suhu
benda. Ia lalu melihat jurnal dan hasil penelitian yang sudah ada sebelumnya. Ia menemukan
permasalahan baru, lalu mencatatnya untuk dikembangkan dalam penelitian selanjutnya. Kegiatan
yang dilakukan Rita merupakan langkah metode ilmiah yang dinamakan ....
A:) mengumpulkan informasi
A:) mengidentifikasi masalah
A:) mengambil kesimpulan
A:) merumuskan masalah
A:) menuliskan hipotesis
Kunci: B

Q:3) Tebal papan diukur mengunakan jangka sorong dan diperoleh hasil sebagai berikut.

1 2

0 5 1
FileQ: <br>
0

Jika panjang dan lebar papan berturut-turut 12 cm dan 2,6 cm, volume papan adalah ....
A:) 23,4 cm3
A:) 23,0 cm3
A:) 23 cm3
A:) 22 cm3
A:) 21 cm3
Kunci: C

Q:4) Amir menuliskan hasil pengukuran menggunakan angka dan satuan. Hal yang dilakukan Aldo
merupakan kriteria metode ilmiah yaitu ....
A:) berdasarkan fakta dan bersifat objektif
A:) berdasarkan prinsip-prinsip analisis
A:) melalui proses teknik kualitatif
A:) berdasarkan teknik kuantitatif
A:) bebas dari prasangka
Kunci: D

Q:5) Perhatikan langkah-langkah metode ilmiah berikut!<br>

1) Perumusan masalah.<br>
2) Pengajuan hipotesis.<br>
3) Identifikasi masalah dan studi pendahuluan.<br>
4) Pengumpulan informasi.<br>
5) Pengambilan kesimpulan.<br>
 6) Analisis data.<br>
7) Melakukan eksperimen.<br>
Urutan langkah-langkah metode ilmiah yang tepat ditunjukkan oleh pilihan ....
A:) (1)-(2)-(3)-(4)-(5)-(6)-(7)
A:) (2)-(4)-(6)-(1)-(3)-(5)-(7)
A:) (3)-(1)-(4)-(2)-(7)-(6)-(5)
A:) (4)-(2)-(1)-(3)-(5)-(6)-(7)
A:) (5)-(7)-(1)-(4)-(2)-(6)-(5)
Kunci: C

Q:6) Jaka melakukan percobaan penentuan muai panjang suatu logam. Jaka mengungkapkan
pendapatnya tentang nilai koefisien pemuaian panjang di depan kelas. Akan tetapi Ruri memberikan
masukan pada Jaka bahwa hasil pengukurannya salah dan sarannya supaya lebih teliti dalam
pengukurannya. Jaka menerima saran dari Ruri. Sikap ilmiah yang tercermin pada Jaka adalah ....
A:) mampu membedakan opini dan fakta
A:) memiliki rasa ingin tahu
A:) terbuka dan fleksibel
A:) peduli lingkungan
A:) berani mencoba
Kunci: C

Q:7) Sebuah balok diukur menggunakan penggaris memiliki panjang 5,2 cm, lebar 2,4 cm, dan tinggi
3,6 cm. Volume menurut aturan angka penting adalah ....
A:) 44 cm3
A:) 45 cm3
A:) 44,9 cm3
A:) 44,93 cm3
A:) 44,925 cm3
Kunci: B

Q:8) Ari melakukan kegiatan praktikum mengukur massa jenis zat cair. Zat cair yang diukur
mempunyai massa 160,5 gram dan volume 25 cm 3. Berdasarkan aturan angka penting, massa jenis
zat cair yang diukur ari adalah ....
A:) 6,4200 g/cm3
A:) 6,420 g/cm3
A:) 6,422 g/cm3
A:) 6,42 g/cm3
A:) 6,4 g/cm3
Kunci: E

Q:9) Perhatikan beberapa prosedur pembuangan limbah berikut!<br>

(1) Limbah organik dibuang di tempat khusus untuk didaur ulang.<br>
(2) Limbah padat dibuang di tempat khusus.<br>
(3) Limbah detergen langsung dibuang tanpa pengenceran.<br>
(4) Limbah bahan kimia bisa digunakan ulang.<br>
Prosedur yang benar dalam penanganan limbah kimia ditunjukkan oleh angka ....
A:) (1) dan (2)
A:) (1) dan (3)
A:) (2) dan (3)
A:) (2) dan (4)
A:) (3) dan (4)
 Kunci: A

Q:10) Besaran berikut yang memiliki kesamaan dimensi dengan momentum adalah ....
A:) gaya
A:) daya
A:) usaha
A:) impuls
A:) tekanan
Kunci: D

Q:11) Energi kalor dinyatakan dengan persamaan Q = mcΔT dengan c adalah kalor jenis. Dimensi kalor
jenis yang benar adalah ....
A:) [M][L]2[T]-2
A:) [L]2[T]-2[θ]
A:) [L]2[T]-2[θ]-1
A:) [M][L]2[T]-2[θ]
A:) [M]2[L]2[T]-2[θ]
Kunci: A

Q:12) Muatan listrik suatu benda diperkirakan bernilai 62,9 μC. Penulisan muatan listrik dengan notasi
ilmiah adalah ....
A:) 0,629 x 10-6 C
A:) 0,629 x 10-5 C
A:) 6,29 x 10-5 C
A:) 62,9 x 10-4 C
A:) 629 x 10-3 C
Kunci: C

Q:13) Rudi melakukan pengukuran massa sebungkus gula dengan neraca Ohauss dan hasilnya tampak
seperti gambar berikut !
FileQ:

0 50 100 150 200 250

0 10 20 30 40 50

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
<br>
Hitunglah hasil pengukuran massa gula!
A:) 125 gram
A:) 130 gram
A:) 133 gram
A:) 158 gram
A:) 183 gram
Kunci: D

Q:14) Di bawah ini yang merupakan besaran turunan adalah ....

A:) momentum, waktu, kuat arus
A:) kecepatan, usaha, massa
 A:) energi, usaha, waktu putar
A:) waktu putar, panjang, massa
A:) momen gaya, usaha, momentum
Kunci: E

Q:15) Dari ke lima diagram vektor berikut ini

FileQ:

Yang menggambarkan
FileQ: adalah nomer ....
A:) (1)
A:) (2)
A:) (3)
A:) (4)
A:) (5)
Kunci: E

Q:16) Perhatikan gambar berikut!

FileQ:

F1 = 8 N
F2 = 12√3 N
X
F3 = 4 N

<br>
Besar resultan ketiga gaya tersebut adalah ....
 A:) 2√3 N
A:) 4√3 N
A:) 6√3 N
A:) 8√3 N
A:) 12√3 N
Kunci: D

Q:17) Sebuah drone diterbangkan ke utara sejauh 20 m, lalu dibelokkan ke timur sejauh 9 m. Setelah itu
drone berbelok ke selatan sejauh 32 m. Perpindahan yang dialami drone sebesar ....
A:) 9 m
A:) 12 m
A:) 15 m
A:) 20 m
A:) 32 m
Kunci: C

Q:18) Partikel diperlambat dari kecepatan 50 m/s menjadi 20 m/s setelah menempuh jarak 70 m. Jika
partikel tersebut diperlambat sampai berhenti, besarnya jarak tempuh partikel sebesar ....
A:) 83,3 m
A:) 73,3 m
A:) 70 m
A:) 13,3 m
A:) 3,3 m
Kunci: A

Q:19) Benda A mengalami percepatan 6 m/s2 saat diberi gaya 15 N. Jika benda A dikenai gaya sebesar
20 N , percepatan benda menjadi ....
A:) 8 m/s2
A:) 16 m/s2
A:) 24 m/s2
A:) 32 m/s2
A:) 40 m/s2
Kunci: A

Q:20) Vektor perpindahan F dan G bertitik tangkap sama dan saling mengapit sudut 37°. Besar vektor
F dan G berturut-turut 8 m dan 5 m. Selisih kedua vektor tersebut sebesar ....
A:) 3,0 m
A:) 3,5 m
A:) 4,0 m
A:) 5,0 m
A:) 7,5 m
Kunci: D

Q:21) Sebuah benda bergerak dengan kelajuan 20 m/s setelah dipercepat selama 10 sekon. Jika
kecepatan awal benda 10 m/s, jarak yang ditempuh selama dipercepat sejauh ....
A:) 100 m
A:) 150 m
A:) 200 m
A:) 250 m
A:) 300 m
Kunci: B
Q:22) Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!<br>
(1) Kecepatan benda saat bergerak ke atas konstan.<br>
(2) Benda mengalami GLBB dipercepat saat bergerak ke atas.<br>
(3) Gerak benda dipengaruhi oleh percepatan gravitasi saat turun ke bawah.<br>
(4) Waktu yang diperlukan benda sampai ke tanah sama dengan dua kali waktu yang diperlukan
benda naik ke titik tertinggi.<br>
Pernyataan yang tepat berkaitan dengan benda yang dilempar ke atas ditunjukkan oleh angka ....
A:) (1) dan (2)
A:) (1) dan (4)
A:) (2) dan (3)
A:) (2) dan (4)
A:) (3) dan (4)
Kunci: E

Q:23) Pot jatuh dari lantai 8 di sebuah apartemen di ketinggian 24 m. Pot menumbuk sebuah kanopi di
ketinggian 16 m. Berapakah waktu yang dibu-tuhkan pot dari posisi awal sampai menumbuk
kanopi?
A:) √1,6 s
A:) √1,4 s
A:) √1,2 s
A:)√1,1 s
A:)√1,0 s
Kunci: A

Q:24) Sebuah bola basket dilempar vertikal ke atas agar mengenai ring setinggi 3,05 m. Saat mencapai
ring kecepatan bola sebesar 2√5 m/s. Jika percepatan gravitasi 10 m/s 2 , bola basket harus dilempar
dengan kecepatan sebesar ....
A:) 12 m/s
A:) 9 m/s
A:) 7,5 m/s
A:) 5 m/s
A:) 4 m/s
Kunci: B

Q:25) Bola ditendang dari keadaan diam sehingga men-dapat percepatan 4 m/s 2 . Ketika bola
menempuh jarak 16 m, kecepatan bola sebesar ....
A:) 4√2 m/s
A:) 6 m/s
A:) 8 m/s
A:) 8√2 m/s
A:) 8√3 m/s
Kunci: D

Q:26) Anton terjun dari papan loncat indah yang tinggi-nya 10 meter dari kolam renang. Lama waktu
yang dialami Anton melayang hingga jatuh ke kolam renang adalah .... (g = 10 m/s 2 )
A:) 2,5 s
A:) 2,2 s
A:) 2,0 s
A:) 1,4 s
A:) 1,2 s
 Kunci: A

Q:27) Perhatikan grafik pergerakan benda berikut!

FILEQ:
S(m)
C
80
B

t (s)
A
10 20
<br>
Pernyataan yang tepat berdasarkan grafik adalah ....
A:) Pada kurva A – B benda bergerak lurus dipercepat
A:) Pada kurva B – C benda bergerak lurus beraturan
A:) Pada kurva A – B percepatan benda semakin besar
A:) Pada kurva A – B kecepatan benda 0
A:) Pada kurva B – C kecepatan dan percepatan benda 0
Kunci: E

Q:28) Sebuah benda bergerak dengan persamaan r = 3t2 – 3t + 2 dengan r dalam meter dan t dalam
sekon. Persamaan kecepatan benda tersebut adalah ....
A:) v = (6t – 3) m/s
A:) v = (6t + 3) m/s
A:) v = (3t – 3) m/s
A:) v = (3t + 3) m/s
A:) v = (3t + 6) m/s
Kunci: A

Q:29) Mesin pemotong rumput menggerakkan pisau pemotong sebanyak 3.600 putaran dalam waktu
6 menit. Nilai frekuensi perputaran pisau sebesar ....
A:) 5 Hz
A:) 8 Hz
A:) 10 Hz
A:) 12 Hz
A:) 20 Hz
Kunci: C

Q:30) Sebuah mobil mempunyai kipas pendingin mesin. Titik di pinggiran kipas berputar dengan
kecepatan 300 rpm. Jika jari-jari kipas sepanjang 20 cm, nilai kecepatan linear titik di pinggiran
kipas sebesar ....
A:) 2 πm/s
A:) 10 πm/s
A:) 12 πm/s
A:) 20 πm/s
A:) 25 πm/s
Kunci: A
 Q:31) Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!<br>
(1) Percepatan sentripetal di setiap titik pada lintasannya selalu menuju pusat lingkaran.<br>
(2) Percepatan sentripetal mengubah arah kecepatan linier sehingga lintasan berupa
lingkaran.<br>
(3) Besar percepatan sentripetal pada setiap lintasan tergantung kecepatan anguler dan jari-jari
lintasan.<br>
(4) Arah vektor percepatan sentripetal searah dengan vektor kecepatan liniernya.<br>
Pernyataan yang benar ditunjukkan oleh angka ....
A:) (1) dan (2)
A:) (1) dan (3)
A:) (1) dan (4)
A:) (2) dan (3)
A:) (3) dan (4)
Kunci: A

Q:32) Baling-baling mainan yang tertiup angin kencang berputar sebanyak 360 putaran setiap menit.
Nilai kecepatan linear di ujung baling-baling yang berjarak 0,15 m dari pusat baling-baling
adalah ....
A:) 1,8π m/s
A:) 1,9π m/s
A:) 2,0π m/s
A:) 2,5π m/s
A:) 2,8π m/s
Kunci: A

Q:33) Perhatikan langkah-langkah berikut!<br>

(1) Memperbesar nilai kecepatan sudut.<br>
(2) Memperpanjang jarak dari pusat lingkaran.<br>
(3) Memperkecil frekuensi gerak.<br>
(4) Memperbesar nilai periode gerak melingkar.<br>
Langkah yang dapat dilakukan untuk memper-besar nilai kecepatan linear ditunjukkan oleh angka ....
A:) (1) dan (2)
A:) (1) dan (3)
A:) (2) dan (3)
A:) (2) dan (4)
A:) (3) dan (4)
Kunci: A

Q:34) Dua roda A dan B saling terkait pada karet. Jika jari-jari roda A sebesar 2 kali jari-jari roda B
dan kelajuan roda A sebesar 5 m/s, perbandingan kecepatan sudut roda A dan B adalah ....
A:) 1 : 1
A:) 1 : 2
A:) 2 : 1
A:) 2 : 3
A:) 2 : 5
Kunci: B

Q:35) Roni berlari mengelilingi suatu titik yang berjarak 5 meter darinya dengan kecepatan 1 m/s
selama 2 putaran. Periode gerakan Roni diukur dari titik tersebut sebesar ....
A:) 2π s
A:) 5π s
 A:) 7π s
A:) 10π s
A:) 15π s
Kunci: D

Q:36) Sebutkan langkah-langkah metode ilmiah!

Q:37) Jelaskan Resultan ketiga vektor tersebut!

FILEQ:

Q:38) Sebuah kipas angin portabel dengan jari-jari 20 cm berputar dengan frekuensi 900 rpm. Hitung
kecepatan linear di posisi 10 cm dari titik poros perputaran kipas!

Q:39) Eros melakukan tendangan bebas sehingga bola bergerak dengan kecepatan awal 10 m/s. Jika
percepatan gravitasi 10 m/s2 dan sudut elevasinya 37°, tentukan ketinggian bola saat 1 detik !

Q:40) Roda A yang berjari-jari 6 cm di hubungkan tali dengan roda B. Kecepatan putar roda A dan
roda B berturut-turut 30π rad /s dan 12π rad /s. Berapa panjang jari-jari roda B?