KISI-KISI SOAL PTS IPA KELAS 7 SEMESTER GENAP TP 2021/2022

1. Gambar sel, siswa menunjukkan nama organel dan fungsinya baik dari sel hewan maupun
sel tumbuhan.
2. Gambar jaringan tumbuhan atau hewan dan fungsinya
3. Urutan organisasi kehidupan (bisa dari terkecil ke besar atau dari besar ke kecil)
4. Macam-macam organ pada tumbuhan
5. Macam-macam organ penyusun sistem organ pada hewan/manusia
6. Jaringan pada manusia, letak dan fungsinya
7. Gambar rantai makanan/jaring-jaring makanan, dan siswa diminta menunjukkan
tingkatannya, misalnya konsumen tingkat 1, 2, atau konsumen puncak, atau decomposer
8. Gambar rantai makanan/jaring-jaring makanan dan siswa diminta untuk menganalisa jika
salah satu komponen pada rantai makanan itu punah/mati, apa yang akan terjadi dalam
rantai/jaring-jaring makanan tersebut
9. Identifikasi komponen biotik dan abiotik dalam ekosistem
10. Contoh-contoh pola interaksi dalam ekosistem, baik yang saling menguntungkan
(mutualisme), satu untung, satu tidak terpengaruh (komensalisme), satu untung satu rugi
(parasitisme), predasi
11. Contoh hewan herbivora, karnivora, omnivore
12. Contoh ketergantungan komponen biotik dan abiotic dalam ekosistem

Tolong pelajari materi dari buku cetak dan latihan soal dari buku cetak

CONTOH SOAL

1. Perhatikan gambar berikut!

Bagian dan fungsi dari gambar tersebut adalah … .

A. jaringan bunga karang sebagai tempat cadangan makanan
B. jaringan tiang sebagai tempat terjadinya fotosintesis
C. epidermis untuk melindungi bagian di bawahnya
D. stomata untuk pertukaran udara
2. Perhatikan gambar berikut!

X
Fungsi bagian yang diberi label huruf X adalah … .
A. sintesis protein
B. penghasil energi
C. proses fotosintesis
D. mencerna bagian sel yang rusak

3. Perhatikan tabel berikut!

No. Jaringan Letak Fungsi
1. penyokong Otak penerima rangsang
2. saraf Kaki pengangkutan
3. otot pembuluh darah alat gerak
4. epitel permukaan tubuh pelindung tubuh
Pernyataan yang benar ditunjukkan oleh nomor … .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

4. Organ manusia memiliki peranan penting dalam metabolisme tubuh. Organ yang bertugas
memompa darah ke seluruh tubuh adalah … .
A. pankreas
B. jantung
C. hati
D. ginjal

5. Berikut ini yang merupakan kelompok organ adalah … .

A. daun, batang, akar
B. jantung, hati, otot polos
C. xilem, floem, daun
D. tangan, kaki, serabut saraf

6. Dalam ekosistem, bakteri saprofit dan jamur berperan sebagai dekomposer karena ….

A. tidak mampu melakukan fotosintesis
B. menguraikan zat organik menjadi zat anorganik
C. menyusun zat organik dari dari zat anorganik
D. mampu melakukan fotosintesis
7. Perhatikan gambar berikut!

Pada gambar tersebyt hewan yang merupakan konsumen paling tinggi atau tersier adalah
…
A. elang
B. tikus
C. ular
D. jamur

8. Perhatikan gambar berikut!

Interaksi antara kedua spesies tersebut adalah … .

A. tanaman anggrek merugikan dengan menyerap zat makanan dari batang tanaman inan
gnya
B. saling menguntungkan tanaman anggrek dapat menempel sehingga tanaman inang da
pat melakukan fotosintesis
C. tumbuhan anggrek beruntung dapat menempel pada batang inang, tetapi tanaman ina
ng tidak terpengaruh
D. tanaman anggrek mempengaruhi transportasi makanan tanaman inang

9. Pada akar tanaman kacang-kacangan terdapat bintil-bintil akar. Bintil akar atau nodul aka
r tersebut merupakan bentuk interaksi antara bakteri Rhizobium dengan tanaman kacang-
kacangan. Pola interaksi yang terjadi antara dua jenis spesies tersebut adalah … .
A. bakteri Rhizobium dan tanaman kacang-kacangan saling menguntungkan
B. bakteri Rhizobium diuntungkan, sedangkan tanaman kacang-kacangan dirugikan
C. bakteri Rhizobium diuntungkan, sedangkan tanaman kacang-kacangan tidak terpengar
uh
D. bakteri Rhizobium tidak terpengaruh, sedang kacang-kacangan diuntungkan

10. Contoh pola interaksi predasi ditunjukkan oleh … .

A. harimau dengan rusa
B. kupu-kupu dengan bunga
C. sapi dengan kambing
D. benalu dengan pohon mangga