Model Pengembangan Lee

dan own, dan Model

Pengembangan Plomp
Fany Erlangga Saragih (0310212042)

Adyla Syukrhaini Marwi (0310212053)

Putri Rizq Achyari (0310212032)

Fariz Khairuddin (0310211096)

Muhammad Fazil Lubis (0310212027)

A. Pengembangan Model Plomp
Model penelitian Plomp adalah model pengembangan yang
sangat intens dengan sabjek penelitian. Diawali dengan
pemahaman objek penelitian sampai pada mengetahui
keterandalan produk semuanya tergantung kepada subjek
penelitian. model pengembangan plomp banyak digunakan untuk
pengembangan produk-produk pendidikan seperti bahan ajar,
media, atau pun pendekatan pembelajaran.
1. Fase-fase dalam penelitian
pengembangan model Plomp
a. Fase investigasi awal (prelimenary investigation)
b. Fase desain (design)
c. Fase realisasi/konstruksi (realization/construction)
d. Fase tes, evaluasi dan revisi (test, evaluation and
revision)
e. Fase implementasi (implementation)
2. Kualitas Hasil Pengembangan
Dalam penelitian pengembangan, hasil
pengembangan dapat berupa prototipe model atau
perangkat pembelajaran. Untuk memperoleh hasil
pengembangan yang berkualitas diperlukan
penilaian. Untuk menentukan kualitas hasil
pengembangan model dan perangkat pembelajaran
umumnya diperlukan tiga kriteria: kevalidan,
kepraktisan, dan keefektifan.
a. Kevalidan, validitas dalam suatu penelitian pengembangan meliputi
validitas isi dan validitas konstruk.

b. Kepraktisan, Penelitian pengembangan bertujuan untuk kontribusi

ilmiah dan kepraktisan.

c. Keefektifan, Reigeluth (1999) berpendapat bahwa aspek yang

paling penting dalam keefektifan adalah untuk mengetahui tingkat
atau derajat penerapan teori, atau model dalam suatu situasi
tertentu.
 B. Model Pengembangan Lee
dan Own
Model pengembangan yang dikemukakan oleh Lee dan Own
terdiri dari 4 tahap pengembangan, yaitu :
a. Multimedia Need Assessment and Analysis
b. Multimedia Instructional Design
c. Multimedia Development and Implementation
d. Multimedia Evaluation
THANK YOU ALL :)
Do you have any question ??