Anda di halaman 1dari 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah : SMK Cendekia Lasem


Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Kelas/Semester : X/Ganjil
Paket Keahlian : Semua Keahlian
Materi Pokok : Teks Deksripsi Rumah Adat Jawa
Alokasi Waktu : 8 JP x 45 menit (4 pertemuan)
Tahun Pelajaran : 2020/2021

1. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengkaji berbagai sumber belajar, melalui pendekatan saintifik dengan model
pembelajaran Teks Based Instruction. Peserta didik mampu mengidentifikasi struktur teks,
menyebutkan bagian-bagian rumah adat Jawa, menulis ringkasan teks dengan memperhatikan
diksi dan ejaan yang benar, dengan mengembangkan sikap percaya diri, jujur dan dapat bekerja
sama.

2. Langkah-langkah Pembelajaran
Alokasi
Tahap/Sintaks Langkah-langkah Pembelajaran
Waktu
Pendahuluan 10 menit
Peserta didik berdoa, mengkondisikan siap menerima pelajaran,
menerima informasi tentang hal-hal yang akan dipelajari dan
dikuasai peserta didik tentang teks deskripsi rumah adat Jawa
Kegiatan Inti 70 menit
Building Knowledge Peserta didik bertanya jawab tentang jenis-jenis teks deskripsi
of Field dan jenis-jenis rumah adat Jawa
Modelling of Text Peserta didik membaca teks deskripsi rumah adat Jawa yang
diberikan oleh guru. Selanjutnya berdiskusi tentang struktur dan
isi teks. Mengkonfirmasi hasil diskusi tentang struktur dan isi
teks deskripsi rumah adat Jawa.
Join Construction of Peserta didik menulis ringkasan teks deskripsi rumah adat Jawa
Text secara berkelompok, setiap kelompok terdiri dari 5 orang.
Independent Peserta didik menceritakan kembali teks deskrisi tentang rumah
Construction of Text adat Jawa kepada teman dengan lafal, intonasi, diksi, struktur
(kalimat/frase/antar kalimat) dan ekspresi yang tepat.
Linking to Related Peserta didik membandingkan penggunaan jenis teks, meneliti
Texts teks lain tentang rumah adat Jawa. Dalam hal ini dapat
membandingkan bentuk lisan dan tulisan, meneliti ciri
kebahasaan yang digunakan.
Penutup 10 menit
Peserta didik bersama guru menyimpulkan materi tentang
rumah adat Jawa serta melakukan refleksi terhadap
pembelajaran.

3. Penilaian
1) Sikap : Observasi dan jurnal dengan instrumen sikap
2) Pengetahuan : Tes tertulis (PG/uraian) dan penugasan
3) Keterampilan : produk menulis ringkasan teks.
Lasem, Juli 2020
Mengetahui, Guru Pengampu
Kepala Sekolah

Gigih Sudarka Ardiansyah, S.Pd. Ahsani Taqwim, S.Pd.

Anda mungkin juga menyukai