Anda di halaman 1dari 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah : SMK Cendekia Lasem


Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Kelas/Semester : X/Ganjil
Paket Keahlian : Semua Keahlian
Materi Pokok : Tembang Macapat Pupuh Pangkur
Alokasi Waktu : 6 JP x 45 menit (3 pertemuan)
Tahun Pelajaran : 2020/2021

1. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengkaji berbagai sumber belajar, melalui pendekatan saintifik dengan model
pembelajaran Discovery Learning. Setelah peserta didik membaca serat Wedhatama pupuh
pangkur, mampu mengidentifikasi kaidah teks, menjelaskan isi, menyampikan pitutur luhur,
serta mampu menulis dan mengoreksi tembang karya teman, dengan mengembangkan sikap
kemandirian, jujur, penuh tanggung jawab dan bekerja keras.

2. Langkah-langkah Pembelajaran
Alokasi
Tahap/Sintaks Langkah-langkah Pembelajaran
Waktu
Pendahuluan 10 menit
Peserta didik berdoa, merespon pertanyaan dari guru, dan
menerima informasi tentang hal-hal yang akan dipelajari dan
dikuasai tentang tembang Pangkur pada Serat Wedhatama.
Kegiatan Inti 70 menit
Stimulation Peserta didik membaca sejarah dan isi Serat Wedhatama karya
(Pemberian Mangkunegara IV abad 18
Rangsangan)
Problem Statement Peserta didik berdiskusi mengidentifikasi masalah yang akan
(Identifikasi dibahas dalam Serat Wedhatama pupuh Pangkur, dengan
Masalah) mencermati kaidah teks dan kebahasaan yang digunakan dalam
tembang.
Data Collection Peserta didik dalam kelompok berdiskusi mengumpulkan data/
(Pengumpulan Data) informasi sebanyak mungkin (kaidah teks, kata-kata sulit, isi,
dan pitutur luhur)
Data Processing Peserta didik dalam kelompok mendiskusikan data yang didapat
(Pengolahan Data) dari teks Serat Wedhatama pupuh Pangkur
Verification Peserta didik memeriksa data dalam bentuk diskusi hasil
(Pemeriksaan Data) pengumpulan dan pengolahan informasi
Generalisation Peserta didik berdiskusi menyimpulkan materi pembelajaran
(Penarikan (kaidah, isi, pitutur). Selanjutnya mempresentasikannya.
Kesimpulan)
Penutup 10 menit
Peserta didik bersama guru menganalisis dan menyimpulkan
pembelajaran serta dapat menulis tembang Pangkur dengan
bahasanya sendiri.

3. Penilaian
1) Sikap : Observasi dan jurnal dengan instrumen sikap
2) Pengetahuan : Tes tertulis (PG/uraian) dan penugasan
3) Keterampilan : produk tembang
Lasem, Juli 2021
Mengetahui, Guru Pengampu
Kepala Sekolah

Gigih Sudarka Ardiansyah, S.Pd. Ahsani Taqwim, S.Pd.

Anda mungkin juga menyukai