Lembar Kerja Review Materi

I. Bab 3 : Keragaman itu Anugerah Tuhan

A. Pilihan Ganda
1. Perhatikan ragam perbedaan berikut ini!
(1) Warna kulit
(2) Jenis rambut
(3) Pakaian adat
(4) Upacara pernikahan
Ragam perbedaan fisik ditunjukkan pada nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (1) dan (4)
2. Sikap menghargai keragaman budaya masyarakat Indonesia ditunjukkan pada ....
a. Membanggakan suku, agama, ras, dan golongan sendiri.
b. Acuh tak acuh terhadap perbedaan dalam masyarakat.
c. Meningkatkan interaksi tanpa mempermasalahkan perbedaan
3. Mengenakan pakaian adat dari daerah masing-masing merupakan keragaman yang menunjukkan adanya
perbedaan ....
a. suku
b. kegemaran
c. jenis kelamin
4. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus ....
a. memusuhinya
b. menghormatinya
c. menjauhinya
5. Arif berasal dari Aceh. Edi berasal dari Manado. Meskipun berbeda daerah asal, sikap mereka sebaiknya ....
a. tetap rukun
b. bertengkar
c. bermusuhan
6. Salah satu perayaan umat Konghuchu adalah...
a. Galungan
b. Imlek
c. Natal
7. Di bawah ini yang bukan merupakan bagian keragaman di Indonesia adalah ….
a. suku bangsa
b. bahasa
c. bendera bangsa
8. Suku Asmat dan Suku Dani berasal dari ….
a. Sumatra
b. Sulawesi
c. Papua
9. Suku-suku di bawah ini yang tidak berasal dari pulau Kalimantan adalah ….
a. suku Dayak
b. suku Minahasa
c. suku Banjar
10. Bahasa daerah akan terjaga dan tidak punah jika kita ….
a. suka berbahasa asing
b. mengutamakan bahasa luar negeri
c. turut serta memakai dan melestarikannya
11.Lagu Satu Nusa Satu Bangsa termasuk lagu ….
a. daerah
b. asing
c. nasional
12.Kitab suci agama Kristen adalah ….
a. weda
b. alkitab
c. alqur’an
13. Idul Fitri dan Idul Adha merupakan hari raya umat ….
a. Islam
b. Katolik
c. Budha
14.Lagu Yamko Rambe Yamko berasal dari ….
a. Maluku Utara
b. Papua Barat
c. Riau
15.Indonesia memiliki keragaman bahasa daerah, tetapi tetap memiliki bahasa nasional sebagai bahasa
persatuan. Bahasa persatuan adalah bahasa ....
a. Indonesia
b. Melayu
c. Sunda
16.Berikut ini yang merupakan sikap menghargai keragaman di sekolah adalah ....
a. bermain dengan semua teman
b. memilih teman bermain
c. bertengkar dengan teman
17.Membeda-bedakan agama dapat mengakibatkan ....
a. perselisihan
b. persahabatan
c. persatuan
18.Tarian khas dari daerah Nia adalah tari gambyong, Tarian khas dari daerah Budi adalah tari topeng.
Perbedaan tersebut patut kita ....
a. abaikan
b. permalukan
c. banggakan
19.Cara menghargai keragaman agama yang ada adalah dengan cara...
a. pura-pura tidak tahu
b. mengikuti ibadah agama orang lain
c. tidak gaduh jika ada orang lain yang beribadah
20.Perhatikan kegiatan berikut ini!
(1) Saling membantu untuk mengganggu teman.
(2) Gotong-royong mendirikan pos kamling
(3) Kerja bakti membersihkan selokan.
(4) Bekerja sama saat ujian
Kegiatan yang mencerminkan sikap persatuan dan kesatuan ditunjukkan pada nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)

B. Essay
1. Tempat ibadah agama Kristen adalah...................
 2. Wihara adalah tempat ibadah umat..........
3. Hari raya Idul Fitri dirayakan oleh agama...................
4. Kesenian Barongsai biasanya dimeriahkan saat acara hari besar agama.................
5. Nyepi adalah salah satu hari besar agama…......................
6. Lengkapilah tabel berikut ini yang memuat keragaman budaya provinsi yang ada di Indonesia!
Pakaian
Provinsi Suku Rumah Adat Lagu Daerah Tarian Daerah
Adat
Piso Surit, Butet,
Sumatera Rambadia, Sik Sik
....................... .......................... .....................
Utara Sibatumakinam, ....................
Ketabo .
Melayu, Sakai, Teluk
Suku Akit, Suku Belanga dan
Riau Talang Mamak, .......................... ..................... Kebaya Tandak
Suku Bonai, dan Labuh
Suku Laut (Duano)
Sadariah
DKI Kebaya Jali-Jali, Ondel
........................... .......................
Jakarta Ondel

Kalimanta Ta'a dan

Baloy Bebilin Magunatip
n Utara ......................... Sapei Sapaq
Sulawesi Minahasa, Bolaang Laku Tepu
Laikas ................... Tari Maengket
Utara Mongondow,
Asmat, Dani,
Selamat Datang,
Papua Korowai, Muyu, ........................... ......................
Tari Perang
Amungme ...................

7. Sebutkan 3 makanan tradisional serta asal daerahnya!

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
8. Sebutkan salah satu alat musik tradisional dari Sumatera Utara?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
II. Bab 4 : Kerja Sama dalam Keberagaman

A. Pilhan Ganda
Pilihlah jawaban yang tepat!

1. Contoh kerja sama yang dilakukan di sekolah adalah...........

a. membantu kakak membersihkan tempat tidur
b. bersih-bersih kelas bersama teman-teman
 c. mengerjakan pr bersama kakak
2. Kerjasama dilakukan agar pekerjaan menjadi..........
a. berat
b. ringan
c. tidak selesai
3. Memasak kue bersama Ibu merupakan kegiatan kerja sama di...
a. rumah
b. lingkungan masyarakat
c. negara
4. Kerja sama dilakukan secara.....
a. sendiri
b. mandiri
c. bersama-sama
5. Membersihkan rumah lebih terasa ringan jika dilakukan ….
a. sendiri
b. bersama-sama
c. orang tua saja
6. Bekerja sama bisa membuat kegiatan bersih-bersih menjadi lebih ….
a. cepat
b. lama
c. lambat
7. Membuang sampah di jalan termasuk perbuatan yang ….
a. buruk
b. mulia
c. terpuji
8. Contoh kerja sama membersihkan lingkungan adalah ….
a. ronda malam
b. musyawarah
c. kerja bakti
9. Rani melihat kakaknya kesulitan mengangkat pot bunga.
Rani kemudian membantu kakaknya.
Maka pot bunga itu bisa terangkat lebih ….
a. mudah
b. lama
c. berat
10. Kerja sama bisa memupuk rasa ….. dalam keluarga.
a. benci
b. malas
c. sayang
11. Anggota keluarga yang berkedudukan sebagai kepala keluarga adalah ....
a. ibu
b. ayah
c. kakak
12. Kewajiban anak dalam keluarga, yaitu ....
a. bermain
b. bersantai
c. belajar
13. Memelihara kebersihan sekolah dan menjaga ketertiban sekolah adalah tugas ....
a. semua komponen sekolah
b. kepala sekolah
 c. guru
14. Kegiatan gotong royong dapat dilakukan oleh ....
a. semua orang
b. orangtua
c. anak-anak
15. Contoh kegiatan kerja sama di lingkungan sekitar adalah.....
a. Pada hari Minggu, Desa Mojo Kampung melaksanakan kerjasama membangun POS Kampling.
b. Keluarga Pak Somat bekerjasama membersihkan rumahnya.
c. Andhika dan Danu bekerja sama memberikan jawaban saat ulangan.

B. Essay
1. Kerja sama artinya
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------
2. Berilah 2 contoh kerja sama yang bisa dilakukan dengan keluargamu!
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------
3. Berilah 2 contoh bekerja sama di sekolah




4. Berilah 2 contoh bekerja sama dengan Ibu di dapur




5. Sebutkanlah manfaat dari bekerja sama di rumah!
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------
6. Sebutkan dua contoh kegiatan kerja sama di lingkungan masyarakat!
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------