ULANGAN HARIAN KELAS IV SD GROGOL

TEMA 1. INDAHNYA KEBERSAMAAN

SUBTEMA 3. BERSYUKUR ATAS KEBERAGAMAN
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Nama : ___________________

PPKn KD 3.4

A. Berilah tanda silang (x) pada jawaban yang benar!

1. Apabila dilakukan bersama- sama, pekerjaan yang berat akan terasa....
a. Lama c. rumit
b. Ringan d. semakin berat
2. Contoh bentuk kerja sama di masyarakat adalah....
a. Membersihkan kelas
b. Membangun jembatan desa
c. Kerja bakti membersihkan rumah
d. Mengerjakan tugas kelompok bersama teman.
3. Ketika mengerjakan tugas bersama, salah satu temanmu tidak mau mendengar pendapat teman
yang lain. Ia ingin hanya usulannya saja yang diterima oleh kelompok. Sikap seperti itu dapat....
a. Menumbuhkan rasa persatuan dan kesatuan
b. Mempercepat selesainya kerja kelompok
c. Meningkatkan rasa kebersamaan
d. Menghambat kerja sama
4. Berikut ini contoh kerja sama yang dapat dilakukan dengan temanmu, yaitu kecuali....
a. Membersihkan kelas
b. Mengerjakan ulangan
c. Menyelesaikan tugas kelompok
d. Mempraktikkan tari Bungong Jeumpa
5. Dibawah ini yang merupakan manfaat kerjasama dalam keberagaman adalah ....
a. pekerjaan menjadi tambah banyak
b. menimbulkan perpecahan
c. menyulitkan dalam mengambil keputusan
d. meningkatkan rasa persatuan dan kesatuan

B. Kerjakan soal di bawah ini dengan benar!

1. Jelaskan 3 manfaat kerja sama!
a. .................
b. .................
c. .................
2. Sebutkan 3 contoh kerja sama di sekolah!
a. ....................
b. ...................
c. ...................
3. Apabila dalam mengerjakan tugas kelompok di sekolah, ada teman yang berbeda pendapat
denganmu, bagaimana kah sikapmu?
............................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
Bahasa Indonesia KD 3.1 & 3.2

A. Berilah tanda silang (x) pada jawaban yang benar!

1. Batik merupakan salah satu warisan kebudayaan Indonesia yang telah menjadi kebanggaan
bangsa. Batik sudah mempunyai tempat tersendiri di hati masyarakat Indonesia. Batik seakan
mampu menyampaikan rasa kebudayaan bangsa. Keberadaan batik selama ini telah menjadi
primadona di kalangan pecinta mode.
Gagasan pokok paragraf tersebut adalah....
a. batik warisan kebudayaan Indonesia.
b. batik kebanggaan bangsa Indonesia.
c. batik lambang kebudayaan Indonesia.
d. batik adalah primadona bangsa Indonesia.

2. Indoensia memiliki wilayah dari Sabang hingga Merauke dengan berbagai dataran, pegunungan,
lembah, lautan dan lainnya. Banyak terdapat adat istiadat dan kebiasaan yang berbeda-beda di
setiap daerahnya. Keberagaman adat istadat, ulai dari agama, ras , suku, adat berpakain, tarian
adat, upacara adat, rumah adat dan lainnya. Hidup di Indonesia berarti hidup dengan
keberagaman budaya dan pluralitas masyaraktnya yang tak terbatas.
Gagasan pokok paragraf tersebut ada pada kalimat ke ...
a.4 b. 3 c. 2 d. 1
3. Gudeg merupakan makanan khas dari Daerah Istimewa Yogyakarta. Bahan baku utama gudeg
adalah daging buah nangka yang belum terlalu matang. Gudeg terkenal dengan rasanya yang
manis, khas kesukan orang Yogyakarta yang menggemari makanan manis. Gudeg dihidangakan
dengan telur semur, sayur tempe dan krecek, serta rebusan daun ketela. Gudeg yang terkenal di
Yogyakarta berada di daerah Wijilan yaitu sebelah Timur Kraton Yogyakarta.
Gagasan pendukung paragraf tersebut adalah ...
a. Gudeg makanan khas dari Daerah Istimewa Yogyakarta.
b. Bahan baku utama gudeg adalah daging buah nangka yang belum terlalu matang.
c. Gudeg terkenal dengan rasanya yang pedas dan manis.
d. Gudeg dihidangkan dengan daging sapi.
4. Indonesia kaya akan keanekaragaman makanan yang ada di setiap provinsi. Masing-masing
provinsi memiliki makanan khas yang berbeda dengan provinsi lainnya. Contohnya adalah kerak
telor dari provinsi DKI Jakarta, Sate Bandeng dari Banten, Lumpia dari Jawa Tengah, Surabi dari
Jawa Barat, Gudeg dari Yogyakarta, dan Rujak Cingur dai Jawa Timur. Itu semua contoh
makanan tradisional yang ada di pulau Jawa.
Gagasan pendukung paragraf di atas adalah ...
a. Indonesia kaya akan keanekaragam makanan.
b. Semua provnsi di Indonesia memiliki makanan khas yang sama.
c. Masing-masing provinsi di Indonesia memiliki makanan khas yang berrbeda-beda.
d. Sate Bandeng berasal dari Jawa Barat.
5. Baileo adalah rumah adat masyarakat Maluku. Rumah adat ini dipakai sebagai tempat pertemuan,
musyawarah, dan upacara adat. Baileo dibuat dengan bahan yang kuat, dan dilengkapi ornamen
khas maluku. Bentuk ornamen atau hiasan di rumah adat Baileo memiliki hubungan dengan adat
istiadat dan kehidupan sehari- hari masyarakat Maluku. Baileo berbentuk panggung, yakni posisi
 lantainya berada di atas permukaan tanah. Atapnya besar dan tinggi yang terbuat dari daun
rumbia.
Ringkasan dari teks tersebut adalah...
a. Baileo dilengkapi dengan ornamen khas maluku
b. Atap rumah baileo besar dan tinggi yang terbuat dari daun rumbia.
c. Baileo adalah rumah adat khas Maluku yang memiliki banyak fungsi dan berbentuk
panggung.
d. Rumah adat baileo memiliki hubungan dengan adat istiadat dan kehidupan sehari- hari
masyarakat maluku.
B. Kerjakan soal di bawah ini dengan benar!
6. Bacalah teks paragraf di bawah ini!
Anak laki- laki di Nias, sudah berlatih agar dapat melakukan fahombo. Caranya dengan
berlatih melompati tali. Ketinggian tali tersebut makin meningkat seiring dengan bertambahnya
usia mereka. Jika sudah dirasa tiba waktunya, maka anak laki- laki tersebut akan melompati
sebuah tumpukan batu yang berbentuk menyerupai prisma terpotong. Lompat batu ini juga
menjadi pengukur kedewasaan dan keberanian mereka sebagai generasi keturunan pejuang Nias

Tentukan gagasan pokok paragraf di atas!

..................................................................................................................................

Tuliskan 3 gagasan pendukung paragraf di atas!

1. ......................................................................................................................................................
2. ....................................................................................................................................................
3. .................................................................................................................................................

Buatlah ringkasan dari paragraf di atas!

............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
..............................................................................

7. Apakah fungsi ringkasan bagi pembaca?

.............................................................................................................................................................

IPA KD 3.6
A. Berilah tanda silang (x) pada jawaban yang benar!
1. Saat kita bernyanyi di dalam kamar mandi suara kita terdengar lebih keras. Hal ini membuktikan
bahwa bunyi dapat ...
a. Dibiaskan c. Dipantulkan
b. Diuraikan d. Diserap
2. Perhatikan benda-benda dibawah ini!
1) Karpet 2) Kayu 3) Gabus 4) Dinding
Benda yang dapat menyerap bunyi adalah ...

a. 1) dan 2) c. 2) dan 3)
b. 1) dan 3) d. 2) dan 4)
3. Bunyi pantul yang hanya sebagian tiba bersamaan dengan bunyi asli, sehingga bunyi asli tidak
jelas disebut...
a. Gema b. gaung c. nada d. dentum
4. Bunyi pantul yang terdengar lengkap sesudah bunyi asli disebut....
a. Gema b. gaung c. kerdam d. timbre
 5. Perhatikan peristiwa- peristiwa dibawah ini!
a. Hanifa berteriak diantara dua tebing.
b. Amelsa berbicara di dalam goa yang luas.
c. Tofa memainkan musik di dalam studio rekaman.
d. Yudha sedang bernyanyi di dalam gedung tertutup.
Peristiwa bunyi pantul di atas yang merupakan gema adalah...
a. 1 dan 2 c. 3 dan 4
b. 2 dan 3 d. 1 dan 4

C. Kerjakan soal di bawah ini dengan benar!

6. Sebutkan 3 benda yang dapat memantulkan bunyi!
a. ........................ b. ........................ c. .........................
7. Sebutkan 3 benda yang dapat menyerap bunyi!
a. .......... b. ........................ c. ........................
8. Jelaskan perbedaan gema dan gaung!
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
9. Sebutkan 3 manfaat bunyi pantul dalam kehidupan manusia!
a. ............
b. ............
c. ............
10. Mengapa dinding dan langit- langit gedung bioskop dan studio rekaman dilapisi dengan bahan-
bahan yang permukaannya lunak?
.............................................................................................................................................................

IPS KD 3.2

A. Berilah tanda silang (x) pada jawaban yang benar!

1. Makanan ini berbahan baku dari ketan dan parutan kelapa yang dicampur dengan telor bebek atau
telor ayam. Makanan ini sekarang banyak dijumpai saat acara Jakarta Fair. Makanan ini
merupakan makanan khas dari DKI Jakarta.
Berdasarkan deskripsi di atas makanan tersebut adalah ...
a. Gudeg c. Serabi
b. Kerak Telor d. Lumpia
2. Suku yang mendiami Pulau Sulawesi adalah sebagai berikut, kecuali....
a. Toraja c. Minang
b. Bugis d. Makassar
3. Gambar disamping merupakan rumah adat dari….
a. Maluku Utara c. Sumatra Barat
b. Sulawesi Selatan d. Kalimantan Tengah

4. Upacara adat dari Jawa untuk anak yang pertama kali belajat berjalan adalah....
a. Sekaten c. Tedak siten
b. Sao-raja d. Sedekah laut
5. Kekayaan dan keanekaragaman budaya di Indonesia perlu diketahui dan dilestarikan agar....
a. tercipta kehidupan yang aman
b. kita dapat menghina bangsa lain
c. terjadi perpecahan karena adanya perbedaan
d. kita semakin cinta dan bangga terhadap Indonesia
B. Kerjakan soal di bawah ini dengan benar!
6. Sebutkan 5 keragaman budaya yang ada di Indonesia!
a. ................. d. .................
b. ................. e. .................
c. .................
7. Sebutkan 3 tari daerah dan asal daerahnya!
a. ....................................... asal daerah= ................
b. ....................................... asal daerah= ................
c. ....................................... asal daerah= ................
8. Sekarang ini, makanan tradisional mulai ditingalkan karena ada berbagai makanan cepat saji yang
mudah ditemukan dan lebih enak.
Lalu, bagaimana cara kita melestarikan makanan tradisional?
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................

SBdP KD 3.3

A. Berilah tanda silang (x) pada jawaban yang benar!

1. Tari Bungong Jeumpa adalah tarian daerah yang berasal dari Provinsi ...
a. Aceh c. Maluku
b. Medan d. Jambi
2. Fungsi musik dapat dikelompokkan menjadi dua, yaitu....
a. Pengiring dan penikmat tari
b. Penikmat dan pendukung tari
c. Pengiring dan pemberi suasana tari
d. Pemberi suasana dan pendukung tari.
3. Dalam menyajikan tari berkelompok, hal yang penting dilakukan di antara penarinya adalah....
a. keluwesan c. kekompakan
b. kelincahan d. keseragaman

B. Kerjakan soal di bawah ini dengan benar!

4. Bagaimana cara melestarikan tarian bungong jeumpa?
..............................................................................................................................................................
5. Sebutkan 2 fungsi musik dalam tari!
a. .............
b. .............
6. Apakah yang dimaksud dengan apresiasi terhadap karya seni?
...............................................................................................................................................................

Komentar guru: Paraf

Komentar orangtua/wali: Paraf