Laboratorium merupakan sumber belajar yang efektif untuk mencapai
kompetensi yang diharapkan bagi peserta didik. Untuk meningkatkan efesiensi dan efektifitas, laboratorium harus dikelola dan dimanfaatkan dengan baik. Sebagus dan selengkap apapun suatu laboratorium tidak akan berarti apa-apa jika tidak ditunjang dengan manajemen yang baik. Laboratorium dan jenis peralatannya merupakan sarana dan prasana penting untuk penunjang proses pembelajaran di sekolah. Suatu laboratorium yang baik memerlukan sumber daya manusia yang terampil dan manajemen laboratorium yang baik sesuai dengan Permendiknas Nomor 26 Tahun 2008 tentang standar tenaga laboratorium sekolah/madrasah. Beranjak dari hal tersebut, penulis menyusun makalah ini dengan tujuan bahwasanya dapat memenuhi dan menerapkan manajemen laboratorium yang baik di sekolah SMAN 1 Padang Gelugur melalui kegiatan ”Pendidikan dan Pelatihan Calon Kepala Laboratorium Sekolah/Madrasah” yang diselenggarakan oleh Fakultas FMIPA Universitas Negeri Padang pada tahun 2022. Semoga dengan keikutsertaan dalam kegiatan tersebut, penulis mampu untuk mengelola laboratorium sehingga laboratorium yang ada di sekolah SMAN 1 Padang Gelugur menjadi laboratorium yang berkualitas. Aamiin.