Materi Pembelajaran Interaktif:

Hidayah (2010) SKRIPSI Peningkatan Prestasi Belajar Menggunakan Model

Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together

Permasalahan Utama:

a. Peran Pendidikan dalam menciptakan manusia yang berkualitas dan berpotensi dalam
arti seluas-luasnya.
b. Permasalahan dalam segi pembelajaran yaitu prestasi belajar siswa yang rendah
c. Peran matapelajaran matematika dalam mendorong tingkat berpikir siswa
d. Indikasi prestasi belajar siswa pada mapel matematika rendah dibuktikan pada nilai
KKM rata-rata siswa yang kurang memenuhi persyaratan kelulusan.
e. Motivasi belajar siswa rendah
f. Metode pembelajaran konvensional kurang mendorong tingkat berpikir kreatif siswa
g. Pendidik mengutamakan target pencapaian hasil belajar berdasarkan waktu dan
kurikulum
h. Pemilihan metode pembelajaran oleh guru dalam mendorong siswa untuk aktif
berpikir dan berinteraksi secara langsung dalam proses belajar mengajar bersama
dengan guru.