Nama : Wilya Rahma Tresna

NPM : 1910631050171
Kelas : 6B

Tugas :
Jelaskan Pentingnya Inovasi Pendidikan
Jawab :
Inovasi berasal dari kata latin yaitu innovation yang berarti pembaruan dan perubahan.
Kata kerjanya innovo yang artinya memperbarui dan merubah, berdasarkan dari beberapa arti
kata tersebut inovasi dapat diartikan sebagai suatu perubahan yang baru ke arah perbaikan yang
lain atau berbeda dari yang ada sebelumnya, yang dilakukan dengan sengaja dan berencana
(tidak secara kebetulan saja). Sedangkan Inovasi pendidikan adalah inovasi dalam bidang
pendidikan atau inovasi untuk memecahkan masalah pendidikan. Jadi, inovasi pendidikan
adalah suatu ide, barang, metode yang dirasakan atau diamati sebagai hal yang baru bagi
seseorang atau kelompok orang (masyarakat), baik berupa hasil intervensi (penemuan baru)
atau discovery (baru ditemukan orang), yang digunakan untuk mencapai tujuan pendidikan
atau memecahkan masalah pendidikan nasional.
Inovasi dalam pendidikan sangat penting karena faktor-faktor yang mempengaruhi
sangat beragam, misalnya perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) yang
berkembang sangat pesat, kondisi alam yang terus berubah, cara berpikir manusia yang
mengalami perkembangan kearah pemikiran yang lebih kritis, kebutuhan manusia yang
semakin meningkat sehingga inovasi sangat dibutuhkan dalam dunia pendidikan untuk
menyesuaikan dengan tingkat kebutuhan manusia dan seiringnya perkembangan masa. Salah
satu cara inovasi tersebut dengan adanya teori pembelajaran berbasis otak yaitu, memanfaatkan
fungsi-fungsi otak secara optimal dalam pembelajaran yang dapat memicu kreativitas anak
dalam berpikir sehingga dapat meningkatkan kualitas sumber daya manusia.Teori
pembelajaran berbasis otak atau sering disebut postmodern teori otak sesungguhnya teori yang
menentang terhadap modernisasi, karena pada dasarnya pembelajaran itu melalui tahap-tahap
dan kemampuan otak masing-masing pembelajar itu berbeda-beda sehingga memerlukan
adanya kesadaran untuk menghargai perbedaan gaya belajar masing-masing individu. Guru
yang professional dapat mengetahui karakter gaya belajar masing-masing siswanya sehingga
dapat menghargai gaya belajar masing-masing individu. Hal ini lebih mengaktifkan otak siswa
sehingga dapat memperkaya memori jangka panjang siswa. Penerapan teori pembelajaran
berbasis otak harus didasari bahwa manusia itu mahkluk individu dan merupakan pribadi yang
unik karena memiliki perbedaan-perbedaan misalnya, perbedaan kognitif (cara berpikir),
perbedaan kecakapan berbicara, perbedaan kecakapan motorik, perbedaan latar belakang,
perbedaan dalam bakat, perbedaan dalam kesiapan belajar.
Berdasarkan uraian tersebut dapat kita lihat betapa pentingnya inovasi dalam dunia
pendidikan, alasan adanya inovasi pendidikan yaitu agar mampu menyetarakan pendidikan
dengan realita kehidupan yang semakin maju dan untuk meningkatkan mutu pendidikan di
Indonesia agar bangsa ini dapat lebih maju serta unggul dari bangsa lain. Kualitas pendidikan
tidak dapat terealisasi tanpa inovasi pendidikan, inovasi inilah yang harus dicari oleh seorang
guru agar kemampuan–kemampuan yang ada dalam diri peserta didik dapat lebih ditonjolkan.