Anda di halaman 1dari 9

PEMERINTAH KABUPATEN KEPULAUAN SELAYAR

DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAHRAGA


KELOMPOK KERJA GURU (KKG)
WILAYAH III KECAMATAN BONTOMANAI
Sekretariat : UPT SDI Gollek No. 98 Kepulauan Selayar Kode Pos (92851)

LEMBAR SOAL
PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Kelas : IV (Empat)
Muatan Pelajaran : Matematika
Hari / Tanggal :
Alokasi Waktu : 90 Menit.

Petunjuk Umum :
1. Tulislah Nama dan Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) di baris paling atas pada lembar kerja.
2. Periksa dan bacalah soal – soal sebelum anda menjawabnya.
3. Laporkan kepada Pengawas kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang.
4. Dahulukan mengerjakan soal – soal yang anda anggap mudah.
5. Kerjakan dengan menggunakan pulpen hitam atau biru.
6. Minta kertas buram/cakaran kepada Pengawas bila diperlukan.
7. Periksa pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada Pengawas .
8. Tidak diijinkan menggunakan Kalkulator, HP, Tabel Matematika atau Alat bantu lainnya.
” Selamat Bekerja ”

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C, atau D pada jawaban yang benar!

1. Diketahui sebuah bangun segi banyak memiliki 12 buah sisi yang sama panjang , bangun tersebut adalah ….
A. segi enam beraturan
B. segi enam tidak beraturan
C. segi dua belas beraturan
D. segi dua belas tidak beraturan
2.

Perhatikan dan analisislah gambar rumah adat Batak Toba di atas, bagian yang termasuk ke dalam segi banyak
beraturan dan tidak beraturan adalah ….
A. beraturan : bagian atap,tidak beraturan : bagian dinding
B. tidak beraturan : bagian dinding, tidak beraturan : bagian atap
C. beraturan : bagian atap tidak beraturan : bagian dinding
D. tidak beraturan : bagian atap dan dinding

3. Sebuah pagar mengelilingi suatu kebun berbentuk segitiga siku – siku . panjang sisi – sisi yang membentuk siku
– sikunya 9 m dan 40 m. Panjang pagar yang mengelilingi kebun berbentuk segitiga siku – siku tersebut adalah
….
A. 49 m
B. 90 m
C. 180 m
D. 360 m
4. 10 Cm 25 cm

20 cm

24 cm
Luas bangun di atas adalah ……
A. 120
B. 240
C. 480

D. 500
5. Apabila dua garis terletak pada satu bidang datar dan berpotongan di salah satu titilknya , maka dua garis
tersebut dikatakan saling ….
A. bersejajar
B. tegak lurus
C. bersinggungan
D. berpotongan

6. Garis yang saling berhimpit terletak pada ….


A. satu garis lurus
B. samping garis
C. perpotongan garis
D. titik – titik garis

7. Yang tidak termasuk bentuk penyajian data adalah ….


A. tabel
B. diagram batang
C. diagram garis
D. diagram angka

8. Berikut adalah tabel Pegawai DPT Sehat Sentosa berdasarkan umur!

Umur Jumlah
16 - 20 6
21 – 25 12
26 – 30 18
31 – 35 8
36 – 40 4
41 – 45 2

Jumlah pegawai yang berumur 21 – 35 adalah ….


A. 30 orang
B. 38 orang
C. 42 orang
D. 44 orang

9. Nama sudut di samping adalah …


A. < BAC A
B. < ACB
C. < ABC
D. < CBA C
B
10. Besar sudut pada gambar segitiga dibawah ini adalah ….

65°
A. 45°
B. 50°
C. 55°
D. 60°

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1.

A B
Tuliskan persamaan dan perbedaan kedua bangun diatas !

2. Tuliskan 2 ciri – ciri segi banyak beraturan !


3. Pak Gani memiliki kebun berbentuk persegi panjang , Panjangnya 18 m dan lebarnya 16 m. Pak Ahmad
memiliki kebun berbentuk persegi yang luasnya dua kali lebih dari kebun pak Gani.
Berpakah keliling kebun pak Ahmad !
4. Diketahui sisi sebuah persegi 14 cm. Berapakah luas Persegi tersebut !
5. Tuliskan dan jelaskan sifat – sifat garis sejajar!
6. Jika < b = 43 °, tentukan besar < e !

d b

d c

e f
g h

7. Tulislah paling sedikit lima informasi yang dapat di peroleh dari diagram dibawah !

- Bahasa Indonesia - IPA


- Matematika - IPS
8. Sajikan diagram batang di bawah dalam bentuk tabel.

- Senin - Kamis - Minggu


- Selasa - Jumat
- Rabu - sabtu

9. Tuliskan jenis – jenis sudut berdasarkan besarnya !


10.

K L

Berapa besar sudut pada gambar di atas !


PEMERINTAH KABUPATEN KEPULAUAN SELAYAR
DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAHRAGA
KELOMPOK KERJA GURU
WILAYAH III KECAMATAN BONTOMANAI
Sekretariat : UPT SDI Gollek No. 98 Kepulauan Selayar Kode Pos (92851)

PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)


TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Kelas : IV ( Empat)
Muatan Pelajaran : Matematika

KUNCI JAWABAN DAN PEDOMAN PENSKORAN


(PILIHAN GANDA)

Muatan No.
No. Kompotensi Dasar Kunci Jawaban Bobot Skor Ket
Pelajaran Soal
1. Matematika 3.8 Menganalisis segi 1 50 1
banyak beraturan C
dan segibanyak
tidak beraturan.
D 2 50 1

3.9 Menjelaskan dan B 3 50 1


menentukan Penejelasan : Rumus
keliling dan luas pyitagoras :
a² + b² = c²
daerah persegi,
9² + 40² = c²
persegi panjang, c² = 81 + 1600
dan segitiga serta = 1681
hubungan pangkat C = 41 m
dua dengan akar.
Panjang pagar yang
mengelilingi kebun
berbentuk segitiga
siku – siku tersebut
adalah
9 m + 40 m + 41m
= 90 m

B 4 50 1
Penjelasan : Rumus
Luas Segitiga =
= ½ x alas x tinggi
= ½ x 24 cm x 20 cm
= 240 cm²
3.10 Menjelaskan D 5 50 1
hubungan antar
garis (sejajar,
berpotongan,
berhimpit)
menggunakan
model konkret .
A 6 50 1

3.11 Menjelaskan D 7 50 1
data dari peserta
didik dan
lingkungannya
yang disajikan
dalam bentuk
diagram batang.

B 8 50 1
12 + 18 +8 = 38 Orang

3.12.Menjelaskan dan A 9 50 1
menentukan
ukuran ukuran
sudut pada
bangun datar
dalam satuan
baku dengan
menggunakan
busur derajat.
B 10 50 1
Penjelasan :
sudut segitiga
jumlahnya 180°

65 °+ 65° = 130°
180° - 130° = 50°
PEMERINTAH KABUPATEN KEPULAUAN SELAYAR
DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAHRAGA
KELOMPOK KERJA GURU
WILAYAH III KECAMATAN BONTOMANAI
Sekretariat : UPT SDI Gollek No. 98 Kepulauan Selayar Kode Pos (92851)

PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)


TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Kelas : IV ( EMPAT )
Tema : MATEMATIKA

KUNCI JAWABAN DAN PEDOMAN PENSKORAN


( URAIAN )
Muatan No. Bob
No. Kompotensi Dasar Kunci Jawaban Skor Ket
Pelajaran Soal ot
3.8.Menganalisis Persamaanya :
segi banyak - Masing – masing mempunyai 4 sisi
beraturan dan - Semua bergaris
segibanyak
tidak Perbedaannya :
beraturan. - Persegi terdiri atas empat sisi yang
sama panjang dengan dua pasang
sisi sejajar , sedangkan trapesium
1 MATEMATIKA terdiri atas empat sisi dengan satu 1 40 4
pasang sisi yang sejajar.
- Persegi memiliki empat sudut yang
sama besar yaitu sudut siku – siku
90° sedangkan trapezium keempat
sudutnya tidak sama besar.
- Bangun A segi banyak beraturan dan
Bangun B adalah Segi banyak tidak
beraturan.
Ciri – ciri segi banyak beraturan :
- Sisi – sisinya sama panjang
- Sudut – sudutnya sma besar
- Mempunyai simetri putar yang
banyaknya sama dengan banyaknya
2 60 4
sisi
- Mempunyai simetri lipat yang
banyaknya sama denagn banyaknya
sisi
- Bentuknya cembung
3.9 Menjelaskan  Di ketahui : Panjang dan lebar kebun 3 5
dan Pak Gani adalah 18 m dan 16 m.
menentukan Pak Ahmad Mempunyai Kebun luasnya
dua kali lipat kebun pak Gani.
keliling dan
 Ditanyakan : Keliling Kebun Pak
luas daerah
Ahmad!
persegi,  Di jawab : Luas Kebun Pak Gani ( 18
persegi x 16 ) m adalah 288 m²
panjang, dan Kebun Pak Ahmad Berbentuk Persegi
segitiga serta Jadi luasnya 2 x ( luas Kebun Pak Gani )
hubungan 2x ( 288 m²) = 576 m²
Panjang sisi kebun Pak Ahmad 24 m
pangkat dua
Jadi Keliling Kebun Pak Ahmad 4 x sisi
dengan akar. 4 x 24 m = 96 m
Diketahui : sisi sebuah Persegi adalah
14 cm
Ditanya : luas persegi tersebut !
4 3
Dijawab : luas = sisi x sisi
( 14 x 14 )cm = 196 cm²

3.10 Menjelaskan Sifat – sifat garis sejajar adalah


hubungan - Jika sebuah garis sejajar dengan dua
antar garis buah garis lainnya maka kedua garis
(sejajar, tersebut juga saling sejajar.
berpotongan, - Besar sudut sehadap atau sudut
berhimpit) yang dibentuk oleh garis yang 5 4
menggunakan memotong garis sejajar sama besar.
model - Jika suatu garis memotong salah
konkret . satu dari dua garis sejajar maka
garis tersebut juga memotong garis
lainnya.
Diketahu sudut < b = 43°
Ditanyakan besar sudut e !
Dijawab : Besar sudut keseluruhan 180°
6 5
Di cari sudut h terlebih dahulu : 180° -
43 ° = 137°
Jadi besar sudut e sejajr sudut h = 43°
3.11 Menjelaskan 5 informasi berdasarkan diagram
data dari batang adalah
peserta didik 1. a. Mata pelajaran Bahasa Indonesia
dan adalah 7 siswa
lingkunganny b. Mata pelajarn matematika adalah 9
a yang siswa
disajikan c. Mata Pelajaran IPA adalah 7 siswa
dalam bentuk d. Mata Pelajaran IPS adalah 16 siswa
diagram 2. Mata Pelajaran yang tertinggi disukai
7 5
batang. siswa adalah Penjas.
3. Mata Pelajaran yang terendah disukai
siswa adalah IPA
4. jumlah keselurihan siswa adalah 44
orang siswa
5. mata Pelajaran yang sama banyak
disukai siswa adalah IPS dan Bhs
Indonesia.

Hari Banyaknya Buku


Senin 20
Selasa 25
Rabu 50
Kamis 45 8 4
Jumat 10
Sabtu 30
minggu 40

3.12.Menjelaskan
Jenis – jenis sudut berdasarkan
dan
besarnya adalah
menentukan
- Sudut lancip
ukuran
- Sudut tumpul 9 4
ukuran sudut
- Sudut siku – siku
pada bangun
- Sudut lurus
datar dalam
- Sudut penuh
satuan
Besaran sudutnya adalah 115° 10 2

Anda mungkin juga menyukai