Pemabahsan Soal Ujian Nasional (UN) SMP Tahun Ajaran 2011/2012

Matematika SMP/MTs TA 2011/2012
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2011/2012
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA (KODE SOAL : C32)

HARI, TANGGAL : RABU, 25 APRIL 2012
WAKTU : 08.00 - 10.00
JUMLAH SOAL : 40 SOAL
1. Hasil dari 3 × 62 adalah ...

A. 48
B. 72
C. 108
D. 216
√ √
2. Hasil dari 3× 8 adalah ...
√
A. 2 6
√
B. 3 6
√
C. 4 3
√
D. 4 6
3. Hasil dari 5 + [6 : (−3)] adalah ...
A. 7
B. 4
C. 3
D. -2
1 3 1
4. Hasil dari 3 : 2 + 2 adalah ...
4 4 2
10
A. 2
11
21
B. 2
22
7
C. 3
11
15
D. 3
22
5. Dari barisan aritmetika diketahui suku ke-7 = 22 dan suku ke-11 = 34. Jumlah 18
suku pertama adalah ...
A. 531
B. 666
1
http://aimprof08.wordpress.com
C. 1.062
D. 1.332
6. Amuba akan membelah diri menjadi dua setiap 15 menit. Jika mula-mula ada 30
amuba maka banyak amuba selama 2 jam adalah ...
A. 900
B. 1.800
C. 3.840
D. 7.680
7. Dua suku berikutnya dari barisan 3, 4, 6, 9, ... adalah ...
A. 13, 18
B. 13, 17
C. 12, 26
D. 12, 15
8. Perbandingan kelereng Dito dan Abdul adalah 9 : 5. Sedangkan selisihnya 28.
Jumlah kelereng mereka adalah ...
A. 44
B. 50
C. 78
D. 98
9. Ayah menabung di bank sebesar Rp2.100.000,00 dengan suku bunga tunggal 8%
setahun. Saat diambil, tabungan ayah menjadi Rp2.282.000,00. Lama ayah mena-
bung adalah ...
A. 13 bulan
B. 14 bulan
C. 15 bulan
D. 16 bulan
10. Di kelas 9A terdapat 36 orang siswa, setelah didata terdapat 7 orang gemar IPA, 9
orang gemar matematika, dan 5 orang gemar keduanya. Banyak siswa yang tidak
gemar keduanya adalah ...
A. 28 orang
B. 27 orang
C. 26 orang
D. 25 orang
11. Gradien garis −3x − 2y = 7 adalah ...
2
3
A.
2
2
B. −
3
3
C. −
2
7
D. −
3
12. Persamaan garis melalui titik (−2, 5) dan sejajar garis x − 3y + 2 = 0 adalah ...
A. 3x − y = 17
B. 3x + y = 17
C. x − 3y = −17
D. x + 3y = −17
13. Faktor dari 49p2 − 64q 2 adalah ...
A. (7p − 8q)(7p − 8q)

B. (7p + 168q)(7p − 4q)
C. (7p + 8q)(7p − 8q)
D. (7p + 4q)(7p − 16q)
14. Keliling suatu persegi panjang 28 m. Jika panjangnya 2 cm lebih dari lebarnya, luas
persegipanjang tersebut adalah ...
A. 28 cm2
B. 30 cm2
C. 48 cm2
D. 56 cm2
15. Diketahui rumus fungsi f (x) = −2x + 5. Nilai f (−4) adalah ...
A. -13
B. -3
C. 3
D. 13
16. Diketahui f (x) = px + q, f (−1) = −5, dan f (4) = 5. Nilai f (−6) adalah ...
A. -15
B. -9
C. 7
D. 10
17. Himpunan penyelesaian dari −7p + 8 < 3p − 22, utnuk p bilangan bulat adalah ...
3
A. {..., -6, -5, -4 }

B. {..., 0, 1, 1 }
C. {-2, -1, 0, ... }
D. {4, 5, 6, ... }
18. Jumlah tiga bilangan ganjil berurutan adalah 75. Jumlah bilangan terkecil dan
terbesar bilangan tersebut adalah ...
A. 48
B. 50
C. 140
D. 142
19. Perhatikan gambar!
P adalah titik pusat lingkaran dan luas juring P LM = 24 cm2 . Luas juring P KN
adalah ...
A. 27 cm2
B. 30 cm2
C. 32 cm2
D. 39 cm2
20. Dua buah lingkaran berpusat di A dan B dengan jarak AB = 20 cm. Panjang garis
singgung persekutuan dalam 16 cm dan panjang jari-jari lingkaran dengan pusat A
= 5 cm. Panjang jari-jari lingkaran dengan pusat B adalah ...
A. 7 cm
B. 10 cm
C. 12 cm
D. 17 cm
21. Besar sudut nomor 1 adalah 950 , dan besar sudut nomor 2 adalah 1100 . Besar
sudut nomor 3 adalah ...
4
A. 50
B. 150
C. 250
D. 350
22. Volume kerucut yang panjang diameter alasnya 20 cm dan tinggi 12 cm adalah ...
(π = 3, 14)
A. 1.256 cm3
B. 1.884 cm3
C. 5.024 cm3
D. 7.536 cm3
23. Volume bola terbesar yang dapat dimasukkan kedalam dus berbentuk kubus dengan
panjang rusuk 12 cm adalah ...
A. 144 π cm3
B. 288 π cm3
C. 432 π cm3
D. 576 π cm3
Jika DE : DA = 2 : 5, maka panjang EF adalah ...
5
A. 10,4 cm
B. 36,4 cm
C. 64,4 cm
D. 69,4 cm
25. Sebuah tiang tingginya 2 m memiliki bayangan 250 cm. Pada saat yang sama
bayangan sebuah gedung 40 m. Tinggi gedung tersebut adalah ...
A. 30 m
B. 32 m
C. 35 m
D. 50 m
Segitiga ABC kongruen dengan segitiga P OT . Pasangan sudut yang sama besar
adalah ...
A. ∠BAC = ∠P OT
B. ∠BAC = ∠P T O
C. ∠AAC = ∠P OT
D. ∠ABC = ∠P T O
Garis LN adalah ...

A. garis bagi
B. garis tinggi
C. garis berat
6
D. garis sumbu
28. Perhatikan bangun berikut yang terdiri dari balok dan limas!
Diketahui balok berukuran 8 cm × 8 cm × 11 cm. Jika tinggi limas 3 cm, luas

permukaan bangunan adalah ...
A. 592 cm2
B. 560 cm2
C. 496 cm2
D. 432 cm2
Jika jari-jari bola 12 cm, maka luas seluruh permukaan tabung adalah ...
A. 1.728 π cm2
B. 864 π cm2
C. 432 π cm2
D. 288 π cm2
7
Yang merupakan jaring-jaring balok adalah ...

A. I dan II
B. II dan III
C. III dan IV
D. I dan IV
31. Diketahui keliling belah ketupat 100 cm dan panjang salah satu diagonalnya 48 cm.
Luas belah ketupat tersebut adalah ...
A. 336 cm2
B. 600 cm2
C. 672 cm2
D. 1.008 cm2
32. Perhatikan gambar persegi ABCD dan persegi panjang EF GH!
Jika luas daerah yang tidak diarsir 68 cm2 , luas daerah yang diarsir adalah ...
A. 24 cm2
B. 28 cm2
C. 30 cm2
D. 56 cm2
8
33. Sebidang tanah berbentuk trapesium sama kaki. Panjang sisi sejajarnya 24 m dan
14 m, dan jarak sisi sejajar 12 m. Jika sekililing tanah tersebut dibuat pagar,
panjang pagar seluruhnya adalah ...
A. 50 m
B. 51 m
C. 62 m
D. 64 m
34. Perhatikan gambar kerucut!
Garis P Q adalah ...

A. jari-jari
B. diameter
C. garis pelukis
D. garis tinggi
35. Data nilai ulangan matematika siswa kelas IX C disajikan pada tabel berikut:
Nilai 5 6 7 8 9 10
Frekuensi 4 13 13 7 3 1
Banyak siswa yang mendapatkan nilai lebih dari 7 adalah ...

A. 8 orang
B. 11 orang
C. 17 orang
D. 27 orang
36. Diagram lingkaran menyatakan kegiatan yang diikuti oleh siswa dalam satu sekolah.
Jika banyak siswa yang ikut kegiatan renang 48 orang, maka banyak siswa yang ikut
kegiatan drama adalah ...
9
A. 18 orang
B. 25 orang
C. 27 orang
D. 30 orang
37. Data nilai ulangan matematika beberapa siswa sebagai berikut : 64, 67, 55, 71, 62,
67, 71, 67, 55. Modus dari data tersebut adalah ...
A. 62
B. 64
C. 67
D. 71
38. Berat rata-rata 14 orang siswa putra 55 kg, sedangkan berat rata-rata 6 orang siswa
putri 48 kg. Berat rata-rata seluurh siswa tersebut adalah ...
A. 51,9 kg
B. 52,9 kg
C. 53,2 kg
D. 53,8 kg
39. Virama mempunyai 20 kelereng berwarna putih, 35 kelereng berwarna kuning, dan
45 kelereng berwarna hijau yang ditempatkan pada sebuah kaleng. Jika diambil
secara acak sebuah kelereng dari kaleng tersebut, maka peluang kelereng yang ter-
ambil berwarna putih adalah ...
1
A.
20
1
B.
5
1
C.
4
1
D.
2
40. Sebuah dadu dilambungkan satu kali. Peluang muncul mata dadu faktor dari 6
adalah ...
10
1
A.
6
1
B.
2
2
C.
3
5
D.
6
11
PEMBAHASAN
1. Perhatikan,
3 × 62 = 3 × 36
= 108
Jadi, hasil dari 3 × 62 adalah 108.

Jawaban : C
2. Perhatikan,
√ √ √
3× 8= 3×8
√
= 24
√
= 4×6
√
= 2 6.
√ √ √
Jadi, hasil dari 3× 8 adalah 2 6.
Jawaban : A
3. Dalam operasi hitung, yang berada dalam kurung terlebih dahulu dikerjakan. Per-
hatikan,
5 + [6 : (−3)] = 5 + [−2]
=5−2
= 3.
Jadi, hasil dari 5 + [6 : (−3)] adalah 3.

Jawaban : C
4. Urutan operasi yang lebih dahulu dikerjakan adalah
a. jika ada kurung, maka yang ada dalam kurung terlebih dahulu
b. pembagian atau perkalian
c. penjumlahan atau pengurangan
Perhatikan,

1 3 1 13 11 5
3 :2 +2 = : +
4 4 2 4 4 2

13 4 5
= × +
4 11 2
13 5
= +
11 2
26 55
= +
22 22
81
=
22
12
15
=3 .
22
1 3 1 15
Jadi, hasil dari 3 : 2 + 2 adalah 3 .
4 4 2 22
Jawaban : D
5. Diketahui U7 = 22 dan U11 = 34.
Barisan Aritmetika : Un = a + (n − 1)b

n
Sn = (2a + (n − 1)b)
2
Perhatikan,
U7 = a + 6b = 22 . . . (1)
U11 = a + 10b = 34 . . . (2)
Eliminasi persamaan (1) dan (2)
a + 6b = 22
a + 10b = 34 −
−4b = −12
b =3
Substitusi nilai b = 3 ke persamaan (1)
a + 6b = 22
a + 6 × 3 = 22
a + 18 = 22
a = 4.
Oleh karena itu, berakibat

18
S18 = (2 × 4 + 17 × 3)
2
= 9(8 + 51)
= 9 × 59
= 531
Jadi, jumlah 18 suku pertama deret aritmetika tersebut adalah 531.

Jawaban : A
6. Karena amuba membelah diri menjadi dua setiap 15 menit, maka ini merupakan
studi kasus barisan geometri dengan rasio r = 2. Diketahui suku awal a = 30.
13
Banyak amuba setelah 2 jam, artinya

2 jam
n=
15 menit
120 menit
=
15 menit
=8
Perhatikan,
Un = arn−1
U8 = 30 × 27
= 30 × 128
= 3.480
Jadi, banyak amuba selama 2 jam adalah 3.480.

Jawaban : C
7. Barisan : 3, 4, 6, 9, ... Perhatikan,
U1 = 3
U2 = U1 + 1 = 3 + 1 = 4
U3 = U2 + 2 = 4 + 2 = 6
U4 = U3 + 3 = 6 + 3 = 9
U5 = U4 + 4 = 9 + 4 = 13
U6 = U5 + 5 = 13 + 5 = 18
Jadi, dua suku berikutnya adalah 13, dan 18.

Jawaban : A
8. Diketahui D : A = 9 : 5 dan selisih kelereng mereka adalah 28.
D
Dito = × selisih kelereng mereka
D−A
9
= × 28
9−5
9
= × 2
8
4

=9×7
= 63.
dan
A
Adul = × selisih kelereng mereka
D−A
5
= × 28
9−5
5
= × 2
8
4

14
=5×7
= 35.
Oleh karena itu, kelereng Dito adalah 63 dan kelereng Adul adalah 35. Jadi, jumlah
kelereng mereka adalah 98.
Jawaban : D
9. Diketahui suku bunga p = 8% per tahun, tabungan awal Rp2.100.000,00 dan ta-
bungan akhir Rp2.282.000,00
n
tabungan akhir = tabungan awal + × p × tabungan awal
12
n 8
2.282.000 = 2.100.000 + × × 2.100.000
100
12

n 2
2.282.000 − 2.100.000 = × × ( 2.100.000
((( (
3 100
n
182.000 = × 2 × 21.000

3

182.000 = n × 2 × 7.000
182.000
( (( (
2 × =n
7.000

182

=n
2× 7
26
=n
2
13 = n.
Jadi, lama ayah tabungan adalah 13 bulan.
Jawaban : A
10. Misal S adalah siswa kelas 9A, A adalah siswa gemar IPA, B adalah siswa gemar
matematika. Diketahui n(S) = 36, n(A) = 7, n(B) = 9, dan n(A ∩ B) = 5.
n(S) = n(A) + n(B) − n(A ∩ B) + n(A ∪ B)C
36 = 7 + 9 − 5 + n(A ∪ B)C
36 = 11 + n(A ∪ B)C
25 = n(A ∪ B)C .
Jadi, banyak siswa yang tidak gemar keduanya adalah 25 orang.
Jawaban : D
11. Jika diberikan persamaan garis ay + bx = c, maka gradiennya adalah
b
m=−
a
Oleh karena itu, gradien garis −3x − 2y = 7 atau −2y − 3x = 7 adalah
−3 3
m=− =−
−2 2
Jawaban : C
15
12. Jika diberiken persamaan garis ax + by + c = 0, maka gradiennya adalah

a
m=−
b
Diketahui persamaan garis x − 3y + 2 = 0, maka diperoleh gradiennya adalah
1 1
m=− =
−3 3
Karena garis yang melalui titik (x1 , y1 ) = (−2, 5) sejajar garis x − 3y + 2 = 0, maka
m1 = m2
1
m2 = m1 =
3
Perhatikan,
y − y1 = m(x − x1 )
1
y − 5 = (x + 2)
3
3(y − 5) = x + 2
3y − 15 = x + 2
3y − x = 17
x − 3y = −17.
Jadi, persamaan garis yang melalui (−2, 5) adalah x − 3y = −17.

Jawaban : C
13. Perhatikan sifat berikut,
Sifat : a2 − b2 = (a − b)(a + b)
Perhatikan,
49p2 − 64q 2 = 72 p2 − 82 q 2
= (7p)2 − (8q)2
= (7p − 8q)(7p + 8q)
Jadi, faktor dari 49p2 − 64q 2 adalah (7p − 8q)(7p + 8q).

Jawaban : C
14. Diketahui K = 20 m, dan p = l + 2. Perhatikan,
K = 2 × (p + l)
2

8=2 × ((l + 2) + l)
14 = (2l + 2)
12 = 2l
16
6 = l.
Selanjutnya diperoleh
p=l+2
=6+2
= 8.
Oleh karena itu, berakibat
L=p×l
=8×6
= 48.
Jadi, luas persegipanjang tersebut adalah 48 cm2 .

Jawaban : C
15. Diketahui f (x) = −2x + 5, maka
f (−4) = −2 × −4 + 5
=8+5
= 13.
Nilai f (−4) adalah 13.

Jawaban : D
16. Diketahui f (x) = px + q, f (−1) = −5, dan f (4) = 5. Perhatikan,
f (−1) = p × −1 + q
−5 = −p + q . . . (1)
f (4) = p × 4 + q
5 = 4p + q . . . (2)
Eliminasi persamaan (1) dan (2)
−p + q = −5
4p + q =5 −
−5p = −10
p =2
Substitusi nilai p = 2 ke persamaan (1)
−p + q = −5
−2 + q = −5
q = −5 + 2
q = −3.
17
Oleh karena itu, diperoleh
f (x) = px + q
= 2x − 3
f 9 − 6) = 2 × −6 − 3
= −12 − 3
= −15.
Jadi, nilai f (−6) adalah -15.

Jawaban : A
17. Perhatikan,
−7p + 8 < 3p − 22
−7p − 3p < −22 − 8
−10p < −30 (kalikan -1 kedua ruas, maka tandanya berbalik)
10p > 30
p>3
Sehingga diperoleh penyelesaiannya adalah p > 3, artinya nilai p lebih besar dari 3.
Dengan kata lain {4, 5, 6, ...}.
Jawaban : D
18. Misal asumsikan tiga bilangan ganjil berurutan adalah barisan bilangan aritmetika,
yaitu U1 = a − b, U2 = a dan U3 = a + b. Perhatikan,
U1 + U2 + U3 = 75
(a − b) + b + (a + b) = 75
3a = 75
a = 25.
Dengan kata lain, U2 = 25. Sehingga diperoleh U1 = 25 − 2 = 23, U2 = 25, dan

U3 = 25 + 2 = 27. Oleh karena itu, berakibat
U3 + U1 = 23 + 27 = 50
Jadi, jumlah bilangan terbesar dan terkecil adalah 50.

Jawaban : B
19. Diketahui ∠KP N = 600 , ∠M P L = 450 , luas juring P LM = 24 cm2 , maka
∠KP N ∠M P L
=
luas juring P KN luas juring P LM
600 450
=
luas juring P KN 24
60 × 24 = luas juring P KN × 450
0
0
60
× 24
luas juring P KN = 0
45

18
4 × 24

=
3
=4×8
= 32.
Jadi, luas juring P KN adalah 32 cm2 .
Jawaban : C
20. Diketahui p = 20 cm, d = 16 cm, dan r = 5. Perhatikan,
p
R − r = p2 − d2
p
= 202 − 162
√
= 400 − 256
√
= 144
R − 5 = 12
R = 17.
Jadi, panjnag jari-jari lingkaran adalah 17 cm.
Jawaban : D
21. Diketahui ∠4 = 950 dan ∠2 = 1100 . Karena ∠4 dan ∠5 adalah sudut sehadap maka
∠4 = ∠5 = 950 . Selanjutnya karena ∠2 dan ∠6 adalah sudut berpelurus maka
∠2 + ∠6 = 1800
1100 + ∠6 = 1800
∠6 = 700
Dengan memanfaatkan jumlah sudut segitiga, maka
∠3 + ∠5 + ∠6 = 1800
∠3 + 950 + 700 = 1800
∠3 + 1650 = 1800
∠3 = 250 .
Jadi, besar sudut nomor 3 adalah 250 .
Jawaban : C
22. Diketahui diameter alas kerucut d = 20 cm atau r = 10 cm dan tinggi kerucut
t = 12 cm, maka
1
Volume Kerucut = × π × r2 × t
3
1
= × 3, 14 × 102 ×
1
2
3
= 3, 14 × 100 × 4
= 1.256
Jadi, volume kerucut adalah 1.256 cm3 .
Jawaban : A
19
23. Volume bola terbesar yang ada dalam kubus adalah ketika diameter bola sama
dengan panjang rusuk kubus, yaitu d = 12 cm atau r = 6 cm.
4
Volume bola = × π × r3
3
4
= × π × 6 × 6 × 6
3
=4×π×2×6×6
= 288π
Jadi, volume terbesar yang dapat masuk ke dalam kubus adalah 288π cm3 .
Jawaban : B
24. Diketahui DE : DA = 2 : 5, maka berakibat DE : EA = 2 : 3. Perhatikan,
DC × AE + AB × EA
EF =
DE + EA
54 × 3 + 80 × 2
=
3+2
162 + 160
=
5
322
=
5
= 64, 4.
Jadi, panjang EF adalah 64,4 cm.

Jawaban : C
25. Diketahui tinggi tiang x1 = 2 m, bayangan tiang y1 = 250 cm, dan bayangan gedung
y2 = 40 m. Perhatikan,
x1 x2
=
y1 y2
2m y2
=
250 cm 40 m
2m y2
=
250 cm 4000 cm
2 m × 4000cm

= y2
250cm

32 m = y2 .
Jadi, tinggi gedung tersebut adalah 32 m.

Jawaban : B
26. Untuk mempermudah, gambar kedua segitiga dikondisikan sedemikian hinggga se-
bagai berikut
20
Dari gambar segitiga tersebut diketahui bahwa sisi-sisi yang bersesuaian adalah AB
dengan P O, AC dengan P T , dan BC dengan OT .
Sudut yang bersesuaian adalah sudut-sudut di depan sisi-sisi yang bersesuaian, yaitu
∠BAC = ∠OP T , ∠ACB = ∠P T O, dan ∠ABC = ∠P OT .
Jadi, pasangan sudut yang sama besar adalah ∠ABC = ∠P OT .
Jawaban : C
27. Perhatikan pengertian garis-garis istimewa berikut
♣ garis berat
garis lurus yang menghubungkan satu titik sudut segitiga ke sisi hadapannya
dan membagi sisi tersebut menjadi dua sama panjang.
♣ garis bagi
dan membagi sudut tersebut menjadi dua sama besar.
♣ garis tinggi
dan tegak lurus (sudut antara sisi hadapannya dengan garis lurus).
♣ garis sumbu
dan membagi sisi tersebut menjadi dua bagian sama panjang secara tegak
lurus.
Dari pengertian di atas, yang sesuai dengan gambar tersebut bahwa garis N L adalah
garis bagi.
Jawaban : A
28. Perhatikan gambar limas berikut
21
Dengan menggunakan Pythagoras, diperoleh

p
P T = OP 2 + OT 2
p
= 42 + 32
√
= 16 + 9
√
= 25
= 5.
Oleh karena itu, diperoleh
Luas permukaan bangun = L. selimut limas + L. sisi tegak balok + L. alas balok

1
=4× × 8 × 5 + 4 × (8 × 11) + 8 × 8
2
= 80 + 352 + 64
= 496.
Jadi, luas permukaan bangun adalah 496 cm2 .

Jawaban : C
29. Diketahui jari-jari bola r = 12 cm. Karena tinggi tabung sama dengan tinggi bola,
maka t = 2r atau t = 24 sehingga diperoleh
Luas permukaan tabung = 2πr(r + t)

= 2π × 12 × (12 + 24)
= 24π × 36
= 864π
Jadi, luas permukaan tabung adalah 864π cm2 .

Jawaban : B
22
30. Yang merupakan jaring-jaring balok adalah I dan IV.

Jawaban : D
31. Diketahui keliling belah ketupat adalah 100 cm, maka
Keliling = 4 × s
100 = 4 × s
25 = s.
Diketahui panjang salah satu diagonalnya adalah AC = 48 cm. Perhatikan gambar

belah ketupat berikut ini,
p
BO = BC 2 − OA2
p
= 252 − 242
√
= 625 − 576
√
= 49
= 7.
Oleh karena itu, diperoleh panjang diagonal BD = 14 cm.

AC × BD
Luas belah ketupat =
2
48 × 1
4
=
2
= 48 × 7
= 336.
Jadi, luas belahketupat tersesbut adalah 336 cm2 .

Jawaban : A
23
32. Diketahui luas daerah yang tidak diarsir adalah 68 cm2 . Perhatikan,
Luas daerah tidak diarsir = Luas ABCD + Luas EF GH − 2 × Luas daerah diarsir
68 = 8 × 8 + 10 × 6 − 2 × Luas daerah diarsir
68 = 64 + 60 − 2 × Luas daerah diarsir
68 = 124 − 2 × Luas daerah diarsir
2 × Luas daerah diarsir = 56
Luas daerah diarsir = 28
Jadi, luas daerah yang diarsir adalah 28 cm2 .
Jawaban : B
33. Perhatikan trapesium berikut
Karena AE = F B, maka
AB = AE + EF + F B
24 = 2 × AE + 14
10 = 2 × AE
5 = AE
p
AD = AE 2 + DE 2
p
= 52 + 122
√
= 25 + 144
√
= 169
= 13.
Oleh karena itu, didapat
Panjang pagar = AB + BC + CD + DA
= 24 + 12 + 14 + 12
= 62.
Jadi, panjang pagar seluruhnya adalah 62 m.
Jawaban : C
24
34. Perhatikan pengertian unsur-unsur kerucut berikut
♣ jari-jari
adalah garis yang menghubungkan titik pusat lingkaran dengan satu titik pada
lingkaran tersebut.
♣ diameter
adalah segmen garis lurus yang melintasi titik pusat dan menghubungkan dua
titik pada lingkaran (alas kerucut).
♣ garis pelukis
adalah sisi miring yang menghubungkan titik puncak dengan titik keliling pada
kerucut.
♣ garis tinggi
adalah garis tegak yang menghubungkan titik puncak dengan titik pusat ling-
karan (alas kerucut).
Dari pengertian di atas, maka P Q adalah garis pelukis.
Jawaban : C
35. Siswa yang mendapatkan nilai lebih dari 7 adalah siswa yang mendapatkan nilai
8 (7 orang), nilai 9 (3 orang), dan nilai 10 (1 orang). Jadi, banyak siswa yang
mendapatkan nilai lebih dari 7 adalah 11 orang.
Jawaban : B
36. Diketahui bahwa jumlah sudut lingkaran adalah 3600 . Karena kegiatan Paskibra
memiliki sudut siku-siku maka kegiatan Paskibra mempunyai sudut 900 . Sehingga
berakibat
Drama + Pramuka + Renang + Musik + Paskibraka = 3600

Drama + 1000 + 800 + 600 + 900 = 3600
Drama + 3300 = 3600
Drama = 3600 − 3300
Drama = 300 .
Selanjutnya diketahui banyak siswa yang mengikuti kegiatan renang adalah 48 orang
0
Drama 30
= 0
Renang 80
Drama 3
=
48 8
3
Drama = × 48

8
Drama = 3 × 6
Drama = 18.
Jadi, banyak siswa yang ikut kegiatan drama adalah 18 orang.

Jawaban : A
25
37. Perhatikan tabel frekuensi berikut ini
Data Frekuensi
55 2
62 1
64 1
67 3
71 2
Jumlah 9
Modus adalah data yang paling sering muncul. Jadi, modus data tersebut adalah
67.
Jawaban : C
38. Diketahui A = 14, B = 6, xA = 55 lg dan xB = 48 kg. Perhatikan,
A × xA + B × xB
x=
A+B
14 × 55 + 6 × 48
=
14 + 6
770 + 288
=
20
1.058
=
20
= 52, 9
Jadi, rata-rata berat seluruh siswa adalah 52,9 kg.

Jawaban : B
39. Perhatikan tabel berikut
Warna Kelereng Banyak Kelereng

Putih 20
Kuning 35
Hijau 45
Jumlah 100
Sehingga diperoleh n(A) = 20 (kelereng berwarna putih) dan n(S) = 100 (jumlah
kelereng), maka
n(A)
Peluang =
n(S)
20
=
100
1
=
5
26
1
Jadi, peluang kelereng yang terambil berwarna putih adalah .
5
Jawaban : B
40. Diketahui ruang sampel dari sebuah dadu adalah 1, 2, 3, 4, 5, 6 yaitu n(S) = 6 dan
mata dadu faktor dari 6 adalah 1, 2, 3, 6 yaitu n(S) = 4. Sehingga dperoleh
n(A)
Peluang =
n(S)
4
=
6
2
=
3
2
Jadi, peluang mata dadu faktor dari 6 adalah .
3
Jawaban : C
27

Pemabahsan Soal Ujian Nasional (UN) SMP Tahun Ajaran 2011/2012

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Pemabahsan Soal Ujian Nasional (UN) SMP Tahun Ajaran 2011/2012

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Matematika SMP/MTs TA 2011/2012

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA (KODE SOAL : C32)

1. Hasil dari 3 × 62 adalah ...

A. (7p − 8q)(7p − 8q)

A. {..., -6, -5, -4 }

19. Perhatikan gambar!

Jika DE : DA = 2 : 5, maka panjang EF adalah ...

Garis LN adalah ...

Diketahui balok berukuran 8 cm × 8 cm × 11 cm. Jika tinggi limas 3 cm, luas

Yang merupakan jaring-jaring balok adalah ...

Garis P Q adalah ...

Banyak siswa yang mendapatkan nilai lebih dari 7 adalah ...

Jadi, hasil dari 3 × 62 adalah 108.

Jadi, hasil dari 5 + [6 : (−3)] adalah 3.

Barisan Aritmetika : Un = a + (n − 1)b

Eliminasi persamaan (1) dan (2)

Substitusi nilai b = 3 ke persamaan (1)

Oleh karena itu, berakibat

Jadi, jumlah 18 suku pertama deret aritmetika tersebut adalah 531.

Banyak amuba setelah 2 jam, artinya

Jadi, banyak amuba selama 2 jam adalah 3.480.

Jadi, dua suku berikutnya adalah 13, dan 18.

12. Jika diberiken persamaan garis ax + by + c = 0, maka gradiennya adalah

Jadi, persamaan garis yang melalui (−2, 5) adalah x − 3y = −17.

13. Perhatikan sifat berikut,

Jadi, faktor dari 49p2 − 64q 2 adalah (7p − 8q)(7p + 8q).

Oleh karena itu, berakibat

Jadi, luas persegipanjang tersebut adalah 48 cm2 .

15. Diketahui f (x) = −2x + 5, maka

Nilai f (−4) adalah 13.

16. Diketahui f (x) = px + q, f (−1) = −5, dan f (4) = 5. Perhatikan,

Eliminasi persamaan (1) dan (2)

Substitusi nilai p = 2 ke persamaan (1)

Oleh karena itu, diperoleh

Jadi, nilai f (−6) adalah -15.

Dengan kata lain, U2 = 25. Sehingga diperoleh U1 = 25 − 2 = 23, U2 = 25, dan

Jadi, jumlah bilangan terbesar dan terkecil adalah 50.

Jadi, panjang EF adalah 64,4 cm.

Jadi, tinggi gedung tersebut adalah 32 m.

28. Perhatikan gambar limas berikut

Dengan menggunakan Pythagoras, diperoleh

Oleh karena itu, diperoleh

Jadi, luas permukaan bangun adalah 496 cm2 .

Luas permukaan tabung = 2πr(r + t)

Jadi, luas permukaan tabung adalah 864π cm2 .

30. Yang merupakan jaring-jaring balok adalah I dan IV.

Diketahui panjang salah satu diagonalnya adalah AC = 48 cm. Perhatikan gambar

Oleh karena itu, diperoleh panjang diagonal BD = 14 cm.

Jadi, luas belahketupat tersesbut adalah 336 cm2 .

34. Perhatikan pengertian unsur-unsur kerucut berikut

Drama + Pramuka + Renang + Musik + Paskibraka = 3600

Jadi, banyak siswa yang ikut kegiatan drama adalah 18 orang.

37. Perhatikan tabel frekuensi berikut ini

Jadi, rata-rata berat seluruh siswa adalah 52,9 kg.

Warna Kelereng Banyak Kelereng

Anda mungkin juga menyukai