UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
1. Dalam kompetisi matematika, setiap jawaban benar skor 4, salah -2, dan tidak
dijawab -1. Dari 50 soal yang diberikan, Budi menjawab benar 39 dan salah 4. Skor
yang diperoleh Budi adalah ...
A. 127
B. 130
C. 141
D. 161
2. Keliling suatu persegi panjang 80 cm. Jika perbandingan panjang dan lebarnya 7 :
3, maka luas persegi panjang tersebut adalah ...
A. 336 cm2
B. 320 cm2
C. 268 cm2
D. 210 cm2
3. Sebuah mobil menghabiskan 4 liter bensin untuk menempuh jarak 80 km. Banyak
bensin yang diperlukan mobil itu untuk menempuh jarak 200 km adalah ...
A. 10 liter
B. 20 liter
C. 25 liter
D. 30 liter
√ √ √
4. Hasil dari 3 2 + 5 8 − 32 adalah ...
√
A. 4 2
√
B. 6 2
√
C. 8 2
√
D. 9 2
1 3
5. Hasil dari 8 4 × 4 2 adalah ...
A. 72
B. 48
C. 36
1
http://aimprof08.wordpress.com
Matematika SMP/MTs TA 2014/2015
D. 24
6. Andi menabung di bank sebesar Rp250.000,00 dengan suku bunga 18% pertahun.
Jika tabungan Andi sekarang Rp280.000,00, lama Andi menabung adalah ...
A. 5 bulan
B. 6 bulan
C. 7 bulan
D. 8 bulan
7. Diketahui barisan bilangan: 3, 8, 13, 18, 23, ...
Suku ke-32 adalah ...
A. 465
B. 168
C. 158
D. 153
8. Seutas tali dipotong menjadi lima bagian dengan panjang masing-masing bagian
membentuk barisan geometri. Jika potongan tali terpendek 5 m dan potongan tali
yang terpanjang 80 m, maka panjang tali semula adalah ...
A. 170 m
B. 165 m
C. 160 m
D. 155 m
9. Jumlah bilangan kelipatan 3 antara 200 dan 400 adalah ...
A. 19.500
B. 20.100
C. 30.360
D. 40.200
10. Perhatikan pernyataan berikut!
2
http://aimprof08.wordpress.com
Matematika SMP/MTs TA 2014/2015
C. I dan III
D. II dan IV
11. Himpunan penyelesaian dari 2x − 3 ≤ 21 + 4x dengan x bilangan bulat adalah ...
A. {−12, −11, −10, −9, . . .}
B. {−9, −8, −7, −6, . . .}
C. {. . . , −15, −14, −13, −12}
D. {. . . , −12, −11, −10, −9}
12. Umur ayah p tahun dan ayah 6 tahun lebih tua dari paman. Jika jumlah umur
paman dan ayah 38 tahun, maka model matematika yang tepat adalah ...
A. 2p + 6 = 38
B. 2p − 6 = 38
C. p + 6 = 38
D. p − 6 = 38
13. Di sebuah pasar terdapat 40 orang pedagang, 25 orang pedagang menjual tas, 23
orang pedagang menjual sepatu, dan 17 orang pedagang menjual keduanya. Banyak
pedagang yang tidak menjual tas maupun sepatu adalah ...
A. 6 orang
B. 8 orang
C. 9 orang
D. 14 orang
14. Diketahui P = {2, 3, 5, 7, 10, 12} dan Q = {1, 3, 5, 7, 9}. Hasil P − Q adalah ...
A. {3, 5, 7}
B. {2, 3, 10}
C. {2, 10, 12}
D. {2, 9, 10, 12}
15. Perhatikan himpunan pasangan berikut:
3
http://aimprof08.wordpress.com
Matematika SMP/MTs TA 2014/2015
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
16. Diketahui rumus fungsi f (x) = 3x + 2. Nilai dari f (4y − 7) adalah ...
A. 12y − 23
B. 12y − 19
C. 12y − 11
D. 12y − 5
17. Gradien garis 3y − 6x = −8 adalah ...
A. 2
1
B.
2
1
C. −
2
D. -2
18. Suatu perusahaan taksi memasang tarif seperti grafik berikut.
Alia pergi ke rumah nenek yang berjarak 22 kilometer dengan menggunakan taksi
tersebut. Berapa tarif taksi yang harus dibayar Alia?
A. Rp66.000,00
B. Rp73.000,00
C. Rp132.000,00
D. Rp143.000,00
19. Andi, Bardi, dan Caca bersama-sama membeli buku tulis dan pensil yang sejenis.
Andi membeli 4 buku tulis dan 1 pensil seharga Rp14.000,00. Bardi membeli 6
buku tulis dan 2 pensil seharga Rp22.000,00. Jika Caca membeli 4 buku tulis dan
3 pensil, berapa rupiah ia harus membayar?
4
http://aimprof08.wordpress.com
Matematika SMP/MTs TA 2014/2015
A. Rp15.000,00
B. Rp18.000,00
C. Rp20.000,00
D. Rp21.000,00
3 1 1 2
20. Penyelesaian dari x − y = 5 dan x + y = −2 adalah x = a dan y = b. Nilai
4 3 2 3
a − 3b adalah ...
A. -8
B. 12
C. 20
D. 22
21. Sebuah tangga dengan panjang 2,5 m disandarkan pada tembok. Jika jarak ujung
bawah tangga dengan tembok 1,5 m, tinggi ujung atas tangga dari lantai adalah ...
A. 1 m
B. 2 m
C. 2,2 m
D. 3,5 m
22. Perhatikan gambar!
A. 25 m2
5
http://aimprof08.wordpress.com
Matematika SMP/MTs TA 2014/2015
B. 26 m2
C. 50 m2
D. 54 m2
24. Sebuah taman berbentuk persegi panjang berukuran panjang 32 m dan lebar 24 m.
Di sekeliling taman akan dipasang lampu dengan jarak antar lampu 4 m. Jumlah
lampu yang diperlukan sebanyak ...
A. 14 lampu
B. 28 lampu
C. 52 lampu
D. 112 lampu
A. 32 cm
B. 30 cm
C. 25 cm
D. 24 cm
26. Diketahui 4DEF dan 4P QR sebangun, panjang DE = 9 cm, EF = 12 cm, dan
DF = 6 cm, P Q = 15 cm, P R = 10 cm dan QR = 20 cm. Perbandingan sisi-sisi
pada kedua segitiga tersebut adalah ...
A. 3 : 4
B. 3 : 5
C. 4 : 5
D. 9 : 10
27. Panjang bayangan sebuah menara 15 m dan pada saat yang sama sebuah tiang
pancang memiliki panjang bayangan 3 m. Jika tinggi tiang pancang 7 m, maka
tinggi menara adalah ...
A. 19 meter
6
http://aimprof08.wordpress.com
Matematika SMP/MTs TA 2014/2015
B. 22 meter
C. 25 meter
D. 35 meter
28. Besar penyiku suatu sudut 250 . Besar pelurus sudut tersebut adalah ...
A. 650
B. 1150
C. 1350
D. 1550
29. Perhatikan gambar!
30. Panjang garis singgung persekutuan dalam dua buah lingkaran 24 cm. Jika panjang
jari-jari salah satu lingkaran 6 cm, dan jarak titik pusat kedua lingkaran 26 cm, maka
panjang jari-jari lingkaran lainnya adalah ...
A. 2 cm
B. 4 cm
C. 6 cm
D. 8 cm
31. Banyak diagonal ruang balok adalah ...
A. 4
B. 6
C. 8
D. 12
7
http://aimprof08.wordpress.com
Matematika SMP/MTs TA 2014/2015
32. Anita ingin membuat kerangka limas persegi dengan panjang rusuk alas 30 cm dan
panjang rusuk tegaknya 24 cm. Jika Anita memiliki kawat sepanjang 10 meter,
maka kerangka limas yang dapat dibuat paling banyak adalah ...
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
33. Sebuah benda berbentuk belahan bola dengan panjang diameter 18 cm. Volume
benda adalah ...
A. 972π cm3
B. 616π cm3
C. 486π cm3
D. 243π cm3
34. Panjang jari-jari alas kerucut 7 cm. Jika tinggi kerucut 9 cm, maka volume kerucut
adalah ...
A. 462 cm3
B. 704 cm3
C. 924 cm3
D. 986 cm3
35. Sebuah prisma tegak, alas berbentuk belah ketupat dengan panjang diagonal 12 cm
dan 16 cm. Jika tinggi prisma 25 cm, maka luas permukaan prisma adalah ...
A. 1.200 cm2
B. 1.192 cm2
C. 484 cm2
D. 292 cm2
36. Perhatikan gambar!
Jika luas permukaan bola 160 cm2 , maka luas seluruh permukaan tabung adalah ...
8
http://aimprof08.wordpress.com
Matematika SMP/MTs TA 2014/2015
A. 200 cm2
B. 220 cm2
C. 240 cm2
D. 320 cm2
37. Diketahui sekelompok data : 35, 30, 45, 20, 40, 25, 40, 35, 35. Pernyataan yang
benar adalah ...
A. Modus = 35, yaitu data yang terletak pertama
B. Modus = 35, yaitu data yang memiliki frekuensi terbanyak
C. Modus = 35, yaitu data yang terletak di tengah setelah data diurutkan
D. Modus = 35, yaitu data yang terakhir
38. Pada suatu kelas terdapat 14 orang siswa laki-laki dan 16 orang siswa perempuan.
Jika rata-rata berat badan siswa laki-laki 54 kg, dan rata-rata berat badan siswa
perempuan 48 kg, rata-rata berat badan seluruh siswa dalam kelas tersebut adalah
...
A. 50,2 kg
B. 50,4 kg
C. 50,6 kg
D. 50,8 kg
39. Diagram berikut menunjukkan pendidikan orang tua siswa.
Jika banyak orang tua siswa yang berpendidikan SMP 180 orang, banyak orang tua
siswa yang berpendidikan Strata 2 (S2) adalah ...
A. 40 orang
B. 60 orang
C. 80 orang
D. 90 orang
40. Dalam kegiatan gerak jalan santai yang diikuti oleh 150 peserta, panitia menye-
diakan hadiah 3 buah sepeda. Peluang setiap peserta untuk mendapatkan hadiah
adalah ...
9
http://aimprof08.wordpress.com
Matematika SMP/MTs TA 2014/2015
A. 0,02
B. 0,03
C. 0,20
D. 0,30
10
http://aimprof08.wordpress.com
Matematika SMP/MTs TA 2014/2015
PEMBAHASAN
1. Diketahui jumlah soal = 50, jawaban benar = 39, dan jawaban salah 4. Itu artinya
soal yang tidak dijawab ada 50 − 39 − 4 = 7 soal. Sehingga berakibat
Skor = nilai jawaban benar + nilai jawaban salah + nilai yang tidak dijawab
= 39 × 4 + 4 × (−2) + 7 × (−1)
= 156 − 8 − 7
= 141.
K = 2(p + l)
80 = 2(p + l)
80
=p+l
2
40 = p + l . . . (2)
40 = p + l
7
40 = l + l
3
7 3
40 = l + l
3 3
10
40 = l
3
3
40 × =l
10
4×3=l
12 = l.
11
http://aimprof08.wordpress.com
Matematika SMP/MTs TA 2014/2015
=7×4
= 28
L=p×l
= 28 × 12
= 336.
Jadi, banyak bensin yang diperlukan mobil untuk menempuh jarak 200 km adalah
10 liter.
Jawaban : A
4. Perhatikan,
√ √ √ √ √ √
3 2 + 5 8 − 32 = 3 2 + 5 4 × 2 − 16 × 2
√ √ √
=3 2+5×2 2−4 2
√ √ √
= 3 2 + 10 2 − 4 2
√
= 9 2.
√ √ √ √
Jadi, hasil dari 3 2 + 5 8 − 32 adalah 9 2.
Jawaban : D
5. Perhatikan,
12
http://aimprof08.wordpress.com
Matematika SMP/MTs TA 2014/2015
Berakibat,
1 3 1 3
81 4 × 4 2 = (34 ) 4 × (22 ) 2
1 3
= 34× 4 × 22× 2
= 3 × 23
=3×8
= 24.
1 3
Jadi, hasil dari 81 4 × 4 2 adalah 24.
Jawaban : D
6. Diketahui uang awal = Rp250.000,00, uang akhir = Rp280.000,00, dan suku bunga
p = 18%. Perhatikan,
n
uang akhir = uang awal + × p × uang awal
12
n 18
280.000 = 250.000 + × × 250.000
12 100
n
280.000 − 250.000 = × 8 × 2.500
1
12
n
30.000 = × 3 × 2.500
2
30.0× 2
00
=n
3 × 2.5
0
0
00 × 2 = n
3
3 × 25
× 2
100
=n
2
5
4×2=n
8 = n.
Perhatikan,
U32 = 3 + (32 − 1) × 5
= 3 + 31 × 5
= 3 + 155
13
http://aimprof08.wordpress.com
Matematika SMP/MTs TA 2014/2015
= 158.
8. Karena tali dipotong menjadi lima, maka ada 5 suku barisan geometri, Diketahui
suku awal U1 = a = 5 m (potongan tali terpendek) dan suku terakhir U5 = 80 m
(potongan tali terpanjang).
a(rn − 1)
Sn =
r−1
Perhatikan,
U5 = 5 × r5−1
80 = 5 × r4
80
= r4
5
16 = r4
24 = r 4
2 = r.
Panjang tali semula artinya jumlah lima suku pertama deret geometri atau S5 .
Perhatikan,
5(25 − 1)
S5 =
2−1
5(32 − 1)
=
1
= 5 × 31
= 155.
14
http://aimprof08.wordpress.com
Matematika SMP/MTs TA 2014/2015
Perhatikan,
n
Un = a + (n − 1)b Sn = (a + Un )
2
399 = 201 + (n − 1)3 67
S67 = × (201 + 399)
399 − 201 = (n − 1)3 2
67
198 = (n − 1)3 = × 600
2
66 = n − 1 = 67 × 300
67 = n = 20.100
Jadi, jumlah bilangan kelipatan 3 antara 200 dan 400 adalah 20.100
Jawaban : B
10. Untuk menyelesaiakan soal ini, akan lebih mudah jika menjabarkan ruas sebelah
kanan (perkalian pelangi) untuk mengecek hasil ruas sebelah kiri. Perhatikan,
11. Perhatikan,
2x − 3 ≤ 21 + 4x
2x − 4x ≤ 21 + 3
−2x ≤ 24 (kalikan kedua ruas dengan − 1)
2x ≥ −24
x ≥ −12.
12. Diketahui p adalah umur Ayah dan q adalah umur paman. Karena umur ayah 6
tahun lebih tua dari paman, maka
p=6+q
p−6=q . . . (1)
p + q = 38 . . . (2)
15
http://aimprof08.wordpress.com
Matematika SMP/MTs TA 2014/2015
p + q = 38
p + (p − 6) = 38
2p − 6 = 38.
Jadi, banyak pedagang yang tidak menjual tas maupun sepatu adalah 9 orang.
Jawaban : C
14. Diketahui P = {2, 3, 5, 7, 10, 12} dan Q = {1, 3, 5, 7, 9}. Perhatikan,
P − Q = {x | x ∈ P, x ∈
/ Q}
Dengan kata lain, himpunan P −Q adalah semua anggota himpunan P tetapi bukan
anggota himpunan Q. Sehingga diperoleh bahwa
f (x) = 3x + 2
f (4y − 7) = 3(4y − 7) + 2
= 12y − 21 + 2
= 12y − 19.
16
http://aimprof08.wordpress.com
Matematika SMP/MTs TA 2014/2015
Perhatikan,
U1 = 13.000 (2 km)
U2 = 19.000 (4 km)
U3 = 25.000 (6 km)
dengan suku awal a = 13.000 dan beda b = 6.000. Sehingga untuk jarak 22 km
merupakan barisan aritmetika suku ke-11 (22 km dibagi 2). Perhatikan,
Un = a + (n − 1)b
U11 = 13.000 + (11 − 1) × 6.000
= 13.000 + 10 × 6.000
= 13.000 + 60.000
= 73.000
4x + y = 14.000 . . . (1)
6x + 2y = 22.000 . . . (2)
4x + y = 14.000 | × 2|
6x + 2y = 22.000 | × 1|
8x + 2y = 28.000
6x + 2y = 22.000 −
2x = 6.000
x = 3.000
17
http://aimprof08.wordpress.com
Matematika SMP/MTs TA 2014/2015
4x + y = 14.000
4 × 3.000 + y = 14.000
12.000 + y = 14.000
y = 2.000
Sehingga berakibat
4x + 3y = 4 × 3.000 + 3 × 2.000
= 12.000 + 6.000
= 18.000
Jadi, untuk membeli 4 buku tulis dan 3 pensil, Caca harus membayar Rp18.000,00.
Jawaban : B
20. Perhatikan,
3 1
x− y =5
4 3
9 4
x− y =5 (kalikan kedua ruas dengan 12)
12 12
9 4
12 × x − 12 × y = 12 × 5
12 12
9x − 4y = 60 . . . (1)
1 2
x+ y = −2
2 3
3 4
x+ y = −2 (kalikan kedua ruas dengan 6)
6 6
3 4
6× x+6× y = 6 × −2
6 6
3x + 4y = −12 . . . (2)
9x − 4y = 60
3x + 4y = −12 +
12x = 48
x =4
3x + 4y = −12
3 × 4 + 4y = −12
12 + 4y = −12
4y = −24
y = −6
18
http://aimprof08.wordpress.com
Matematika SMP/MTs TA 2014/2015
a − 3b = 4 − 3 × (−6)
= 4 + 18
= 22.
19
http://aimprof08.wordpress.com
Matematika SMP/MTs TA 2014/2015
p
= 172 − 82
√
= 289 − 64
√
= 225
= 15.
d1 × d2
Luas ABEF = a × t Luas BCDE =
2
= AB × OE BD × CE
=
= 20 × 15 2
= 300 1
6 × 21
=
2
= 8 × 21
= 168.
Luas keramik adalah luas persegi panjang ABCD dikurangi luas EF GH (luas ko-
lam). Karena lebar jalan 1 m, maka panjang AB = 17 m dan BC = 12 m. Perha-
tikan,
20
http://aimprof08.wordpress.com
Matematika SMP/MTs TA 2014/2015
= 17 × 12 − 15 × 10
= 204 − 150
= 54.
24. Perhatikan,
Keliling persegi panjang
Banyak lampu =
Jarak antar lampu
2 × (32 + 24)
=
4
2 × 56
=
4
56
=
2
= 28.
25. Perhatikan,
PQ QB
=
AB BR
18 3
=
AB 4
4
× 1
8 = AB
3
4 × 6 = AB
24 = AB
Selanjutnya perhatikan,
AB QB
=
SR BR
24 3
=
SR 4
4
× 2
4 = SR
3
4 × 8 = SR
32 = SR
21
http://aimprof08.wordpress.com
Matematika SMP/MTs TA 2014/2015
∠m + 250 = 900
∠m = 650
∠m + pelurus ∠m = 1800
22
http://aimprof08.wordpress.com
Matematika SMP/MTs TA 2014/2015
d2 = p2 − (R + r)2
242 = 262 − (R + 6)2
(R + 6)2 = 262 − 242
√
R + 6 = 676 − 576
√
R + 6 = 100
R + 6 = 10
R = 4.
23
http://aimprof08.wordpress.com
Matematika SMP/MTs TA 2014/2015
Diagonal ruang balok adalah AG, BH, CE, dan DF . Jadi, banyak diagonal ruang
balok adalah 4.
Jawaban : A
32. Diketahui sisi alas (persegi) s = 30 cm dan rusuk tegak limas r = 24 cm. Perhatikan,
Oleh karena itu, panjang kerangka limas adalah 216 cm. Perhatikan,
Panjang kawat
Banyak limas =
Panjang rusuk limas
10m
=
216cm
1000
=
216
125
=
27
17
=4 .
27
Jadi, banyak limas yang dapat dibuat paling banyak adalah 4.
Jawaban : A
33. Benda berbentuk belahan bola adalah maksudnya setengah bola. Diketahui diame-
ter d = 18 cm atau jari-jari r = 9 cm, maka
1 4 3
Volume setengah bola = × πr
2 3
1 4
= × π × 93
2 3
2
= π × 729
3
= 2π × 243
24
http://aimprof08.wordpress.com
Matematika SMP/MTs TA 2014/2015
= 486π
25
http://aimprof08.wordpress.com
Matematika SMP/MTs TA 2014/2015
Karena alas prisma berbentuk belah ketupat, maka panjang sisi belah ketupat sama
panjang, yaitu AB = BC = CD = DA = 10 cm dan EF = F G = GH = HE cm.
Selanjutnya diperoleh
26
http://aimprof08.wordpress.com
Matematika SMP/MTs TA 2014/2015
54 × 14 + 48 × 16
=
14 + 16
756 + 768
=
30
1.524
=
30
= 50, 8
Jadi, rata-rata berat badan seluruh siswa dalam kelas tersebut adalah 50,8 kg.
Jawaban : D
39. Diketahui bahwa jumlah sudut lingkaran adalah 3600 . Karena pendidikan SMP
memiliki sudut siku-siku maka SMP mempunyai sudut 900 . Sehingga berakibat
Selanjutnya diketahui banyak orang tua siswa yang berpendidikan SMP 180 orang
S2 400
= 0
SMP 90
S2 4
=
180 9
4
S2 = × 180
9
S2 = 4 × 20
S2 = 80.
n(A)
Peluang =
n(S)
3
=
150
1
=
50
= 0, 20.
27
http://aimprof08.wordpress.com