Nama Sekolah : SMK Muhammadiyah-08 Medan Kelas : X (Sepuluh)

Alamat : Jl.Abdul Hakim No.2 Medan Semester : I / Ganjil

Nama Siswa :SIGIT HARDIANSYAH Tahun Pelajaran : 2018/ 2019
Nomor Induk/NISN :018.1950 Program Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian :Teknik Bisnis Sepeda Motor

CAPAIAN HASIL BELAJAR

A. SIKAP

Sikap Spritual dan Sikap Sosial

Predikat Deskripsi

Peserta didik sudah menunjukkan sikap ajaran agamanya dengan

A konsisten dan mampu menerapkan sikap santun, jujur, kerjasama,
dan percaya diri serta sikap peduli terhadap lingkungannya.
Nama Sekoah : SMK Muhammadiyah-08 Medan Kelas :X
Alamat : Jl.Abdul Hakim No.2 Medan Semester : I / Ganjil
Nama Siswa : SIGIT HARDIANSYAH Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
Nomor Induk/NISN : 018.1950 Program Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Kompetensi Keahlian :Teknik Bisnis Sepeda Motor

B. Pengetahuan dan Keterampilan

No Pengetahuan Keterampilan
Mata Pelajaran KB
Nilai Predikat Nilai Predikat
Kelompok A (umum)

1
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 75 83 B 80 B
2
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 75 81 B 82 B
3
Bahasa Indonesia 75 85 B 88 A
4
Matematika 75 82 B 85 B
5
Sejarah Indonesia 75 80 B 80 B
6
Bahasa Inggris 75 83 B 86 B
Kelompok B (umum)

1
Seni Budaya 75 83 B 85 B
2 Pendidikan Jasmani,Olah Raga, dan
70 80 B 83 B
Kesehatan
3
Kemuhammadiyahan 75 80 B 80 B
4
Bahasa Arab 75 80 B 80 B
5
Al-Qur’an 75 83 B 85 B
Kelompok C Dasar Bidang Keahlian

1
Fisika 75 83 B 85 B
2
Kimia 75 83 B 86 B
3
Simulasi Digital 75 85 B 86 B
4
Gambar Teknik Otomotif 75 80 B 85 B
5
Teknik Dasar Otomotif 75 83 B 90 A
6
Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif 75 88 A 85 B
7
Nama Sekolah : SMK Muhammadiyah-08 Medan Kelas : X (Sepuluh)
Alamat : Jl.Abdul Hakim No.2 Medan Semester : I / Ganjil
Nama Siswa : SIGIT HARDIANSYAH Tahun Pelajaran : 2018/ 2019
Nomor Induk/NISN : 018.1950 Program Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian :Teknik Bisnis Sepeda Motor

Deskripsi Pengetahuan dan Ketrampilan

No Mata Pelajaran Aspek Deskripsi

Kelompok A (Umum)
Pendidikan Agama dan Budi Pengetahuan Sudah baik dalam Mendeskripsikan dan menganalisis konsep
Pekerti sholat berjamaah serta menerapkannya dalam pemecahan
masalah nyata namun dalam memilih dan menerapkannya masih
butuh perhatian dari orang tua.
1
Keterampilan Sangat trampil dalam Menunjukkan perilaku,Menghindarkan diri
dari pergaulan bebas dan perbuatan zina. kontrol diri (mujahadah
annafs), prasangka baik (husnuzzan), dan persaudaraan
(ukhuwah)
Pengetahuan Sudah baik dalam mendeskripsikan dan menganalisis tentang
napak tilas HAM di Indonesia, serta bentuk dan sistem
Pendidikan Pancasila dan pemerintahan di indonesia
2
Kewarganegaraan Keterampilan Sangat trampil dalam mendeskripsikan dan menganalisis tentang
napak tilas HAM di Indonesia, serta bentuk dan sistem
pemerintahan di indonesia
Pengetahuan Sangat baik dalam mendeskripsikan dan menganalisis struktur
Bahasa Indonesia teks dan unsur kebahasaan dari teks negosiasi.
3
Keterampilan Sudah trampil dalam mendeskripsikan dan menganalisis struktur
teks dan unsur kebahasaan dari teks negosiasi.
Pengetahuan Sudah baik dalam mendeskripsikan dan menganalisis matriks,
relasi dan fungsi
4 Matematika
Keterampilan Sudah trampil dalam dalam mendeskripsikan dan menganalisis
matriks, relasi dan fungsi
Pengetahuan Sangat baik dalam Memahami dan menerapkan konsep berpikir
kronologis (diakronik), sinkronik, ruang dan waktu dalam
Sejarah Indonesia sejarah.
5
Keterampilan Sudah trampil dalam Menyajikan informasi mengenai keterkaitan
antara konsep berpikir kronologis (diakronik ) , sinkronik, ruang
dan waktu dalam sejarah .
Pengetahuan Sudah baik dalam Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang
melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait jati
diri dan hubungan keluarga, sesuai dengan konteks
penggunaannya.
6 Bahasa Inggris
Keterampilan Sangat trampil dalam Menyusun teks interaksi transaksional lisan
dan tulis pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan
memberi dan meminta informasi terkait jati diri, dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai konteks penggunaannya.
Kelompok B (Umum)
Pengetahuan Sudah baik dalam Memahami konsep budaya dan seni kaligrafi
Al-Quran.
1 Seni Budaya
Keterampilan Sangat trampil dalam Mempresentasikan konsep budaya dan
Seni Kaligrafi Al-Quran
2 Pendidikan Jasmani, Olah Pengetahuan Sudah baik dalam mendeskripsikan dan menganalisis serta
Raga dan Kesehatan menerapkan kombinasi gerak dalam pencak silat untuk
menghasilkan koordinasi gerak yang baik.
 Keterampilan Sudah trampil dalam menerapkan kombinasi gerak dalam pencak
yang menghasilkan koordinasi gerak yang baik.
Pengetahuan Sudah baik dalam mendeskripsikan dan menganalisis konsep
Muhammadiyah dan nama - nama majelis Muhammadiyah dan
3 Kemuhammadiyahan menerapkannya.
Keterampilan Sudah trampil dalam menyajikan periodesasi perkembangan
Muhammadiyah dan sejarah perkembangan Islam di Indonesia
Pengetahuan Sudah baik dalam Memahami tindak tutur menyapa (salam,
menanyakan keadaan), memperkenalkan diri (ta’aruf),
mengucapkan terimakasih (taqdim al-syukr), meminta maaf (al-
isti’fa), dan berpamitan (wada’an), dengan memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan pada teks interaksi
interpersonal lisan dan tulis sesuai dengan konteks
4 Bahasa Arab penggunaannya
Keterampilan Sudah trampil dalam Mendemontrasikan tindak tutur menyapa
(salam, menanyakan keadaan), memperkenalkan diri (ta’aruf),
mengucapkan terima kasih (taqdim al- syukr), meminta maaf (al
isti’fa), dan berpamitan (wada’an), dengan memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan
sesuai konteks
Pengetahuan Sangat baik dalam mendeskripsikan dan menganalisis tentang
pengertian dan defenisi hadis serta menerapkannya dalam
kehidupan sehari - hari.
5 Al-Qur’an
Keterampilan Sangat trampil mendeskripsikan dan menganalisis tentang
pengertian dan defenisi hadis serta menerapkannya dalam
kehidupan sehari - hari.
Kelompok C (Peminatan)
Fisika Pengetahuan Sangat Baik dalam mendskripsikan dan menganalisis tentang
penerapan hukum newton dalam kehidupan sehari hari.
1
Keterampilan Sangat trampil dalam mendeskripsikan dan menganalisis konsep
penerapan hukum newton dalam kehidupan sehari hari.
Kimia Pengetahuan Sudah baik dalam Menganalisis larutan elektrolit dan non
elektrolit dalam kehidupan sehari - hari.
2
Keterampilan Sudah trampil dalam melakukan pemisahan larutan elektrolit
dan non elektrolit dalam kehidupan sehari - hari.
Pengetahuan Sudah baik dalam Memahami komunikasi dalam jaringan
Simulasi Digital (daring-online)
3
Keterampilan Sudah trampil dalam Menyajikan hasil pemahaman tentang
komunikasi dalam jaringan (daring-online)
Pengetahuan Sudah memahami konsep penggunaan peralatan, ketentuan dan
standarisasi gambar, konstruksi geometrisk, perlu latihan dan
bimbingan dalam mengaplikasikan konsep/prinsip
4 Gambar Teknik Otomotif
Keterampilan Sudah mampu menerapkan konsep penggunaan peralatan,
ketentuan dan standarisasi gambar, konstruksi geometrisk, perlu
latihan dan bimbingan dalam mengaplikasikan konsep/prinsip
Pengetahuan Sudah Baik dalam mendeskripsikan konsep proses pembentukan
logam, menggunakan OMM, Prinsip dasar Hidrolik pneumatik
dan pemeliharaaan Baterai pada sepeda motorSudah mampu
Teknik Dasar Otomotif
5 menerapkan konsep - konsep dasar mesin konversi energi, cara
kerja engine 2 dan 4 tak tanpa bimbingan
Keterampilan Sudah mampu menerapkan konsep - konsep dasar mesin
konversi energi, cara kerja engine 2 dan 4 tak tanpa bimbingan
Pengetahuan Sangat Baik dalam Menganalisis berbagai jenis jacking, blocking
dan lifting dan menerapkan cara pengangkatan benda kerja di
Pekerjaan Dasar Teknik bengkel.
6
Otomotif Keterampilan Sudah trampil dalam merawat peralatan jacking, blocking dan
liffting sesuai operation manual dan mendemonstrasikan
pengangkatan benda kerja
Nama Sekolah : SMK Muhammadiyah-08 Medan Kelas : X (Sepuluh)
Alamat : Jl.Abdul Hakim No.2 Medan Semester : I / Ganjil
Nama Siswa : SIGIT HARDIANSYAH Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
Nomor Induk/NISN : 018.1950 Program Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian :Teknik Bisnis Sepeda Motor

C. Praktik Kerja Lapangan

No Mitra DU / DI Lokasi Lamanya (bulan) Keterangan

D. Ekstra Kurikuler
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1
2
3

E. Prestasi
No Jenis Prestasi Keterangan
1
2
3

F. Ketidakhadiran
1 Sakit
2 Izin
3 Tanpa Keterangan

G. Catatan Wali Kelas

Peringkat 1 dari 33 siswa

H. Catatan Orang Tua / Wali

Medan, 22 Desember 2018

Mengetahui :
Orang Tua / Wali, Wali Kelas

_______________ Agung Sinugroho S.Pd

Kepala Sekolah

Drs. Wasmin, M.Pd