Nama Sekolah : SMAN 1 Kintap Kelas : XI IPS 3

Alamat : Jl. A. Yani KM. 2 Kintapura Semester : 1 (satu) / Ganjil

Nama : Ahmad Junaidi Tahun Pelajaran : 2020/ 2021
Nomor Induk/NISN : 18.1977/ 0037622658

CAPAIAN HASIL BELAJAR

A. Sikap
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi

B Baik dalam mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

2.Sikap Sosial
Predikat Deskripsi

Baik menghayati dan mengamalkan prilaku jujur ,disiplin,

tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama toleransi,
damai) santun responsive dan pro-aktif dan menunjukan sikap
B sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berintegrasi secara efektif dengan lingkungan social dan alam
serta dalam menempatkan diri sebagai cermin bangsa dalam
pergaulan dunia
Nama Sekolah : SMAN 1 Kintap Kelas : XII IPS 3
Alamat : Jl. A. Yani KM. 2 Kintapura Semester : 1 (satu) / Ganjil
Nama : Ahmad Junaidi Tahun Pelajaran : 2020/ 2021
Nomor Induk/NISN : 18.1977/ 0037622658

B. Pengetahuan dan Keterampilan

Pengetahuan Keterampilan
No Mata Pelajaran KKM
Nilai Predikat Nilai Predikat
Kelompok A (Umum)
Pendidikan Agama Islam dan
1 Budi Pekerti 75 75 C 75 C
Pendidikan Pancasila dan
2 Kewarganegaraan 75 75 C 75 C

3 Bahasa Indonesia 75 83 B 83 B
4 Matematika 75 75 C 75 C
5 Sejarah Indonesia 75 78 C 78 C
6 Bahasa Inggris 75 79 C 80 C
Kelompok B (Umum)
1 Seni Budaya 75 82 C 80 C
Pendidikan Jasmani, Olah Raga,
2 dan Kesehatan 75 85 B 85 B
Prakarya dan
3 Kewirausahaan 75 75 C 75 C

Muatan Lokal
4 75 95 A 80 C
Pendidikan Al – Qur’an
Kelompok C (Peminatan)
1 Geoggrafi 75 80 C 80 C
2 Sejarah Peminatan 75 85 B 85 B
3 Sosiologi 75 83 B 80 C
4 Ekonomi 75 80 C 80 C
5 Lintas Minat Biologi 75 83 B 80 B

*) : Bila ada

Tabel interval predikat berdasarkan KKM.

Predikat
KKM
D = Kurang C = Cukup B = Baik A = Sangat Baik
75 <75 75 - 82 83 – 92 93 – 100
 Nama Sekolah : SMAN 1 Kintap Kelas : XII IPS 3
Alamat : Jl. A. Yani KM. 2 Kintapura Semester : 1 (satu) / Ganjil
Nama : Ahmad Junaidi Tahun Pelajaran : 2020/ 2021
Nomor Induk/NISN : 18.1977/ 0037622658

Deskripsi Pengetahuan dan Keterampilan

No Mata Pelajaran Aspek Deskripsi
Kelompok A (Umum)
Cukup baik dalam menguasai materi tentang makna QS Al-
Imran:159 dan 190-191, QS. Lukman : 13-14 dan QS . Al-
Pengetahuan Baqarah :83, Serta iman terhadap hari akhir dan Qadha dan
Pendidikan Agama Islam Qadar
1
dan Budi Pekerti
Cukup terampil menyajikan prilaku bekerja keras , jujur,
Keterampilan bertangung jawab, adil dan toleransi dalam kehidupan
sehari-hari
Cukup baik memahami nilai-nilai pancasila , perlindungan
Pendidikan Pancasila dan Pengetahuan
2 dan penegakan hukum
Kewarganegaraan
Keterampilan Cukup terampil dalam menyampaikan materi
Cukup baik memahami surat lamaran pekerjaan, teks
Pengetahuan Sejarah, Editorial, Buku pengayaan dan Artikel
3 Bahasa Indonesia
Keterampilan Cukup Terampil dalam penyampaian materi
Cukup Memahami konsep jarak pada bangun ruang dan
Pengetahuan
penyajian data dalam statistik
4 Matematika Cukup mampu menerapkan konsep jarak dalam
Keterampilan menyelesaikan masalah bangun ruang dan dapat menarik
informasi yang disajikan dalam suatu grafik
Cukup baik memahami materi upaya bangsa Indonesia
dalam menghadapi ancamandisintegrasi bangsa dan
Pengetahuan
kehidupan politik dan ekonomi bangsa Indonesia pada masa
5 Sejarah Indonesia awal kemerdekaan sampai masa Demokrasi liberal
Cukup Mampu menyelesaikan berbagai penugasan terkait
Keterampilan dengan materi yang diberikan dalam berbagai bentuk

Siswa cukup mampu memganalisis fungsi social, struktur

Pengetahuan text dan informasi tentang materi penawaran jasa, Caption,
Application Letter
6 Bahasa Inggris
Siswa cukup terampilmenyusun ungkapan, dialoge maupun
Keterampilan text terkait materi penawaran jasa, Caption, Application
Letter

Siswa memiliki kemampuan cukup baik dalam mengevaluasi

1 Seni Budaya
2 Pendidikan Jasmani, Olah
Raga, dan Kesehatan
konsep, unsur, prinsip bahan dan teknik dalam berkarya
Pengetahuan senirupa. Mengevaluasi karya seni rupa berdasarkan jenis
tema, fungsi dan nilai estetisnya
Siwa cukup terampil dalam berkreasi karya seni rupa dua
Keterampilan demensi dan tiga demensi berdasarkan imajinasi dengan
berbagaimedia serta teknik berkreasi karya seni rupa.
Pengetahuan Sudah mampu memahami peraturan dalam permainan salah
satu cabang olahraga
 Terampil dalam mendiskripsikan permainan salah satu
Keterampilan cabang olahraga

Siswa Cukup mampu dalam memahami materi tentang

perencanaan usaha kerajinan, dan menganalisis system
Pengetahuan pruduksi kerajinan inovatif sesuai kebutuhan pasar global
berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah
Prakarya dan setempat
3
Kewirausahaan Siswa Cukup mampu dalam memahami materi tentang
perencanaan usaha kerajinan, dan menganalisis system
Keterampilan pruduksi kerajinan inovatif sesuai kebutuhan pasar global
berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah
setempat
Siswa sangat mampu memahami sebagian kompetensi,
Pengetahuan
terutama iman kepada hal-hal yang ghaib
Muatan Lokal
4 Cukup baik dalam membaca dan menghafal ayat-ayat AL-
Pendidikan Al-Qur’an
Keterampilan Qur’an yang berkaitan dengan materi sesuai makhraj dan
tajwid

Cukup baik memahami konsep wilayah dan pewilayahan,

Pengetahuan
serta menganalisis keruangan desa kota
1 Geoggrafi
Cukup terampil memahami konsep wilayah dan pewilayahan,
Keterampilan serta menganalisis keruangan desa kota
Siswa sudah baik dalam menganalisis secara kritis respon
Pengetahuan internasional terhadap proklamasi kemerdekaan indonesia
2 Sejarah Peminatan Siswa baik dan terampil menyajikan hasil penalaran respon
Keterampilan internasional terhadap proklamasi kemerdekaan Indonesia
dalam bentuk lisan, tulisan dan/ media lain.
Cukup Baik dalam semua kompetensi terutama materi
Pengetahuan tentang perubahan
3 Sosiologi sosial dan global
Cukup terampil dalam mengamati dan menyajikan materi
Keterampilan tentang perubahan sosial dan global

Pengetahuan Cukup memahami materi akuntansi perusahaan jasa

4 Ekonomi
Keterampilan Perlu pembiasan dalam perhitungan akuntansi perusahaan
jasa
Baik dalam menyusun laporan hasil percobaan tentang
pengaruh factor eksternal terhadap proses prtumbuhan,
Pengetahuan
perkembangan tanaman dan percobaan tentang mekanisme
5 Lintas Minat Biologi kerja enzim
Terampil menyajikan data hasil studi kasus tentang pola-
Keterampilan pola hereditas pada manusia dalam berbagai aspek
kehidupan
*) : Bila ada
Nama Sekolah : SMAN 1 Kintap Kelas : XII IPS 3
Alamat : Jl. A. Yani KM. 2 Kintapura Semester : 1 (satu) / Ganjil
Nama : Ahmad Junaidi Tahun Pelajaran : 2020/ 2021
Nomor Induk/NISN : 18.1977/ 0037622658

C. Ekstrakurikuler
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Deskripsi
1. B Tidak mampu memahami dan melaksanakan
Pramuka
dengan baik seluruh SKU
2.
3.

D. Prestasi
No. Jenis Kegiatan Keterangan
1.
2.
3.

E. Ketidakhadiran
Sakit - Hari
Izin - Hari
Tanpa Keterangan - Hari

F. Catatan Wali Kelas

1. Nilai bersosialisasi dan prestasi : B
2. Lebih giat lagi dalam belajar dan tingkatkan prestasi diiringi dengan akhlak yang baik.

G. Tanggapan Orang tua/Wali

Kintap, 18 Desember 2021

Orang Tua/Wali, Wali Kelas

………………………………. Risky Kusmayadi, S.Pd

Mengetahui
Kepala Sekolah

Aries Eko Wibowo, S.Pd. MM

Pembina TK. 1
NIP. 19670812 199101 1 001