DIKTAT PEMBELAJARAN

MATAKULIAH
TVComercial
Penyusun :
Aryo Wibisono. M.Sn

PROGRAM STUDI ANTROPOLOGI BUDAYA

FAKULTAS BUDAYA DAN MEDIA
ISBI BANDUNG
202

KATA PENGANTAR
 Penyusunan Diktat Pembelajaran Mata Kuliah TVComercial ini merupakan Langkah penting dari upaya Kampus ISBI
dan khususnya Prodi Film dalam membantu pencapaian pembelajaran mahasiswa dalam belajar tentang film. Di dalam mata
kuliah ini banyak pelajaran penting yang dibutuhkan oleh mahasiswa film,karena matakuliah ini mahasiswa dilatih untuk bekerja
kelompok/kerja kolaborasi dalam sebuah produksi, dimana kerja kolaborasi tersebut melibatkan penulisan naskah, penelitian
sebuah objek/produk, tata kamera,sutradara,editor ,desainer dll.
Diktat ini akan dikemas dengan rinci dan dapat dijadikan sumber pedoman belajar baik secara mandiri maupun
kelompok,diktat ini juga dimungkinkan dapat membantu mahasiswa dalam memperoleh alternatif bahan ajar yang sangat ringkas
selain buku pokok.bagipengajar/ Dosen,diktat ini dapat difungsiikan menjadi unit kecil sebagai alat bantu dalam proses belajar
supaya lebih terarah dan runut.

Selesainya penyusunan diktat pembelajaran ini tidak lepas dari bantuan dari berbagai pihak, baik secara langsung
maupun secara tidak langsung. Sehubungan dengan itu, maka melalui kesempatan ini penulis ingin menyampaikan terima kasih
dan penghargaan kepada semua pihak yangtelahmembantu dalam proses penyusunan diktat ini.

Penulis sepenuhnya menyadari bahwa diktat ini mungkin masih adakekurangan. Sehubungan dengan itu, saran-saran
yang bersifat konstruktif dari berbagai pihak, tetap penulis nantikan. Semoga diktat pembelajaran ini dapat memberi kontribusi
yang bermnfaat bagi peningkatan efektivitas proses belajar di Prodi Film ISBI khususnya dan untuk mahasiswa ISBI pada
umumnya.

Bandung, 09 September 2022

Pembuat Modul,

Aryo Wibisono. S.Sn

DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR :
DAFTAR ISI :
STATUS DIKTAT PEMBELAJARAN :
TUJUAN PEMBELAJARAN :
TABEL URUTAN MATERI PERTEMUAN :
PENUTUP :
LAMPIRAN PENJABARAN MATERI PERKULIAHAN TVC :
Pertemuan 1 :
Materi :
Tugas Latihan :
Soal Latihan :
Pertemuan 2 :
Materi :
Tugas Latihan :
Soal Latihan :
Pertemuan 3 :
Materi :
Tugas Latihan :
Soal Latihan :
Pertemuan 4 :
Materi :
Tugas Latihan :
Soal Latihan :
Pertemuan 5 :
Materi :
Tugas Latihan :
Soal Latihan :
Pertemuan 6 :
Materi :
Tugas Latihan :
Soal Latihan :
Pertemuan 7 :
Materi :
Tugas Latihan :
Soal Latihan :
Pertemuan 8 :
Materi :
Tugas Latihan :
Soal Latihan :
Pertemuan 9 :
Materi :
Tugas Latihan :
Soal Latihan :
Pertemuan 10 :
Materi :
Tugas Latihan :
Soal Latihan :
Pertemuan 11 :
Materi :
Tugas Latihan :
Soal Latihan :
Pertemuan 12 :
Materi :
Tugas Latihan :
Soal Latihan :
 Pertemuan 13 :
Materi :
Tugas Latihan :
Soal Latihan :
Pertemuan 14 :
Materi :
Tugas Latihan :
Soal Latihan :
Pertemuan 15 :
Materi :
Tugas Latihan :
Soal Latihan :
Pertemuan 16 :
Materi :
Tugas Latihan :
Soal Latihan :
DAFTAR PUSTAKA :
 PEMBELAJARAN
“VIDEOGRAFI”

Dosen : Aryo Wibisono. S.Sn.

Mata Kuliah : TVC

Bobot SKS : 3 SKS
Deskripsi Mata Kuliah : Television Commercial (TVC) yang telah menjadi komponen tak terpisahkan dari ekologi kultural
dan mewarnai komunikasi kehidupan kita setiap hari. Dalam perkembangannya TVC adalah salah
:
satu sarana penting dalam penyampaian informasi suatu company profile atau produk yang diiklankan
di pertelevisan commercial ini terbukti dari segala hal yang digabungkan dengan desain yang berupa
video, audio, dan animasi pada video TVC yang sangat pesat dalam penyampaian informasi company
profile atau produk
Tujuan Instruksional :
Umum

Target Pembelajaran : Mahasiswa dapat mengetahahui materi tentang pengertian TVC serta jenis jenisnya
Mahasiswa mampumenganalisa iklan TVC
Mahasiswa mampumembuatiklan/TVC
Strategi Pembelajaran : Pemaparan Materi
Diskusi Kelompok
Tanya Jawab di dalam Kelas (Interaktif)
Daftar Sumber Pustaka : Xxxxxx
Xxxxxx
Xxxxxx
Xxxxxx
Xxxxxxx
xxxxxxxx
TABEL PEMBELAJARAN
MATA KULIAH
VIDEOGRAFI

SUB POKOK BAHASAN KRITERIA BOBOT

MATERI PEMBELAJARAN TUGAS
PERKULIAHAN PENILAIAN NILAI

PERKENALAN Dosen + Mahasiswa

Materi Perkuliahan
1
Capaian Pembelajaran
Tugas Tugas Perkuliahan
MATERI TEORI DASAR PENGERTIAN TVC
TVC FUNGSI TVC
JENIS JENIS TVC
Iklan persuasive
2
Iklan informatif
Iklan pengingat
Iklan penambah nilai
Iklan bantuan aktivitas lain
PERTEMUAN 3 STRATEGI PERANCANGAN TVC
FORMAT DAN MEDIA TAYANG Strategi Premtive
3 Unique selling proposition
Positioning
Resonasi
PERTEMUAN 4 SEGMENTASI PASAR
SEGMENTASI PASAR Segmentasi geografis
4 Segmentasi demografis
Segmentasi Psikografis
Segmentasi Perilaku
Segmentasi Manfaat
Segmentasi Pasar Industri
 PERTEMUAN 5 STRATEGI MENCARI
STRATEGI MENCARI KEUNGGULAN PRODUK
5 KEUNGGULAN PRODUK Kualitas
Keistimewaan
Desain
PERTEMUAN 6 TUGAS MANDIRI
APRESIASI IKLAN /TVC Mahasiswa ditugaskan untuk memilih
PEMBAGIAN KELOMPOK salah satu iklan televisi/media sosial
6
untuk dianalisa sesuai teori yangsudah
didapat dan dipresentasikan serta
didiskusikan di dalam kelas
7 PERTEMUAN 7 PRODUKSI TVC
PRODUKSI TVC TUGAS KELOMPOK
Mahasiwa akan dibagimenjadi beberapa
kelompok untuk membuat tugas
produksi sebuah iklan,mulai dari PRA
PRODUKSI
pembentukan ide gagasan, Analisa
pasar,Analisa pesaing,
konsepiklan,penulisantreatment,
pembagian TIMPRODUKSI ,
pembuatan RAB
PRODUKSI
Shooting dilapangan
Konsultasi Progres Produksi
PRA PRODUKSI
Konsep Editing
Editing,
Tugas ini adalah tugas
Panjangkelompokyangdidalamnya nanti
ada penilaiankeaktifan mahasiswa,
kekompakan mahasiswa hingga kualitas
 iklan yangdiproduksi
Mahasiswa Melakukan Tahap 
PERTEMUAN 8 Penelitian Objek
PRAKTIKLAPANGAN Data Primer
8
PRA PRODUKSI Data Skunder
Konsep 5W+2H

PERTEMUAN 9 KONSEP PERANCANGAN

PRAKTIKLAPANGAN KONSEP NARATIF
PRA PRODUKSI Nama Produksi
9 Tarrget pasarTvc
Pesaing/ Tvc Terdahulu
Keunggulan
Ide/treatment/synopsis
PERTEMUAN 10 KONSEP VISUAL
PRAKTIKLAPANGAN Setting Ruang
PRAPRODUKSI Properti
Grafis
Storyboard
10 Skript/Naskah/Soryboaard
Pilihan Teks
Pilihan Warna
Konsep Tata Kamera
Angle
Kamera Movement
PERTEMUAN 11 BREAKDOWN NASKAH/SKRIPT
PRAKTIKLAPANGAN RAB
11
PRAPRODUKSI MENENTUKAN TIM

12 PERTEMUAN 12 PRODUKSI
PRAKTIKLAPANGAN SHOOTING/PRAKTIK DAN
PRODUKSI BIMBINGAN LAPANGAN
 SHOOTING/PRAKTIK DAN
BIMBINGAN LAPANGAN
PERTEMUAN 13 PRODUKSI
13 PRODUKSI/SHOOTING/PRAKTIK SHOOTING/PRAKTIK DAN
DAN BIMBINGAN LAPANGAN BIMBINGAN LAPANGAN
14 PERTEMUAN 14 Editing Offline
PASCA Produksi BIMBINGAN LAPANGAN
Logging file
15 PERTEMUAN 15 Editing Offline
PASCA Produksi BIMBINGAN LAPANGAN
Coloring
Rendering
UAS PRESENTASI KARYA TUGAS
(UJIAN AKHIR SEMESTER) DISKUSI KELAS
16
EVALUASIKARYA TUGAS SEBAGAI NILAI UAS
INDIKATOR PENILAIAN
Melalui pemahaman tentang materi bahasan dan praktikum yang telah dikemukakan di atas, setiap mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan

atau kompetensi dalam hal-hal sebagai berikut :

1. Memberi penjelasan tentang Teori Pengetahuan tentang dunia Industri Periklanan/ TVC

2. Menganalisa berbagai enis Iklan/TVC dalam dunia periklanan, serta

3. Memproduksi sebuah karya Iklan/TVC sesuaikebutuhan masyarakat

Adapun Indikator penilaian kemampuan atau kompetensi Mahasiswa adalah :

1. ketepatan penjelasan perbandingan dan contoh-contoh yang diberikan (lisan dan tertulis) dengan bobot nilai sebesar 25%.

2. keaktifan individu dalam belajar mandiri dan kerja kelompok dengan nilai bobot sebesar 25%. Penilaian dilakukan selama proses

pembelajaran berlangsung, baik pada waktu penyelenggaraan kuliah di dalam kelas maupun di lapangan Bersama kelompok

3. Hasil Tugas Kelompok, hasil tugas kelompok dapat dinilaidari kesesuaian konsep dengan visual/hasilkarya,serta kerapihan dan

kualitas ,total penilaian ini adalah50%.

PENUTUP
Modul Pembelajaran ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi pembelajar dan mahasiswa untuk melakukan penelusuran berbagai sumber

belajar, baik dalam bentuk Buku teks, Dokumen-dokumen atau Laporan hasil penelitian, Internet ataupun sumber-sumber lain. Dengan mengacu

pada modul ini maka proses pembelajaran diharapkan dapat berjalan secara efisien dan efektif melalui peran aktif dari semua pihak terkait,

khususnya mahasiswa.