0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
8 tayangan1 halaman
Dokumen tersebut merupakan rincian pekan, hari, dan jam efektif pembelajaran Matematika untuk kelas IX/I di MTs Hidayatun Najah Tuban tahun pelajaran 2020/2021. Dokumen tersebut menjelaskan perhitungan alokasi waktu pembelajaran efektif selama setengah tahun yang terdiri dari 106 jam pembelajaran dan 34 jam tidak efektif, sehingga jam pembelajaran efektif adalah 72 jam yang akan digunak
Dokumen tersebut merupakan rincian pekan, hari, dan jam efektif pembelajaran Matematika untuk kelas IX/I di MTs Hidayatun Najah Tuban tahun pelajaran 2020/2021. Dokumen tersebut menjelaskan perhitungan alokasi waktu pembelajaran efektif selama setengah tahun yang terdiri dari 106 jam pembelajaran dan 34 jam tidak efektif, sehingga jam pembelajaran efektif adalah 72 jam yang akan digunak
Dokumen tersebut merupakan rincian pekan, hari, dan jam efektif pembelajaran Matematika untuk kelas IX/I di MTs Hidayatun Najah Tuban tahun pelajaran 2020/2021. Dokumen tersebut menjelaskan perhitungan alokasi waktu pembelajaran efektif selama setengah tahun yang terdiri dari 106 jam pembelajaran dan 34 jam tidak efektif, sehingga jam pembelajaran efektif adalah 72 jam yang akan digunak
Mata Pelajaran : MATEMATIKA Hari Mengajar : SENIN, RABU Kelas/Semester : IX/I Tahun Pelajaran : 2020/2021
1. Perhitungan Alokasi Waktu
A. Jumlah Jam Pembelajaran Dalam Keseluruhan Pekan No Bulan Banyaknya Banyaknya Jam Pekan 1 Juli 2020 4.2 4+ 4 + 4 + 4 + 2= 18 2 Agustus 2020 4.2 4+ 4 + 4+ 4 + 2= 18 3 September 2020 4.2 4+ 4+ 4+ 4 + 2= 18 4 Oktober 2020 4 4+ 4 + 4+ 4= 16 5 November 2020 4.2 4+ 4 + 4+ 4 + 2= 18 6 Desember 2020 4.2 4+ 4 + 4 + 4 + 2= 18 Jumlah (a) 26.2 pekan 106
B. Jumlah Jam Pembelajaran Tidak Efektif dalam Keseluruhan Pekan
1. Libur Awal Tahun Pelajaran :6 jam pelajaran 2. Libur Hari Besar :2 jam pelajaran 3. Efektif Fakultatif :8 jam pelajaran 4. Penilaian Tengah Semester :4 jam pelajaran 5. SKUA :2 jam pelajaran 6. Penilaian Akhir Semester :8 jam pelajaran 7. Libur semester ganjil :4 jam pelajaran + Jumlah (b) 34 jam pelajaran
2. Banyaknya Jam Pelajaran
BJP = Jumlahjam pembelajaran efektif dalam pekan - jam pembelajaran tidak efektif = 106 jam – 34 jam = 72 jam pembelajaran