MAJLIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PDM KOTA

SURAKARTA
SMK MUHAMMADIYAH 3 SURAKARTA
Status Terakreditasi “ A “
Program Keahlian : 1. Teknik Audio Video
2. Teknik Listrik Pemakaian
3. Teknik Komputer dan Jaringan
Jl. Prof. Dr. Supomo No. 51 Telp/Fax (0271) 716088 Surakarta

AGENDA TATAP MUKA

  STANDAR KOMPETENSI  Melakuan

: Instalasi Software

Perte KOMPETENSI DASAR  Hari/Tanggal

ke Pertemuan/Keterangan

8.1 Menjelaskan langkah instalasi software X TKJ A X TKJ B

 Paket instalasi software yang legal sudah
1 disediakan dalam media penyimpanan yang
sesuai (HD, CD, FD, DVD atau media
lainnya)

 Installation Manual software sudah

2 disediakan dan dipahami

 Perangkat komputer sudah dinyalakan,

3 dengan sistem operasi dan persyaratan
hardware sesuai dengan Installation Manual

 Media paket instalasi software sudah

4 dipasang dan siap diakses.

5  Log-sheet/report-sheet telah disiapkan

8.2 Melaksanakan instalasi software sesuai installation manual 

 Proses instalasi sesuai Installation Manual

6 sudah dilaksanakan

7  Evaluasi Teori

8  Evaluasi Praktik 

1
 

AGENDA TATAP MUKA

  STANDAR KOMPETENSI  Melakuan

: Instalasi Software

Perte KOMPETENSI DASAR  Hari/Tanggal

ke Pertemuan/Keterangan

8.2 Melaksanakan instalasi software sesuai X TKJ A X TKJ B

installation manual 

 Seluruh file, icon (jika ada) dan konfigurasi

9 telah ter-copy dan terkonfigurasi

 Pada layar muncul pesan bahwa proses

10 instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai
dengan Installation Manual

8.3 Mengecek hasil instalasi dengan menjalankan software (sampling)

 Software dijalankan secara sampling tanpa

11 error 

12  Software ditutup tanpa error 

8.4 Melakukan troubelshooting

 Troubleshooting dilakukan sesuai Installation

13 Manual

14  Evaluasi Teori

15  Evaluasi Praktik 

2
 

16  Remidiasi / Pengayaan

Surakarta, Juli 2010

Guru Mata Pelajaran
Melakukan Instalasi Software

 
Heri Syaifudin, S.Kom
NBM. 1090862

3
 

MAJLIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

PDM KOTA SURAKARTA
SMK MUHAMMADIYAH 3 SURAKARTA
Status Terakreditasi “ A “
Program Keahlian : 1. Teknik Audio Video
2. Teknik Listrik Pemakaian
3. Teknik Komputer dan Jaringan
Jl. Prof. Dr. Supomo No. 51 Telp/Fax (0271) 716088 Surakarta

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

SMK : SMK MUHAMMADIYAH 3 SURAKARTA

Mata Pelajaran : TKJ
Kelas/ Semester : X/2
Standar Kompetensi : 8.0 .MELAKUKAN INSTALASI SOFTWARE 
8.1 Menjelaskan langkah instalasi software
Kompetensi Dasar : 8.2 Melaksanakan instalasi software sesuai installation
manual  
8.3 Mengecek hasil instalasi dengan menjalankan
software (sampling)
8.4 Melakukan troubelshooting
:
Indikator
8.1 Menjelaskan Menjelaskan langkah
instalasi software

 Pertemuan 1

 Paket instalasi software yang legal sudah

disediakan dalam media penyimpanan yang sesuai (HD,
CD, FD, DVD atau media lainnya)

 Pertemuan 2

 Installation Manual software sudah disediakan

dan dipahami

 Pertemuan 3
 Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan
sistem operasi dan persyaratan hardware sesuai dengan
Installation Manual

 Pertemuan 4 
 Media paket instalasi software sudah dipasang

4
 

dan siap diakses.

8.2 Melaksanakan instalasi software sesuai

installation manual
 Pertemuan 5

 Proses instalasi sesuai Installation Manual sudah

dilaksanakan

 Pertemuan 6 

- Evaluasi Teori

  Pertemuan 7 

- Evaluasi Praktik 

Alokasi Waktu : 12 X 45 menit

A. Tujuan Pembelajaran

  1. Umum

Siswa dapat memahami cara menginstallasi software

2. Khusus

Siswa dapat :

1. Menjelaskan langkah instalasi software

2. Melaksanakan instalasi software sesuai installation manual 

3. Mengecek hasil instalasi dengan menjalankan software (sampling)

4. Melakukan troubelshooting

B. Materi Pembelajaran
1. Menjelaskan langkah instalasi software

2. Melaksanakan instalasi software sesuai installation manual 

3. Mengecek hasil instalasi dengan menjalankan software (sampling)

4. Melakukan troubelshooting

5
 

C. Metode Pembelajaran

1. penjelasan / ceramah

2. tanya jawab

3. praktikum

4. latihan soal

D. LANGKAH PEMBELAJARAN

Pertemuan 1
1.
egiatan pendahuluan
(5 menit jika bukan jam ke -1)
( 15 menit jika jam ke-1)
2.
egiatan Inti
• Menjelaskan langkah
instalasi software
K  a. Menyiapkan peserta didik secara psikis dan fisik untuk 
mengikuti proses pembelajaran
1) Diminta salah satu siswa untuk menyiapkan teman-
temannya untuk berdoa
2) Tadarus / iqro’
 b. menjelaskan tujuan pembelajaran atau kompetensi dasar 
yang akan dicapai.
c. menyampaikan cakupan materi dan penjelasan uraian
kegiatan sesuai silabus serta KKM untuk kompetensi
dasar yang akan dicapai.
K  a. Eksplorasi
1) Melibatkan siswa mencari informasi tentang
kompetensi / tema secara luas
 guru memberi contoh beberapa periperal
komputer siswa diminta untuk mendefinisikan
Paket instalasi software yang legal sudah
disediakan dalam media penyimpanan yang sesuai
(HD, CD, FD, DVD atau media lainnya)
2) Menggunakan berbagai pendekatan, media dan
sumber lain
 Siswa diminta membaca modul / job sheet tentang
Paket instalasi software yang legal sudah
disediakan dalam media penyimpanan yang sesuai
(HD, CD, FD, DVD atau media lainnya)
3) Melibatkan peserta didik secara aktif dalam kegiatan
 pembelajaran
 Secara acak siswa diminta Paket instalasi software
yang legal sudah disediakan dalam media
  penyimpanan yang sesuai (HD, CD, FD, DVD
atau media lainnya) komputer yang lain
6
 

 b. Elaborasi
1) membiasakan peserta didik membaca dan menulis
yang beragam melalui tugas-tugas tertentu yang
 bermakna;
 Siswa diminta membaca modul / job sheet
tentang Paket instalasi software yang legal sudah
disediakan dalam media penyimpanan yang sesuai
(HD, CD, FD, DVD atau media lainnya) dan
mengerjakan tugas-tugas yang ada
2) memfasilitasi peserta didik melalui pemberian tugas;
 Siswa diminta membaca soal di slide dan
mengerjakan soal-soal yang ada
3) memberi kesempatan untuk berpikir, menganalisis,
menyelesaikan masalah, dan bertindak tanpa rasa
takut;
 meminta siswa untuk menjawab dengan
mengucungkan jari dan memberi nilai tiap
 jawaban yang benar 
c. Konfirmasi
1) Memberikan umpan balik dalam bentuk lisan, isyarat
hadiah atas keberhasilannya
 Guru memberikan ucapan selamat atau aplaus
kepada siswa yang berani menjawab pertanyaan
guru baik betul maupun salah untuk memancing
siswa mengungkapkan pendapat
2) Memfasilitasi siswa memperoleh pengalaman yang
 bermakna dalam mencapai kompetensi dasar 
 Guru memberi kesempatan bertanya kepada siswa
untuk menanyakan hal-hal yang belum diketahui
 Guru membantu menyelesaikan persoalan yang
 belum dipahami siswa
3. K  a. bersama-sama dengan peserta didik dan/atau sendiri
egiatan Penutup membuat rangkuman/simpulan pelajaran;
1) meminta siswa menyimpulkan Paket instalasi software
yang legal sudah disediakan dalam media
  penyimpanan yang sesuai (HD, CD, FD, DVD atau
media lainnya)
2) meminta siswa menyimpulkan Paket instalasi software
yang legal sudah disediakan dalam media
  penyimpanan yang sesuai (HD, CD, FD, DVD atau
media lainnya)
 b. Menutup pelajaran dengan Hamdallah dan salam

7
 

Pertemuan 2
1. K  a. menyiapkan peserta didik secara psikis dan fisik untuk 
egiatan pendahuluan mengikuti proses pembelajaran
(5 menit jika bukan jam ke -1) 1) Diminta salah satu siswa untuk menyiapkan teman-
( 15 menit jika jam ke-1) temannya untuk berdoa
2) Tadarus / iqro’
 b. mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang mengaitkan
  pengetahuan sebelumnya dengan materi yang akan
dipelajari
1) Bagaimana Paket instalasi software yang legal sudah
disediakan dalam media penyimpanan yang sesuai
(HD, CD, FD, DVD atau media lainnya) di
hubungkan ke computer ?
2) Seperti apakah Paket instalasi software yang legal
sudah disediakan dalam media penyimpanan yang
sesuai (HD, CD, FD, DVD atau media lainnya)?
2. K  a. Eksplorasi
egiatan Inti 1) Melibatkan siswa mencari informasi tentang
•  I  kompetensi / tema secara luas
nstallation Manual   guru memberi contoh beberapa materi siswa
 software sudah diminta untuk mendefinisikan pengertian
disediakan dan Installation Manual software sudah disediakan
dipahami
dan dipahami
2) Menggunakan berbagai pendekatan, media dan
sumber lain
 Siswa diminta membaca modul / job sheet tentang
Installation Manual software sudah disediakan
dan dipahami
3) Melibatkan peserta didik secara aktif dalam kegiatan
 pembelajaran
 Secara acak siswa diminta untuk memasangkan
Installation Manual software sudah disediakan
dan dipahami komputer 

 b. Elaborasi
1) membiasakan peserta didik membaca dan menulis
yang beragam melalui tugas-tugas tertentu yang
 bermakna;
 Siswa diminta membaca modul / job sheet tentang
Installation Manual software sudah disediakan
dan dipahami komputer 
2) memfasilitasi peserta didik melalui pemberian tugas;
 Siswa diminta membaca soal di slide dan
mengerjakan soal-soal yang ada
3) memberi kesempatan untuk berpikir, menganalisis,
menyelesaikan masalah, dan bertindak tanpa rasa
8
 

takut;
 meminta siswa untuk menjawab dengan
mengucungkan jari dan memberi nilai tiap
 jawaban yang benar 

c. Konfirmasi
1) Memberikan umpan balik dalam bentuk lisan, isyarat
hadiah atas keberhasilannya
 Guru memberikan ucapan selamat atau aplaus
kepada siswa yang berani menjawab pertanyaan
guru baik betul maupun salah untuk memancing
siswa mengungkapkan pendapat
2) Memfasilitasi siswa memperoleh pengalaman yang
 bermakna dalam mencapai kompetensi dasar 
 Guru memberi kesempatan bertanya kepada siswa
untuk menanyakan hal-hal yang belum diketahui
 Guru membantu menyelesaikan persoalan yang
 belum dipahami siswa

3. K  a. bersama-sama dengan peserta didik dan/atau sendiri

egiatan Penutup membuat rangkuman/simpulan pelajaran;
1) meminta siswa menyimpulkan Installation Manual
software sudah disediakan dan dipahami
2) meminta siswa menyimpulkan cara Installation
software sudah disediakan dan dipahami
 b. Menutup pelajaran dengan Hamdallah dan salam

9
 

Pertemuan 3
1. Ke 1. menyiapkan peserta didik secara psikis dan fisik untuk 
giatan pendahuluan mengikuti proses pembelajaran
(5 menit jika bukan jam ke -1) 1) Diminta salah satu siswa untuk menyiapkan teman-
( 15 menit jika jam ke-1) temannya untuk berdoa
2) Tadarus / iqro’
2. mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang mengaitkan
 pengetahuan sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari
 apakah sama Installation Manual software sudah
disediakan dan dipahami?
 apakah ada prosedur standar dalam persiapan
melakukan Installation Manual software sudah
disediakan dan dipahami?

2. Ke
a. Eksplorasi
giatan Inti 1) Melibatkan siswa mencari informasi tentang kompetensi
 Perangkat komputer  / tema secara luas
sudah dinyalakan,  guru medemonstrasikan Perangkat komputer sudah
dengan sistem operasi dinyalakan, dengan sistem operasi dan persyaratan
dan persyaratan hardware sesuai dengan Installation Manual
hardware sesuai dengan 2) Menggunakan berbagai pendekatan, media dan sumber 
Installation Manual lain
 Siswa diminta mengamati dan mencermati Perangkat
komputer sudah dinyalakan, dengan sistem operasi
dan persyaratan hardware sesuai dengan Installation
Manual
 Siswa diminta mencoba melakukan prosedur 
  perbaikan Perangkat komputer sudah dinyalakan,
dengan sistem operasi dan persyaratan hardware
sesuai dengan Installation Manual
3) Melibatkan peserta didik secara aktif dalam kegiatan
 pembelajaran
 Secara acak siswa diminta untuk melakukan
Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan
sistem operasi dan persyaratan hardware sesuai
dengan Installation Manual

 b. Elaborasi
1) Membiasakan peserta didik membaca dan menulis yang
 beragam melalui tugas-tugas tertentu yang bermakna;
 Siswa diminta melakukan Installation Manual
software sudah disediakan dan dipahami
memfasilitasi peserta didik melalui pemberian tugas;
 Siswa diminta membaca soal di slide dan
mengerjakan soal-soal yang ada Perangkat komputer 
sudah dinyalakan, dengan sistem operasi dan

10
 

10

  persyaratan hardware sesuai dengan Installation

Manual
2) memberi kesempatan untuk berpikir, menganalisis,
menyelesaikan masalah, dan bertindak tanpa rasa
takut;
 meminta siswa untuk menjawab dengan
mengucungkan jari dan memberi nilai tiap jawaban
yang benar 

c. Konfirmasi
1) Memberikan umpan balik dalam bentuk lisan, isyarat
hadiah atas keberhasilannya
 Guru memberikan ucapan selamat atau aplaus
kepada siswa yang berani menjawab pertanyaan guru
  baik betul maupun salah untuk memancing siswa
mengungkapkan pendapat
2) Memfasilitasi siswa memperoleh pengalaman yang
 bermakna dalam mencapai kompetensi dasar 
 Guru memberi kesempatan bertanya kepada siswa
untuk menanyakan hal-hal yang belum diketahui
 Guru membantu menyelesaikan persoalan yang
 belum dipahami siswa

3. Ke a. Bersama-sama dengan peserta didik dan/atau sendiri

giatan Penutup membuat rangkuman/simpulan pelajaran;
 meminta siswa menyimpulkan langkah-langkah
Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan sistem
operasi dan persyaratan hardware sesuai dengan
Installation Manual
  b. Memberikan tugas rumah dan di kumpulkan pada
 pertemuan berikutnya
c. Menutup pelajaran dengan Hamdallah dan salam

11
 

11

Pertemuan 4
1. Ke 1. Menyiapkan peserta didik secara psikis dan fisik untuk 
giatan pendahuluan mengikuti proses pembelajaran
(5 menit jika bukan jam ke -1) 1) Diminta salah satu siswa untuk menyiapkan teman
( 15 menit jika jam ke-1) temannya untuk berdoa
2) Tadarus / iqro’
2. mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang mengaitkan
 pengetahuan sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari
1) peralatan apa saja yang dapat membantu untuk 
  pemeriksaan yang tepat Perangkat komputer sudah
dinyalakan, dengan sistem operasi dan persyaratan
hardware sesuai dengan Installation Manual ?
2. Ke a. Eksplorasi
giatan Inti 1) Melibatkan siswa mencari informasi tentang kompetensi
• Media paket / tema secara luas
instalasi software sudah  Meminta siswa menghubungkan apakah Media paket
dipasang dan siap instalasi software sudah dipasang dan siap diakses
diakses 2) Menggunakan berbagai pendekatan, media dan sumber 
lain
Siswa diminta membaca modul / job sheet tentang
Media paket instalasi software sudah dipasang dan
siap diakses
 b. Elaborasi
1) membiasakan peserta didik membaca dan menulis yang
 beragam melalui tugas-tugas tertentu yang bermakna;
 Siswa diminta membaca modul / job sheet tentang
Media paket instalasi software sudah dipasang dan
siap diakses dan mengerjakan tugas-tugas yang ada
2) memfasilitasi peserta didik melalui pemberian tugas;
 Siswa diminta membaca soal di slide dan
mengerjakan soal-soal Media paket instalasi
software sudah dipasang dan siap diakses yang ada
3) memberi kesempatan untuk berpikir, menganalisis,
menyelesaikan masalah, dan bertindak tanpa rasa
takut;
 meminta siswa untuk menjawab dengan
mengucungkan jari dan memberi nilai tiap jawaban
yang benar 

c. Konfirmasi
1) Memberikan umpan balik dalam bentuk lisan, isyarat
hadiah atas keberhasilannya
 Guru memberikan ucapan selamat atau aplaus
kepada siswa yang berani menjawab pertanyaan guru
  baik betul maupun salah untuk memancing siswa
mengungkapkan pendapat
2) Memfasilitasi siswa memperoleh pengalaman yang
12
 

12

 bermakna dalam mencapai kompetensi dasar 

 Guru memberi kesempatan bertanya kepada siswa
untuk menanyakan hal-hal yang belum diketahui
 Guru membantu menyelesaikan persoalan yang
 belum dipahami siswa

3. Ke a. bersama-sama dengan peserta didik dan/atau sendiri

giatan Penutup membuat rangkuman/simpulan pelajaran;
 meminta siswa menyimpulkan Media paket instalasi
software sudah dipasang dan siap diakses
 memberi tugas rumah Media paket instalasi software
sudah dipasang dan siap diakses
 b. Menutup pelajaran dengan Hamdallah dan salam

Pertemuan 5
1. Ke 1. menyiapkan peserta didik secara psikis dan fisik untuk 
13
 

13

giatan pendahuluan mengikuti proses pembelajaran

(5 menit jika bukan jam ke -1) 1) Diminta salah satu siswa untuk menyiapkan teman
( 15 menit jika jam ke-1) temannya untuk berdoa
2) Tadarus / iqro’
2. mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang mengaitkan
 pengetahuan sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari
1) Bagaimana cara melaporkan pemerikasaan
Media paket instalasi software sudah dipasang dan siap
diakses ?

2. Ke a. Eksplorasi
giatan Inti 1) Melibatkan siswa mencari informasi tentang kompetensi
•  Log- / tema secara luas
 sheet/report-sheet  telah  Membahas tugas rumah tentang Log-sheet/report-
disiapkan  sheet telah disiapkan
2) Menggunakan berbagai pendekatan, media dan sumber 
lain
 Siswa diminta membaca modul / job sheet tentang
  pembuatan log sheet Log-sheet/report-sheet telah
disiapkan
 b. Elaborasi
1) membiasakan peserta didik membaca dan me-
nulis yang beragam melalui tugas-tugas tertentu yang
 bermakna;
 Siswa diminta membaca modul / job sheet tentang
Log-sheet/report-sheet telah disiapkan
2) memfasilitasi peserta didik melalui pemberian tugas;
 Siswa diminta membaca soal di slide dan
mengerjakan soal-soal Log-sheet/report-sheet telah
disiapkan yang ada
3) memberi kesempatan untuk berpikir, menganalisis,
menyelesaikan masalah, dan bertindak tanpa rasa
takut;
 meminta siswa untuk menjawab dengan
mengucungkan jari dan memberi nilai tiap jawaban
yang benar 
c. Konfirmasi
1) Memberikan umpan balik dalam bentuk lisan,
isyarat hadiah atas keberhasilannya
 Guru memberikan ucapan selamat atau aplaus
kepada siswa yang berani menjawab pertanyaan guru
  baik betul maupun salah untuk memancing siswa
mengungkapkan pendapat
2) Memfasilitasi siswa memperoleh pengalaman yang
 bermakna dalam mencapai kompetensi dasar 
 Guru memberi kesempatan bertanya kepada siswa
untuk menanyakan hal-hal yang belum diketahui

14
 

14

 Guru membantu menyelesaikan

persoalan yang
 belum dipahami siswa
3. Ke a.  bersama-sama dengan peserta didik dan/atau sendiri
giatan Penutup membuat rangkuman/simpulan pelajaran;
 meminta siswa menyimpulkan apa saja yang harus
di laporkan dalam Log-sheet/report-sheet telah
disiapkan
b. Menutup pelajaran dengan Hamdallah dan salam

8.2 Melaksanakan instalasi software sesuai installation manual 

Pertemuan 6
1. Ke 1. menyiapkan peserta didik secara
giatan pendahuluan  psikis dan fisik untuk mengikuti proses pembelajaran
(5 menit jika bukan jam ke -1) 1) Diminta salah satu siswa untuk menyiapkan teman
( 15 menit jika jam ke-1) temannya untuk berdoa
2) Tadarus / iqro’
2. mengajukan pertanyaan-pertanyaan
yang mengaitkan pengetahuan sebelumnya dengan materi
yang akan dipelajari
1. Bagaimana cara melaporkan Log-
sheet/report-sheet telah disiapkan?

2. Pr d.  Eksplorasi
oses instalasi sesuai 1) Melibatkan siswa mencari informasi tentang kompetensi
 Installation Manual  / tema secara luas
sudah dilaksanakan  Membahas tugas rumah tentang Proses instalasi
sesuai Installation Manual sudah dilaksanakan
2) Menggunakan berbagai pendekatan, media dan sumber 
lain
 Siswa diminta membaca modul / job sheet tentang
Proses instalasi sesuai Installation Manual sudah
dilaksanakan
3. Ke e. Elaborasi
giatan Penutup 1) membiasakan peserta didik membaca dan me-
nulis yang beragam melalui tugas-tugas tertentu yang
 bermakna;
 Siswa diminta membaca modul / job sheet tentang
Proses instalasi sesuai Installation Manual sudah
dilaksanakan
2) memfasilitasi peserta didik melalui pemberian
tugas;
 Siswa diminta membaca soal di slide dan
mengerjakan soal-soal Proses instalasi sesuai
Installation Manual sudah dilaksanakan yang ada
3) memberi kesempatan untuk berpikir, menga-
15
 

15

nalisis, menyelesaikan masalah, dan bertindak tanpa

rasa takut;
 meminta siswa untuk menjawab dengan
mengucungkan jari dan memberi nilai tiap jawaban
yang benar 
f. Konfirmasi
1) Memberikan umpan balik dalam bentuk lisan,
isyarat hadiah atas keberhasilannya
 Guru memberikan ucapan selamat atau aplaus
kepada siswa yang berani menjawab pertanyaan guru
  baik betul maupun salah untuk memancing siswa
mengungkapkan pendapat
2) Memfasilitasi siswa memperoleh pengalaman
yang bermakna dalam mencapai kompetensi dasar 
 Guru memberi kesempatan bertanya kepada siswa
untuk menanyakan hal-hal yang belum diketahui
 Guru membantu menyelesaikan persoalan yang
 belum dipahami siswa

Pertemuan 7
1. Ke 1. menyiapkan peserta didik secara
giatan pendahuluan  psikis dan fisik untuk mengikuti proses ulangan teori
(5 menit jika bukan jam ke -1)
( 15 menit jika jam ke-1)

2. Ke 2. Ulangan Teori
giatan Inti

3. Ke a. Mengumpulkan lembar jawab

giatan Penutup   b. Menyampaikan kompetensi yang akan di pelajari pada
 pertemuan yang akan datang
c. Menutup pelajaran dengan Hamdallah dan salam

16
 

16

Pertemuan 8
1. Ke 1. menyiapkan peserta didik secara
giatan pendahuluan  psikis dan fisik untuk mengikuti proses praktik 
(5 menit jika bukan jam ke -1)
( 15 menit jika jam ke-1)

2. Ke 2. Ujian Praktikum
giatan Inti

3. Ke Mengumpulkan menilai praktik yang dilakukan peserta

giatan Penutup didik 
Menyampaikan kompetensi yang akan di pelajari pada
 pertemuan yang akan datang
Menutup pelajaran dengan Hamdallah dan salam

17
 

17

E. ALAT/ BAHAN/ SUMBER AJAR 

Alat / bahan :
Ala t :
1. 1unit pC
2. Spidol , penghapus , papan tulis
3. Satu unit peraga presentasi
Sumber Ajar :
1. Tim fakultas teknik universitas negeri Yogyakarta,2004.
Yogyakarta.Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan,DepDikNas.
2. Sugiri.2004.Elektronika dasar dan peripheral computer.yogyakarta.andi
3. Sugiri dan Satria.2004.Belajar sendiri merakit computer.
yogyakarta.andi
4. Wahana komputer.2007.Tanya jawab permasalahan
komputer.yogyakarta.andi
5. Gumawang,Atang.2009.Belajar merakit komputer.Bandung.Informatika
6. email : heri.syaifudin@yahoo.com
7. www.heri-syaifudin.blogspot.com

F. PENILAIAN
1. Teknik Penilaian :
- Tanya jawab langsung
- Mengerjakan soal di papan tulis
- Tes tertulis
- Menjawab soal dari slide
2. Bentuk Instrumen :
- Soal lisan
- Soal pilihan ganda
- Soal uraian
3. Soal Instrumen : 

Keterangan :
(Naskah, Proposal Evaluasi/Uji Kompetensi, Kisi-kisi, Job Sheet, Norma : Terlampir)

Surakarta, Juli 2010

Guru Mata Pelajaran
Mengetahui, Melakukan Menginstallasi Software

Drs. Edy Siyamto , M.Si   Heri Syaifudin, S.Kom

  NIP.19610216198803100 NBM. 1090862

18
 

18

AGENDA TATAP MUKA

  STANDAR KOMPETENSI : elakukan Instalasi Software

M

8.2. Melaksanakan instalasi software sesuai installation manual 

Perte KOMPETENSI DASAR  Hari/Tanggal Pertemuan/Keterangan

ke

82. Melaksanakan instalasi software sesuai X TKJ A X TKJ B

installation manual 

9  Seluruh file, icon (jika ada) dan

konfigurasi telah ter-copy dan
terkonfigurasi

10  Pada layar muncul pesan bahwa proses

instalasi telah berhasil dilaksanakan
sesuai dengan Installation Manual

11  Software dijalankan secara sampling

tanpa error 

12  Software ditutup tanpa error 

13  Troubleshooting dilakukan sesuai

Installation Manual

14  Ulangan teori

15  Praktik 

16  Remidiasi / pengayaan

19
 

19

MAJLIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

PDM KOTA SURAKARTA
SMK MUHAMMADIYAH 3 SURAKARTA
Status Terakreditasi “ A “
Program Keahlian : 1. Teknik Audio Video
2. Teknik Listrik Pemakaian
3. Teknik Komputer dan Jaringan
Jl. Prof. Dr. Supomo No. 51 Telp/Fax (0271) 716088 Surakarta

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

SMK : SMK MUHAMMADIYAH 3 SURAKARTA

Mata Pelajaran : TKJ
Kelas/ Semester : X/2
Standar Kompetensi : 8.0 MELAKUKAN INSTALASI SOFTWARE 
8.2 Melaksanakan instalasi software sesuai
Kompetensi Dasar :
installation manual 

8.3 Mengecek hasil instalasi dengan

menjalankan software (sampling)

8.4 Melakukan troubelshooting

:
Indikator
8.2 Melaksanakan instalasi software sesuai 
installation manual 

 Pertemuan 9

 Seluruh file, icon (jika ada) dan konfigurasi telah ter-copy

dan terkonfigurasi

 Pertemuan 10
 Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah
 berhasil dilaksanakan sesuai dengan Installation Manual

 Pertemuan 11

 Software dijalankan secara sampling tanpa error 

 Pertemuan 12
 Software ditutup tanpa error 

 Pertemuan 13
20
 

20

 Troubleshooting dilakukan sesuai Installation Manual

 Pertemuan 14 

- Evaluasi Teori
 Pertemuan 15

- Evaluasi Praktikum

 Pertemuan 16 

- Remidiasi / Pengayaan

Alokasi Waktu : 12 X 45 menit

E. ALAT/ BAHAN/ SUMBER AJAR 

Alat / bahan :
Ala t :
1. 1unit pC
2. Spidol , penghapus , papan tulis
3. Satu unit peraga presentasi
Sumber Ajar :
1. Tim fakultas teknik universitas negeri Yogyakarta,2004.
Yogyakarta.Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan,DepDikNas.
2. Sugiri.2004.Elektronika dasar dan peripheral computer.yogyakarta.andi
3. Sugiri dan Satria.2004.Belajar sendiri merakit computer.
yogyakarta.andi
4. Wahana komputer.2007.Tanya jawab permasalahan
komputer.yogyakarta.andi
5. Gumawang,Atang.2009.Belajar merakit komputer.Bandung.Informatika
6. www.heri.syaifudin.blogspot.com
7. email : heri.syaifudin@yahoo.com

21
 

21

F. PENILAIAN
1. Teknik Penilaian :
- Tanya jawab langsung
- Mengerjakan soal di papan tulis
- Tes tertulis
- Menjawab soal dari slide

2. Bentuk Instrumen :
- Soal lisan
- Soal pilihan ganda
- Soal uraian
3. Soal Instrumen : 

Keterangan :
(Naskah, Proposal Evaluasi/Uji Kompetensi, Kisi-kisi, Job Sheet, Norma : Terlampir)

Surakarta, 2010
Guru Mata Pelajaran
Mengetahui, Melakukan Instalasi Software

Drs. Edy Siyamto , M.Si   Heri Syaifudin, S.Kom

  NIP.196102161988031004 NBM. 1090862

22
 

22

 Soal pertemuan 1
1. Perangkat lunak secara umum dapat di bagi 2 yaitu :
2. Perangkat lunak sistem dapat di bagi lagi menjadi 3 macam yaitu :

 Jawaban Soal Pertemuan 1

1. Perangkat lunak secara umum dapat di bagi 2 yaitu : Perangkat lunak Sistem dan
 perangkat lunak aplikasi.
2. Perangkat lunak sistem dapat di bagi lagi menjadi 3 macam yaitu : bahasa
 pemrograman, sistem Operasi dan Unility.

 Soal pertemuan 2
1. Sementara interaksi antara pengguna dan komputer di kenal melalui 2 cara, Sebutkan
dan jelaskan !

 Jawaban Soal Pertemuan 2

 Cara yang pertama adalah pemberian instruksi melalui penulisan perintah (text), atau

dengan cara tunjuk (pointer) dengan tampilan grafis (GUI).

 Soal pertemuan 3
1. Terangkan bagaimana langkah-langkah instalasi software !

 Jawaban Soal Pertemuan 3

 Siapkan Paket instalasi software yang legal dalam media penyimpanan yang sesuai
seperti HD, CD, FDD, DVD atau media lain.
 Jalankan system operasi Windows dan pastikan bahwa system operasi tersebut telah
 berjalan dengan baik.
 Pastikan bahwa ruang (spaces) HD masih mencukupi.

 Apabila paket software tersedia dalam media CD, maka masukkan CDintaller tersebut
kedalam CD-Room.
 Ikuti proses instalasi sesuai dengan Petunjuk instalasi (Instalation user manual).

 Soal pertemuan 4 
1. Jelaskan bagaimana caranya membuat shortcut MS Word di desktop !
2. jelaskan cara menggunakan header and footer !

 Jawaban Soal Pertemuan 4 

1. Langkah membuat shortcut di desktop :

23
 

23

Klick Start > Microsoft Office > Microsoft Office Word > klick kanan >Send to > Desktop
(create shortcut)

2. Klick menu view di MS word dokumen kemudian pilih header and footer, maka header and
footer akan muncul isilah header and footer yang ingin anda ketikan di header and footer 
tersebut.

 Soal pertemuan 5
1. Jelaskan apa yang anda ketahui dengan bahasa pemrograman dan berilah contoh
software aplikasi bahasa pemrograman !

 Jawaban Soal Pertemuan 5

1. Bahasa pemrograman  : merupakan perangkat lunak yang bertugas

mengkonversikan arsitektur dan algoritma yang di rancang manusia ke dalam format
yang dapat di jalankan komputer, contoh bahasa pemrograman diantaranya : VISUAL
BASIC, Fox Pro, COBOL, Pascal, C++, FORTRAN

 Soal pertemuan 6 
1. Jelaskan apa yang dimaksut software Unility dan apa contohnya aplikasinya di
windows !

 Jawaban Soal Pertemuan 6 

1. Utility : sistem operasi merupakan perangkat lunak sistem dengan fungsi tertentu,
misalnya pemeriksaan perangkat keras (hardware troubleshooting ), memeriksa disket
yang rusak (bukan rusak fisik), mengatur ulang isi harddisk  (partisi, defrag), contoh
Utilty adalah Norton Utility

 Soal pertemuan 7 
• Soal terlampir 

 Jawaban Soal Pertemuan 7 

• Soal terlampir 

24
 

24

 Soal pertemuan 8
• Soal terlampir 

 Jawaban Soal Pertemuan 8

• Soal terlampir 

 Soal pertemuan 9
1. Sistem operasi dari cloning IBM saat ini secara umum terbagi menjadi 2 aliran yaitu ?

 Jawaban Soal Pertemuan 9

1. komersil yang di buat oleh Microsoft, dan Linux yang bersifatfreeware yang di
kembangkan oleh peneliti dari seluruh dunia karena bersifat open source, yaitu bahan
 baku pembuatan dapat di baca, sehingga hasilnya dapat di tambah atau di modifikasi oleh
setiap orang.

 Soal pertemuan 10
1. Sistem operasi dari cloning IBM saat ini secara umum terbagi menjadi 2 aliran yaitu ?

 Jawaban Soal Pertemuan 10

1. yang termasuk dalam paket software ini antara lain : Ms-Word (Word Processing), Ms-
Excel (Spreed Sheet), Ms-Power Point (Presentasi), Ms-Access (Database).

 Soal pertemuan 11
 Pertama yang perlu dipahami adalah bahwa software ini hanya dapat diinstalasi
dan berjalan pada system operasi Microsoft Windows. Bagimana langkah-langkah
installasi MS office ?

 Jawaban Soal Pertemuan 11

Adapun langkah-langkah instalasinya adalah sebagai berikut :
1. Siapkan Paket instalasi software yang legal dalam media penyimpanan
yang sesuai seperti HD, CD, FDD, DVD atau media lain.
2. Jalankan system operasi Windows dan pastikan bahwa system
operasitersebut telah berjalan dengan baik.
3. Pastikan bahwa ruang (spaces) HD masih mencukupi.
4. Apabila paket software tersedia dalam media CD, maka masukkan
CDintaller tersebut kedalam CD-Room.
5. Ikuti proses instalasi sesuai dengan Petunjuk instalasi (Instalation user 

25
 

25

6. manual).

26
 

26

 Soal pertemuan 12
 Open Office merupakan paket software freeware (open source), software ini
 berjalan pada sistem operasi Linux. Adapun yang termasuk dalam paket software ini
antara lain : K-Word (Word processing), KSpreed (Spread Sheet), KPresenter 
(Presentasi).

 Jawaban Soal Pertemuan 12

 Langkah-langkah instalasi paket software ini adalah :
• Masuk ke modus Yast

• Masuk menu instalasi software

• Pilih dan tandai software yang akan diinstalasi.

• dan Lanjutkan sesuai dengan petunjuk/langkah-langkah, dalam

instalation user manual. Seperti gambar di bawah ini.

 Soal pertemuan 13
• Di dalam proses tidak jarang akan terjadi sutu troubleshouting-troubleshouting yang
terajdi mulai dari proses partisi harddisk sampai dengan pengintalan, antara lain :

 Jawaban Soal Pertemuan 13

Media Penyimpanan (Harddisk/Diket/CD)
> Boot record rusak 
Ciri-ciri kerusakan :
* Bila Media Penyimpanan tersebut diakses, missal pindah directory atau
memberi perintah dir/explor untuk melihat file maka akan keluar pesan
General failure reading drive n :
( n adalah nama drive, bisa a atau c )
* Bila dilakukan perintah format maka akan mengeluarkan pesan

27
 

27

kesalahan :
Invalid media track 0 bad – disk unusable format terminated

 Soal pertemuan 14 

• Soal evaluasi teori terlampir 

 Jawaban Soal Pertemuan 14 

• Jawaban evaluasi teori terlampir 

 Soal pertemuan 15
• Soal Praktikum terlampir 

 Jawaban Soal Pertemuan 15

• Jawaban Praktikum terlampir 

 Soal pertemuan 16 

• Remidiasi terlampir 

 Jawaban Soal Pertemuan 16 

• Jawaban Remidiasi terlampir 

28
 

28

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

PDM KOTA SURAKARTA

SMK MUHAMMADIYAH 3 SURAKARTA

Status Terakreditasi “ A “
Program Keahlian :
1. Teknik Audio Video 2. Teknik Listrik Pemakaian 3. Teknik Komputer
Jaringan
Jl. Prof. Dr. Supomo No. 51 Telp/Fax (0271) 716088 Surakarta
Web Site : www.smkmuh3solo.net E-mail : smkmuh3ska@yahoo.co.id

Kompetensi Dasar : Menginstal Software dan Tingkat : I (Satu)

Mengoperasikan software pengolah kata Hari/Tgl : 11 februari 2011
Program Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan Waktu : 160 Menit
Bidang Keahlian : Teknik Informatika dan Komputer Semester : II ( Dua )
I. Soal Pilihan Ganda, Pilihlah jawaban a, b, c, d atau e yang anda anggap paling benar dengan
memberi tanda silang (X) langsung di lembar soal !

SOAL ULANGAN HARIAN

1. Yang termasuk dalam kategori software operating system adalah, kecuali ....

a. Windows 98 d. FreeBSD

b. Linux e. Unix

c. Ms-Office 2000
2. Software yang bertugas untuk mengatur seluruh proses, menterjemahkan masukan, mengatur 

proses internal, manajemen penggunaan memori dan lain sebagainya adalah ….

a. Software utility d. FreeBSD

b. Norton Utility e. Unix

c. Sistem Operasi
3. Kword adalah salah satu software aplikasi dalam operating system linux yang berfungsi sebagai ...

a. Spreadsheet d. Word Processing

b. Presentation e. Drawing

c. Database
4. Instalasi MS -Office pada Windows dapat dilakukan melalui DOS command dengan cara … .

a. Klik Start - Run d. Klik Start – Program – Utility

b. Klik Start – Search e. Klik Start – My Computer 

c. Klik Start – Control Panel

5. Yang termasuk golongan software multimedia adalah seperti dibawah ini, kecuali… .

a. XMMS d. Xine

b. Winamp e. Word

c. Media Player 
29
 

29

6. Sebelum anda menginstal Software pengolah kata, apa yang harus anda sediakan ….

a. software pengolah kata d. software grafis

b. software pengolah angka e. software utility

c. software sistem operasi

7. Yang termasuk software pengolah kata berikut ini adalah ….

a. MS Access d. MS Excel

b. MS Outlook e. MS Word

c. MS Power Point
8. Bagaimana langkah-langkah menginstal software pengolah kata yang paling benar ….

a. Masukkan CD MS Office ke CD-ROM, kemudian klick tombol perintah DELETE

b. Masukkan CD MS Office ke CD-ROM, kemudian klick tombol perintah Setup.exe

c. Masukkan CD MS Office ke CD-ROM, kemudian klick tombol perintah Next

d. Masukkan CD MS Office ke CD-ROM, kemudian klick tombol perintah Finish

e. Masukkan CD MS Office ke CD-ROM, kemudian klick tombol perintah Close

9. Bagaimana langkah mengedit document yang masih ada kesalahan ketik ….

a. block kalimat yang salah kemudian tekan tombol DEL di keyboard

b. block kalimat yang salah kemudian tekan tombol ENTER di keyboard

c. block kalimat yang salah kemudian hapus kalimat yang salah

d. arahkan kursor atau pinter ke kata yang salah, kemudian hapus huruf yang salah ganti yang benar 

e. block kata atau kalimat yang salah kemudian hapus

10. Pada saat pengaturan Margin langkah yang benar adalah ….

a. Klick menu File kemudian pilih print preview

b. Klick menu Format kemudian pilih paragraph

c. Klick menu File kemudian pilih permission

d. Klick menu File kemudian pilih print sent to

e. Klick menu File kemudian pilih page setup

30
 

30

II. Soal Uraian !

1. Perangkat lunak sistem dapat di bagi lagi menjadi 3 macam yaitu,

a) Bahasa pemrograman,

b) Sistem Operasi dan

c) Utility, Jelaskan dan berikan masing-masing contoh aplikasinya ! 

2.  Anda sudah mempraktikannya, coba terangkan bagaimana cara menginstal software,

a) Microsoft Office

b) Open Office

c) Menurut anda apa perbedaan, kelebihan dan kekurangan dari masing aplikasi tersebut

di atas!

3. Jelaskan bagaimana caranya membuat shortcut MS Word di desktop !

4. jelaskan cara menggunakan header and footer !

5. Jelaskan fungsi dari kombinasi Shortcut dibawah ini ! . Soal No.4 dijawab di lembar soal.

Kombinasi Shortcut

yang sering Fungsi

digunakan
CTRL+N ………………………………………………………………………
CTRL+O ………………………………………………………………………
CTRL+W ………………………………………………………………………
ALT+F4 ………………………………………………………………………
CTRL+C ………………………………………………………………………
CTRL+V ………………………………………………………………………
CTRL+S ………………………………………………………………………
CTRL+B ………………………………………………………………………
CTRL+I ………………………………………………………………………
CTRL+U ………………………………………………………………………
CTRL+P ………………………………………………………………………
Delete ………………………………………………………………………
Back Space ………………………………………………………………………

Jawaban pilihan Ganda

1) C 6) A

2) C 7) E

3) D 8) B

31
 

31

4) A 9) D

5) E 10) E

32
 

32

Jawaban Soal uraian!

1.

a) Bahasa pemrograman  : merupakan perangkat lunak yang bertugas

mengkonversikan arsitektur dan algoritma yang di rancang manusia ke dalam format yang

dapat di jalankan komputer, contoh bahasa pemrograman diantaranya : VISUAL BASIC,

Fox Pro, COBOL, Pascal, C++, FORTRAN

 b) Sistem Operasi : saat komputer pertama kali di hidupkan, sistem

operasilah yang pertama kali di jalankan, sistem operasi yang mengatur seluruh proses,

menterjemahkan masukan, mengatur proses internal, memanejemen penggunaan memori

dan memberikan keluaran ke peralatan yang bersesuaian, contoh sistem operasi : DOS,

Unix, Windows 95, IMB OS/2, Apple’s System 7

c) Utility : sistem operasi merupakan perangkat lunak sistem dengan

fungsi tertentu, misalnya pemeriksaan perangkat keras ( hardware troubleshooting ),

memeriksa disket yang rusak (bukan rusak fisik), mengatur ulang isi harddisk  (partisi,

defrag), contoh Utilty adalah Norton Utility

2 . Jawaban No. 2 dikoreksi oleh insruktur sendiri.

3. Langkah membuat shortcut di desktop :

Klick Start > Microsoft Office > Microsoft Office Word > klick kanan >Send to > Desktop (create

shortcut)

33
 

33

4. Klick menu view di MS word dokumen kemudian pilih header and footer, maka header and

footer akan muncul isilah header and footer yang ingin anda ketikan di header and footer 

tersebut.

5. Kombinasi
Shortcut yang Fungsi
sering digunakan
CTRL+N Membuat sebuah dokumen baru
CTRL+O Membuka dokumen
CTRL+W Menutup dokumen
ALT+F4 Menutup program atau aplikasi
CTRL+C Mengcopy Dokumen
CTRL+V Paste/menempelkan dokumen
CTRL+S Menyimpan dokumen
CTRL+B Membuat cetak tebal
CTRL+I Membuat huruf miring
CTRL+U Membuat huruf bergaris bawah
CTRL+P Print Dokumen
Delete Menghapus ke kanan satu karakter
Back Space Menghapus ke kiri satu karakter

34
 

34

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PDM KOTA SURAKARTA

SMK MUHAMMADIYAH 3 SURAKARTA
Status Terakreditasi “ A “
Program Keahlian :
1. Teknik Audio Video 2. Teknik Listrik Pemakaian 3. Teknik Komputer
Jaringan
Jl. Prof. Dr. Supomo No. 51 Telp/Fax (0271) 716088 Surakarta
Web Site : www.smkmuh3solo.net E-mail : smkmuh3ska@yahoo.co.id

Kompetensi Dasar : Menginstal Software dan Tingkat : I (Satu)

Mengoperasikan software pengolah kata Hari/Tgl : …………….. .. 2011
Program Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan Waktu : 90 Menit
Bidang Keahlian : Teknik Informatika dan Komputer Semester : II ( Dua )

TUGAS NON TERSTRUKTUR KE-1 (PR)

Praktikan cara menginstal software Microsoft Office, Adobe Photoshop dan Open
Office, buat modul pembelajaran tentang bagaimana cara installasi software
tersebut. PrintOut modul tersebut !
Ketentuan :
a. Font : Tahoma,
 b. Font Size : 11,
c. Di Jilid,
d. Sampul : mika warna biru tua
*Dikumpulkan paling lambat 1 minggu setelah pemberian tugas !
*Nilai Plus (+) buat siswa/siswi yang dapat mengumpulakan lebih awal dan bagi
tugas yang rapi dan bersih.

35
 

35

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PDM KOTA SURAKARTA

SMK MUHAMMADIYAH 3 SURAKARTA
Status Terakreditasi “ A “
Program Keahlian :
1. Teknik Audio Video 2. Teknik Listrik Pemakaian 3. Teknik Komputer
Jaringan
Jl. Prof. Dr. Supomo No. 51 Telp/Fax (0271) 716088 Surakarta
Web Site : www.smkmuh3solo.net E-mail : smkmuh3ska@yahoo.co.id

Kompetensi Dasar : Menginstal Software dan Tingkat : I (Satu)

Mengoperasikan software pengolah kata Hari/Tgl : …………….. .. 2011
Program Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan Waktu : 90 Menit
Bidang Keahlian : Teknik Informatika dan Komputer Semester : II ( Dua )
 Apabila anda dapat menjawab seluruh soal dibawah ini, anda disilakan untuk langsung
mengambil Unit Kompetensi SWR.MNT.201.(1).A Mem-back-up dan merestore software.

SOAL TEORI

1. Sebutkan klasifikasi perangkat lunak/ software.

2. Sebutkan jenis-jenis Software sistem

3. Jelaskan fungsi masing-masing Software sistem

4. Sebutkan jenis-jenis software Aplikasi

5. Jelaskan fungsi masing-masing software Aplikasi

6. Proses instalasi software dapat dilakukan dari media penyimpanan apa saja?

7. Sebutkan alasan kita melakukan instalasi software aplikasi pada PC

8. Jelaskan langkah instalasi software aplikasi anti virus dari media penyimpanan CD

9. Jelaskan aspek yang harus diperhatikan dalam memilih Software aplikasi

10. Jelaskan apa saja yang harus diperhatikan dalam menginstalasi software pada

komputer yang ditujukan untuk :

a. Perumahan

b. Game Center/rental

c. Warnet

d. Perkantoran

e. Sekolah

11. Tuliskan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menginstalasi software aplikasi pada PC

yang termasuk dalam lingkup Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3).

36
 

36

12. Tuliskan langkah-langkah yang dilakukan untuk menguji keberhasilan instalasi software

aplikasi:

a. Antivirus

b. Multimedia

c. Office

13. Tuliskan langkah-langkah yang digunakan untuk mengoperasikan software aplikasi.

14. Tuliskan langkah-langkah yang digunakan untuk menghentikan/membatalkan proses

instalasi/memasukkan software aplikasi

15. Tuliskan langkah-langkah yang digunakan untuk menghilangkan software aplikasi yang

ada pada PC.

16. Tuliskan gejala-gejala yang biasa timbul setelah instalasi software yang tidak sempurna

pada PC.

37
 

37

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PDM KOTA SURAKARTA

SMK MUHAMMADIYAH 3 SURAKARTA

Status Terakreditasi “ A “
Program Keahlian :
1. Teknik Audio Video 2. Teknik Listrik Pemakaian 3. Teknik Komputer
Jaringan
Jl. Prof. Dr. Supomo No. 51 Telp/Fax (0271) 716088 Surakarta
Web Site : www.smkmuh3solo.net E-mail : smkmuh3ska@yahoo.co.id

Kompetensi Dasar : Menginstal Software dan Tingkat : I (Satu)

Mengoperasikan software pengolah kata Hari/Tgl : …………….. .. 2011
Program Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan Waktu : 90 Menit
Bidang Keahlian : Teknik Informatika dan Komputer Semester : II ( Dua )

TUGAS NON TERSTRUKTUR KE-2 (PR)

1. Carilah informasi sebanyak-banyaknya mengenai berbagai macam softwarebaplikasi

melalui internet, majalah, brosur maupun media lainnya.

2. Carilah informasi sebanyak-banyaknya mengenai spesifikasi dan perkembangan dari

software antivirus melalui internet, majalah, brosur maupun media lainnya.

3. Carilah informasi sebanyak-banyaknya mengenai spesifikasi dan perkembangan dari

software Office melalui internet, majalah, brosur maupun media lainnya.

4. Carilah brosur penawaran instalasi software yang dilengkapi dengan harga lengkap .

5. Carilah buku manual untuk tiap-tiap instalasi software pada PC (Office, Antivirus)

Multimedia, kompresi, dan lain-lain)

38
 

38

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PDM KOTA SURAKARTA

SMK MUHAMMADIYAH 3 SURAKARTA

Status Terakreditasi “ A “
Program Keahlian :
1. Teknik Audio Video 2. Teknik Listrik Pemakaian 3. Teknik Komputer
Jaringan
Jl. Prof. Dr. Supomo No. 51 Telp/Fax (0271) 716088 Surakarta
Web Site : www.smkmuh3solo.net E-mail : smkmuh3ska@yahoo.co.id

Soal Praktik : Ketiklah seperti dibawah ini !

Menggunakan komputer yang ada

Kelebihan dan keuntungan pertama menggunakan thin Client adalah, komputer 

yang ada tidak perlu di upgrade. Hal ini memberikan penghematan, dimana
 biasanya harus dilakukan penambahan memory dan hardisk komputer, belum lagi
 prosesor seperti dari pentium 100 ke pentium 233 MMX. Bahkan komputer 486
tidak dapat diupgrade, dan biasanya dijual dengan murah atau disimpan digudang.
2
Di lembaga seperti perguruan tinggi, misalnya LP3i biasanya melakukan pembaharuan atau
 penggantian komputer setiap beberapa periode sekali.

JARINGAN KOMPUTER 

 Client Server sudaha kuno, jaringan komputer Client Server, adalah

 jaringan komputer lokal (Lokal Area Network), sehingga setiap saat dapat
menyalin data tanpa menggunakan disket lagi
 Keuntungan lain adalah file share, yaitu menyimpan aplikasi/program
yang disimpan pada suatu server dan digunakan bersama-sama.
   Juga printer share, yaitu menggunakan file dan printer tanpa harus
dipindah-pindahkan. Jaringan ini dikenal juga sebagai jaringan peer to
peer

D
ibutuhkan tenaga ahli komputer jaringan untuk membuat jaringan
komputer server, dengan melakukan proses instalasi pada setiap
komputer. Sering timbul masalah terutama pada komputer rakitan, yaitu
suatu program tidak berjalan dengan baik seperti komputer lain, sehingga
dibutuhkan waktu extra untuk menemukan masalah yang ada. Masalah lain adalah tipe
server.

Ketentuan:

1. Judul teks menggunakan word art, dan diberi bingkai

2. Paragraf pertama menggunakan font Times New Roman, Size 12, disisipkan ClipArt
3. Paragraf kedua menggunakan font Calisto MT, Size 12, dan gunakan bullet
4. Paragraf ketiga menggunakan font Georgia, Size 12, dan gunakan DropCap

39
 

39

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PDM KOTA SURAKARTA

SMK MUHAMMADIYAH 3 SURAKARTA
Status Terakreditasi “ A “
Program Keahlian :
1. Teknik Audio Video 2. Teknik Listrik Pemakaian 3. Teknik Komputer
Jaringan
Jl. Prof. Dr. Supomo No. 51 Telp/Fax (0271) 716088 Surakarta
Web Site : www.smkmuh3solo.net E-mail : smkmuh3ska@yahoo.co.id

SOAL REMIDIASI / PENGAYAAN

Soal :

1. Perangkat lunak secara umum dapat di bagi 2 yaitu :

2. Perangkat lunak sistem dapat di bagi lagi menjadi 3 macam yaitu :

3. Sementara interaksi antara pengguna dan komputer di kenal melalui 2 cara,

Sebutkan dan jelaskan !

4. Terangkan bagaimana langkah-langkah instalasi software !

5. Jelaskan bagaimana caranya membuat shortcut MS Word di desktop !

6.  jelaskan cara menggunakan header and footer !

7. Jelaskan apa yang anda ketahui dengan bahasa pemrograman dan berilah

contoh software aplikasi bahasa pemrograman !

8. Jelaskan apa yang dimaksut software Unility dan apa contohnya aplikasinya di

windows !

9. Sistem operasi dari cloning IBM saat ini secara umum terbagi menjadi 2 aliran

yaitu ?

10. Pertama yang perlu dipahami adalah bahwa software ini hanya dapat diinstalasi

dan berjalan pada system operasi Microsoft Windows. Bagimana langkah-

langkah installasi MS office ?

40
 

40

 Jawaban dari soal remidiasi / pengayaan

1. Perangkat lunak secara umum dapat di bagi 2 yaitu : Perangkat lunak Sistem

dan perangkat lunak aplikasi.

2. Perangkat lunak sistem dapat di bagi lagi menjadi 3 macam yaitu : bahasa

pemrograman, sistem Operasi dan Unility.

3. Cara yang pertama adalah pemberian instruksi melalui penulisan perintah (text),

atau dengan cara tunjuk (pointer) dengan tampilan grafis (GUI).

4.

 Siapkan Paket instalasi software yang legal dalam media penyimpanan yang

sesuai seperti HD, CD, FDD, DVD atau media lain.

  Jalankan system operasi Windows dan pastikan bahwa system operasi

tersebut telah berjalan dengan baik.

 Pastikan bahwa ruang (spaces) HD masih mencukupi.

 Apabila paket software tersedia dalam media CD, maka masukkan CDintaller

tersebut kedalam CD-Room.

 Ikuti proses instalasi sesuai dengan Petunjuk instalasi (Instalation user

manual).

5.

A. Langkah membuat shortcut di desktop :

Klick Start > Microsoft Office > Microsoft Office Word > klick kanan >Send to >

Desktop (create shortcut)

B. Klick menu view di MS word dokumen kemudian pilih header and footer, maka

header and footer akan muncul isilah header and footer yang ingin anda ketikan

di header and footer tersebut.

41
 

41

6.

1. Langkah membuat shortcut di desktop :

Klick Start > Microsoft Office > Microsoft Office Word > klick kanan >Send to >

Desktop (create shortcut)

2. Klick menu view di MS word dokumen kemudian pilih header and footer, maka

header and footer akan muncul isilah header and footer yang ingin anda ketikan

di header and footer tersebut.

7. Bahasa pemrograman  : merupakan perangkat lunak yang bertugas

mengkonversikan arsitektur dan algoritma yang di rancang manusia ke

dalam format yang dapat di jalankan komputer, contoh bahasa pemrograman

diantaranya : VISUAL BASIC, Fox Pro, COBOL, Pascal, C++, FORTRAN

8. Utility : sistem operasi merupakan perangkat lunak sistem dengan fungsi

tertentu, misalnya pemeriksaan perangkat keras (hardware troubleshooting),

memeriksa disket yang rusak (bukan rusak fisik), mengatur ulang isi harddisk 

(partisi, defrag), contoh Utilty adalah Norton Utility

9. komersil yang di buat oleh Microsoft, dan Linux yang bersifatfreeware yang di

kembangkan oleh peneliti dari seluruh dunia karena bersifat open source,

yaitu bahan baku pembuatan dapat di baca, sehingga hasilnya dapat di

tambah atau di modifikasi oleh setiap orang.

10. Adapun langkah-langkah instalasinya adalah sebagai berikut :

1. Siapkan Paket instalasi software yang legal dalam media penyimpanan

yang sesuai seperti HD, CD, FDD, DVD atau media lain.

2. Jalankan system operasi Windows dan pastikan bahwa system

operasitersebut telah berjalan dengan baik.

3. Pastikan bahwa ruang (spaces) HD masih mencukupi.

42
 

42

4. Apabila paket software tersedia dalam media CD, maka masukkan

CDintaller tersebut kedalam CD-Room.

5. Ikuti proses instalasi sesuai dengan Petunjuk instalasi (Instalation user

manual).

43
43